- 1、弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。2、出处:《送东阳马生序》。3、原文:“手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得偏观群书”。4、翻译:(因抄书或看书而累至)手指不能弯曲,也不敢有所...
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- 1、弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。2、出处:《送东阳马生序》。3、原文:“手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得偏观群书”。4、翻译:(因抄书或看书而累至)手指不能弯曲,也不敢有所...
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- 1、弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。2、出处:《送东阳马生序》。3、原文:“手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得偏观群书”。4、翻译:(因抄书或看书而累至)手指不能弯曲,也不敢有所...
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- 1、“弗若之矣”的弗若是比不上的意思。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。2、翻译:弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两...
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- 1、弗若之矣的意思是但棋艺不如前一个人好。2、弗若之矣出自《孟子·告子》,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。...
- 34059
- 1、虽与之俱学,弗若之矣的翻译:虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。2、出自《学弈》:虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。3、译文:虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。”...
- 19284
- 1、之:的,结构助词。表示这一类人,这句话的意思是:乞丐、四处游历的穷酸人都不会接受。这句话出自《鱼我所欲也》,是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。2、强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该...
- 32189
- 1、弗若之矣的意思:学得不如前一个。弗若:不如的意思。之:他,代之前一个人。矣:了,语气词了,这里可以不翻译。2、出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智...
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- 1、弗若之矣的意思:学得不如前一个。弗若:不如的意思。之:他,代之前一个人。矣:了,语气词了,这里可以不翻译。2、出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智...
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- 1、之释义:往。人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。人称代词。虚用,无所指。指示代词。这;那。用在定语和中心词之间,组成偏正词组。表示领属关系。用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。2、之-拼音:[zhī]。...
- 6567
- 1、弗若之矣的意思是但棋艺不如前一个人好。2、弗若之矣出自《孟子·告子》,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。...
- 20656
- 1、虽与之俱学,弗若之矣的翻译:虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。2、出自《学弈》:虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。3、译文:虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。”...
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- 1、之:的,结构助词。表示这一类人,这句话的意思是:乞丐、四处游历的穷酸人都不会接受。这句话出自《鱼我所欲也》,是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。2、强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该...
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- 1、“弗若之矣”的弗若是比不上的意思。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。2、翻译:弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两...
- 32237
- 1、乎尔而与之,行道之人弗受的翻译:可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;2、“呼尔而与之,行道之人弗受”出自《鱼我所欲也》,其古诗全文翻译如下:3、【原文】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义...
- 15762
- 1、弗若之矣的之,代词,意思是“他”。2、语出《学弈》,上下文是:虽与之俱学,弗若之矣。翻译成现代汉语是:虽然和他(前一个人)一起学棋,但棋艺不如他(前一个人)好。3、弗若之矣的弗是不的意思。出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一...
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- 1、弗若之矣的意思:学得不如前一个。弗若:不如的意思。之:他,代之前一个人。矣:了,语气词了,这里可以不翻译。2、出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智...
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- 1、“弗若之矣”的弗若是比不上的意思。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。2、翻译:弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两...
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- 1、“弗若之矣”的弗若是比不上的意思。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。2、翻译:弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两...
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- 1、弗若之矣的之,代词,意思是“他”。语出《学弈》,上下文是:虽与之俱学,弗若之矣。翻译成现代汉语是:虽然和他(前一个人)一起学棋,但棋艺不如他(前一个人)好。2、【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。...
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- 1、弗若之矣的之,代词,意思是“他”。语出《学弈》,上下文是:虽与之俱学,弗若之矣。翻译成现代汉语是:虽然和他(前一个人)一起学棋,但棋艺不如他(前一个人)好。2、【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。...
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- 1、弗若之矣的之,代词,意思是“他”。语出《学弈》,上下文是:虽与之俱学,弗若之矣。翻译成现代汉语是:虽然和他(前一个人)一起学棋,但棋艺不如他(前一个人)好。2、【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。...
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- 1、弗若之矣的意思是但棋艺不如前一个人好。2、弗若之矣出自《孟子·告子》,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。...
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- 弗若之矣的弗是不的意思。出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文:弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋,其中一个人...
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- 1、“弗若之矣”的弗若是比不上的意思。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。2、翻译:弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两...
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