![上声下形左声右形下形上声的字有哪些]( "上声下形左声右形下形上声的字有哪些")
- 1、上形下声的形声字：霖、茅、竿、简、管。2、左声右形的形声字：功、鹦、鹉、期、鹂。3、下形上声的字有：架、案、慈、斧、贡、膏、凳、赏等。4、解析：形声字是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。下形上声就是这个字的上半部分...
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![上声下形左声右形下形上声的字有哪些 上声下形左声右形下形上声的字介绍]( "上声下形左声右形下形上声的字有哪些 上声下形左声右形下形上声的字介绍")
- 1、上形下声的形声字：霖、茅、竿、简、管。2、左声右形的形声字：功、鹦、鹉、期、鹂。3、下形上声的字有：架、案、慈、斧、贡、膏、凳、赏等。4、解析：形声字是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。下形上声就是这个字的上半部分...
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![形上造句]( "形上造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![上声下形左声右形下形上声的字介绍]( "上声下形左声右形下形上声的字介绍")
- 1、上形下声的形声字：霖、茅、竿、简、管。2、左声右形的形声字：功、鹦、鹉、期、鹂。3、下形上声的字有：架、案、慈、斧、贡、膏、凳、赏等。4、解析：形声字是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。下形上声就是这个字的上半部分...
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![形容早上的说说]( "形容早上的说说")
- 1、凌晨的时候，天还是暗暗的，我们还是在暖和的被窝里酣睡着。清晨，天就揉了揉惺忪的眼睛，但还是灰蒙蒙的一片，慢慢地太阳升上来了，云朵就像上了颜色了似的，满是红艳，这就是所谓的日出了。2、每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷...
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![如何在文档上加上条形码]( "如何在文档上加上条形码")
- 以word为例，在文档上加上条形码的方法是：1、首先打开word，点击菜单栏后，点击【文件】，然后在其下方点击【选项】。2、此时跳出word选项页面，在页面左侧的菜单中点击【自定义功能区】，然后点击勾选【开发工具】，最后点击页面下方的【确定】，完成开发工具的添加。3、回到word的编辑...
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![形容街上冷的句子 形容街上冷的句子精选]( "形容街上冷的句子 形容街上冷的句子精选")
- 1、一个人走在大街上，天空下着冰冷的雨，雨水打在脸上，滴进心里，感觉特别的冷。此时此刻，才感觉到冬天来临了，它就像位冷酷的君主，携着凛冽的北风，带着刺骨的寒意，灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。2、街上的行人缩着脖子，倒着走，路边玩耍的孩子也都跑回了家。行人渐渐少了，我也加快步...
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![什么是形而上]( "什么是形而上")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形”而下谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”再“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。2、形而上出自《...
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![形而上怎么理解]( "形而上怎么理解")
- 1、形，乃指有形体之物。一物有形，必是不可变动之物，一不可变动之物必不可为世界之始源。故世界之本源必是“高”于“形”的，这便是形而上的原因。也是形而上最原始的意思。至于后来形而上成为与辨证的对立名词，那是后来的事情。2、形而上中国哲学术语。形而下的对称。源出《易...
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![形而上和形而上学有什么不同 形而上和形而上学的区别]( "形而上和形而上学有什么不同 形而上和形而上学的区别")
- 1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原因及本源。形而上学的主要问题包括：世界的本原是什么、...
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![形而上学形而下学是什么意思]( "形而上学形而下学是什么意思")
- 1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。...
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![形而上学的解释]( "形而上学的解释")
- 1、广义上说，研究超越感性经验存在的学问，都可以叫做形而上学。2、形而上学就是研究本质的学问。它是高于物理学的，物理学研究现象及规律，而形而上学研究其存在及实质。3、行而上学有两种意思，一种是以片面、单一、静止的观点去看待事物，也就是抱有只见树而不见森林的短见者的...
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![词语形而上是什么意思 形而上是什么意思]( "词语形而上是什么意思 形而上是什么意思")
- 1、“形而上”谓之“道”，“形而下”谓之“器”。“形而下”谓之“器”，“器”在“地”上，而“器”的“上”面是“道”，因此，所谓“形而上”的具体意思是指“道”。2、中国人很重视这个“道”，认为它是起主导作用的，它支配着“地”上的一切“形”、“器”、“象”。...
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![形而上学的意思]( "形而上学的意思")
- 形而上学是一个哲学分支学科，是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究。主要问题包括：超自然世界的本原是什么，灵魂是否存在，自由意志等。在不同的语境下的意义分两个方面，一个是指以用超验的思辨方式研究非客观或者无形世界的哲学体系，而非科...
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![形而上学通俗解释 关于形而上学通俗解释]( "形而上学通俗解释 关于形而上学通俗解释")
- 1、形而上学通俗解释是用孤立静止片面的观点看世界。2、出自毛主席《矛盾论》：“一种是形而上学的见解，一种是辩证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观”。3、造句：（1）他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。（2）学习道德观靠的既非神启也非形而上学，而是通过观察他人的生活方式。...
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![上海的地形地貌]( "上海的地形地貌")
- 上海位于北纬31度14分，东经121度29分。地处长江三角洲前缘，东濒东海，南临杭州湾，西接江苏、浙江两省，北界长江入海口，正当我国南北海岸线的中部，交通便利，腹地广阔，位置优越，是一个良好的江海港口。上海境内除西南部有少数丘陵山脉外，全为坦荡低平的平原，是长江三角洲冲积平原的一部...
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![形而上学形而下学是什么意思 形而上学形而下学的意思]( "形而上学形而下学是什么意思 形而上学形而下学的意思")
- 1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。...
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![形而上学的简介]( "形而上学的简介")
- 1、形而上学，是原始哲学的一个门类，指对不可证明的无形世界本质的猜测，我们常说的“孤立、静止、片面的观点观察事物的思维方式”是它后来的引申义。它是一种研究存在的本体论体系，其理论原则是柏拉图的世界二重化。13世纪起被作为哲学名词，用以指研究超经验的东西（灵魂、意志...
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![形而上学释义]( "形而上学释义")
- 1、形而上学指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”。2、来源“形而上学”一词翻译自英文metaphysics，拉丁文metaphysica。该词原为亚里士多德一部著作的名称，该著作是亚里士多德...
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![形而上学形而下学的意思]( "形而上学形而下学的意思")
- 1、形而上学一种哲学研究，其目的在于确定事物的真实本质，也就是确定存在物的意义、结构和原理。2、形而下学是近代唯物主义的概念是指对可证明的客观实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。...
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![孩子不求上进的形容 孩子不求上进怎么形容]( "孩子不求上进的形容 孩子不求上进怎么形容")
- 1、自暴自弃：自己看不起自己，甘于堕落。2、不思进取：不想努力上进，不想有所作为。3、玩物丧志:丧失意志，消磨积极进取的志气。4、浑浑噩噩：形容人的状态糊涂，愚昧无知。5、游手好闲：指人游荡懒散，不愿参加劳动。...
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![形而上和形而上学有什么不同]( "形而上和形而上学有什么不同")
- 1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原因及本源。形而上学的主要问题包括：世界的本原是什么、...
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![形而上和形而上学的区别]( "形而上和形而上学的区别")
- 1、前者是对事物的定性，认为“道”起主导作用。道是一切的本源所在，而人的思想意识精神是由道而生的、不永恒的存在，故万万不可认为形而上就是精神方面的抽象思维。2、后者是一种思辨流派或思考方式，即研究一切存在者的原因及本源。形而上学的主要问题包括：世界的本原是什么、...
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![什么叫形而上学性 形而上学性的含义]( "什么叫形而上学性 形而上学性的含义")
- 1、形而上学是一个哲学分支学科。其是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究，是脱离实践的，用“孤立、静止、片面的观点”观察事物的思维方式。2、用形而上学的观点看问题，势必导致唯心主义，原因是形而上学的孤立、静止、片面的观点不符合客...
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![用形上造句子]( "用形上造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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