![用输布造句子]( "用输布造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用输赢字造句]( "用输赢字造句")
- 下面为您提供关于【用输赢字造句】内容，供您参考。1、今天的比赛，我们一定要和二班争个输赢。2、比起输赢，比赛的过程更为重要。3、无论输赢均有丰盛的奖品，真是皆大欢喜。4、你过别人，就像过马路。放开自己，输赢都不重要，主要开心就好。5、我知道你们很在乎输赢，可是重在参与啊；...
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![用输水造句子]( "用输水造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用散布造句子]( "用散布造句子")
- 下面为您提供关于【散布造句】内容，供您参考。1、四处散布的谣言扰乱了一部分人的正常生活。2、牛羊散布在山坡上吃草。3、他们无中生有地散布谣言，蛊惑人心，以达到不可告人的罪恶目的。4、制止散布谎言的最好办法就是不听信谎言。5、红色的硬币散布在战场上。6、他散布这些...
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![用瀑布造句]( "用瀑布造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用输球造句子]( "用输球造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用输气造句子]( "用输气造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用输血造句子]( "用输血造句子")
- 下面为您提供关于【输血造句】内容，供您参考。1、这几名重伤员的病情急迫，需要立即输血。2、他现在急需输血，请马上组织血源。3、露茜几乎濒临死亡，但输血以后她又转危为安了。4、他心甘情愿为儿子输血。5、随着年龄的增加，人在消耗体力时心脏的输血能力和输血速度会有所减弱...
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![用输赢造句]( "用输赢造句")
- 下面为您提供关于【用输赢造句】内容，供您参考。1、今天的比赛，我们一定要和二班争个输赢。2、比起输赢，比赛的过程更为重要。3、无论输赢均有丰盛的奖品，真是皆大欢喜。4、如果没有规则，那么输赢就没有意义，输赢没有意义，那么比赛就没有意义。5、虽然输了但是我们曾一起努力过，...
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![用织布造句]( "用织布造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用布造句怎么造]( "用布造句怎么造")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用布头造句子]( "用布头造句子")
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![用输送造句子]( "用输送造句子")
- 下面为您提供关于【输送造句】内容，供您参考。1、你不是鲜艳的花朵，而是为花输送养料的根须。2、我校每年都向中学输送一批合格的毕业生。3、在未来的时代，我们不可能在父母的保护下生存，血缘关系的脐带不可能给我们输送生活的养料，家庭的地位不可能再决定我们自己的地位，救生...
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![用布谷造句子]( "用布谷造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用输赢造句子]( "用输赢造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用搌布造句子]( "用搌布造句子")
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![用台布造句子]( "用台布造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![输布造句]( "输布造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用灌输造句子]( "用灌输造句子")
- 下面为您提供关于【灌输造句】内容，供您参考。1、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。2、高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。3、我们通过慢慢地向病人灌输希望，来帮助他建立对待疾...
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![用认输造句子]( "用认输造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用运输造句子]( "用运输造句子")
- 下面为您提供关于【运输造句】内容，供您参考。1、这列火车运输了一批木材到南方去。2、不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。3、这个极为偏僻的小山村猴年马月也通不了火车，只能用汽车运输。4、由于交通运输发展缓慢，春运期间，各次列车都人满为患。5、...
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![用布店造句子]( "用布店造句子")
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![用输电造句子]( "用输电造句子")
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![用摆布造句怎么造]( "用摆布造句怎么造")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用输理造句子]( "用输理造句子")
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