![用已满造句子]( "用已满造句子")
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![用月满造句子]( "用月满造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![写满造句子]( "写满造句子")
- 下面为您提供关于【写满造句子】内容，供您参考。1、丽丽在卡片上写满密密麻麻的小字。2、小红的笔记本上写满了从各处摘抄下来的优美词句。3、他那饱经风霜的脸上写满了痛苦。4、他把那张写满了谎言的信纸用针戳得百孔千疮。5、在他那饱经风霜的脸上写满了人生的沧桑与艰...
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![用缀满造句子]( "用缀满造句子")
- 下面为您提供关于【缀满造句】内容，供您参考。1、正在缀满没有遮拦的天空。2、翠色欲流的草原一碧千里，缀满了五彩缤纷的野花。3、雪飘落在对面的屋顶上，屋顶像蒙了一条闪着银光的纱巾，美丽极了。雪飘落在树上，树上像缀满了银色的小花。雪飘落在操场上，操场变得像铺满棉花一样...
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![满造句子小学二年级]( "满造句子小学二年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用名满造句子]( "用名满造句子")
- 下面为您提供关于【名满造句】内容，供您参考。1、不管怎样，绝妙好辞就是绝妙好辞，快快誊录下来，到时让歌姬吟唱，说不定能传遍汴京城，那时伯章就能名满天下了!2、而作为我国四大名玉之一的独山玉雕更是名满华夏、声播海外，在中国玉雕史上占有重要的地位。3、名满天下的李老师很谦...
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![用脑满造句子]( "用脑满造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![满是造句造]( "满是造句造")
- 下面为您提供关于【满是造句造】内容，供您参考。1、李贺诗中满是牛鬼蛇神的意象。2、这一带望去满是沟壑。3、乡下的道路满是泥泞。4、神话中的天上满是琼楼玉宇。5、生活就是这样：时而满是挫折造就的迷茫，时而充斥成功给予的喜悦。6、古朴的小镇街道上，满是别具一格的建筑。...
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![满满造句二年级]( "满满造句二年级")
- 下面为您提供关于【满满造句二年级】内容，供您参考。1、为了让脚伤尽快愈合，妈妈为小丽做了满满一碗羊蹄筋。2、她用吊桶从井里打上满满一大桶凉滋滋的井水。3、塞得满满的，都是一些旧衣服。4、自信是一面闪闪发光的镜子，让妄自菲薄的人拾起满满的信心。5、心碎就像是一个涨...
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![布满造句造句]( "布满造句造句")
- 下面为您提供关于【布满造句造句】内容，供您参考。1、经过一个假期，教室里布满了灰尘，是该好好打扫一下了。2、姥姥的脸上布满了皱纹，头发也全白了。3、斑马全身布满了棕、白相间的斑纹。4、天空布满了乌云，快要下雨了。5、奶奶七十多岁了，脸上布满了皱纹。6、大爷那慈祥的脸上...
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![月满造句]( "月满造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![注满造句]( "注满造句")
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![满堂造句]( "满堂造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![填满造句]( "填满造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![满志造句]( "满志造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句圆满]( "造句圆满")
- 下面为您提供关于【造句圆满】内容，供您参考。1、在大家的协助下，他圆满完成了任务。2、这项工作完成得很好，可以画上一个圆满的句号。3、对圆满完成这项任务，我们充满信心。4、学校的春季田径运动会圆满结束了。5、在大家共同努力下，圆满地完成了演出。6、这项任务伟大而艰巨...
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![美满造句]( "美满造句")
- 下面为您提供关于【美满造句】内容，供您参考。1、祝大家新年吉祥如意，幸福美满。2、一家人老少三代，过着幸福美满的生活。3、王叔叔不但有称心的职业，还有个美满的家庭。4、祝每对新人从此举案齐眉，互敬互谅，共筑美满家庭。5、我拥有一个幸福美满的家庭。6、本来是个美满家庭，就...
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![造句充满]( "造句充满")
- 下面为您提供关于【造句充满】内容，供您参考。1、建国初期，新中国的发展充满了艰难。2、回顾自己的成长历程，每一步都充满艰辛。3、仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。4、我想，那无限的宇宙空间定然充满了神奇。5、孩子们的心中，充满了美妙的幻想。6、春天，大地从沉睡...
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![满造句分]( "满造句分")
- 下面为您提供关于【满造句分】内容，供您参考。1、草原上长满了茂盛的牧草。2、山坳里到处长满了野花。3、神话中的天上满是琼楼玉宇。4、宴会已散；满桌杯盘狼藉。5、今年招收学生的名额已满。6、森林里长满了郁郁葱葱的树木。7、体育馆里坐满了热情的观众。8、广场上黑压压...
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![灌满造句]( "灌满造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![挂满造句]( "挂满造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![满，造句]( "满，造句")
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![满仓造句]( "满仓造句")
- 下面为您提供关于【满仓造句】内容，供您参考。1、莺歌燕舞迎国庆，张灯结彩喜洋洋；花海如潮十里香，硕果累累堆满仓；四海同歌日日上，九州同欢人富强；借花献福慰好友，家和事兴福无疆。国庆快乐！2、秋意微凉，秋水波荡，秋思涌心上；秋色悠扬，秋实满仓，秋菊散芬芳；秋雨凉爽，秋叶渐黄，秋情诉衷肠。...
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![脑满造句]( "脑满造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句满分]( "造句满分")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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