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![用而笑造句子]( "用而笑造句子")
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![用哑然而笑造句子]( "用哑然而笑造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用怪笑造句子]( "用怪笑造句子")
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- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![搞笑造句.]( "搞笑造句.")
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![说说笑笑造句]( "说说笑笑造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![媚笑造句]( "媚笑造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![苦笑造句]( "苦笑造句")
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![说说笑笑造句例子 说说笑笑怎么造句]( "说说笑笑造句例子 说说笑笑怎么造句")
- 1、当她们像朋友般说说笑笑时，我可以理解。2、然后，全家人围坐在一起，茶点瓜果放满一桌，一家老小，边吃边乐，说说笑笑。3、有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。4、一天下来，我累坏了，但仍能说说笑笑并且没什么压力。5、他们撑着雨伞，一路说说笑笑，...
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![笑了笑造句]( "笑了笑造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![笑了笑造句三年级]( "笑了笑造句三年级")
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![说说笑笑造句例子]( "说说笑笑造句例子")
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![好笑造句]( "好笑造句")
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![偷笑造句]( "偷笑造句")
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![嗤笑造句:]( "嗤笑造句:")
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![说说笑笑怎样造句]( "说说笑笑怎样造句")
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