![士也罔极二三其德什么意思]( "士也罔极二三其德什么意思")
- 1、这句话的意思是：反覆无常没准则，变心缺德耍花招。2、原文桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。3、译文桑树叶子落下了，枯黄憔悴任飘摇。自从嫁到你家来，多年穷苦受煎熬。淇水茫茫送我归，水溅车帷湿又潮。我做妻子...
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![士也罔极二三其德释义]( "士也罔极二三其德释义")
- 1、这句话的意思是：反覆无常没准则，变心缺德耍花招。2、原文桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。3、译文桑树叶子落下了，枯黄憔悴任飘摇。自从嫁到你家来，多年穷苦受煎熬。淇水茫茫送我归，水溅车帷湿又潮。我做妻子...
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![士也罔极二三其德什么意思 士也罔极二三其德释义]( "士也罔极二三其德什么意思 士也罔极二三其德释义")
- 1、这句话的意思是：反覆无常没准则，变心缺德耍花招。2、原文桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。3、译文桑树叶子落下了，枯黄憔悴任飘摇。自从嫁到你家来，多年穷苦受煎熬。淇水茫茫送我归，水溅车帷湿又潮。我做妻子...
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![置若罔闻释义]( "置若罔闻释义")
- 1、置若罔闻释义：好像没有听见似的，不加理睬。若：像。罔：没有。2、成语出处：明·朱国祯《涌幢小品》：“当中书言时；沈宜厉声力折；只因心中恼他；置若罔闻。”3、清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“宁荣两府上下内外人等，莫不置若罔闻，独有宝玉置若罔闻。”4、用法：偏正式；作谓语、宾语；含贬...
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![罔怎么组词 罔组词以及意思介绍]( "罔怎么组词 罔组词以及意思介绍")
- 1、置若罔闻[zhìruòwǎngwén]形容听见了不加理睬。2、罔替[wǎngtì]不更换；不废除。3、蛛罔[zhūwǎng]见“蛛网”。4、罔极[wǎngjí]无穷尽。5、世袭罔替shìxíwǎngtì即世袭次数无限、而且承袭者承袭被承袭者的原有爵位。...
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![置若罔闻是什么意思 置若罔闻释义]( "置若罔闻是什么意思 置若罔闻释义")
- 1、置若罔闻释义：好像没有听见似的，不加理睬。若：像。罔：没有。2、成语出处：明·朱国祯《涌幢小品》：“当中书言时；沈宜厉声力折；只因心中恼他；置若罔闻。”3、清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“宁荣两府上下内外人等，莫不置若罔闻，独有宝玉置若罔闻。”4、用法：偏正式；作谓语、宾语；含贬...
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![置若罔闻的读音]( "置若罔闻的读音")
- 1、置若罔闻，汉语成语，拼音是zhìruòwǎngwén，意思是放在一边，好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。2、成语出处明·朱国祯《涌幢小品》：“当中书言时；沈宜厉声力折；只因心中恼他；置若罔闻。”清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“宁荣两府上下内外人等，莫不置若罔闻，独有宝玉置...
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![罔怎么读]( "罔怎么读")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。后来“罔”被假借为“有无”的“无”，网的意义就由“〔糹罔〕（网）”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。2、相关组词：罔替、罔浪、悸罔、罗罔、...
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![学而不思则罔的罔原文]( "学而不思则罔的罔原文")
- 1、学而不思则罔的罔的意思是：只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。2、这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果...
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![罔是什么意思]( "罔是什么意思")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。后来“罔”被为“无”的“无”，网的意义就由“网”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。2、像在用木棍等做的支架上编成的用以捕捉鱼、鸟、兽...
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![罔是什么意思 罔什么意思]( "罔是什么意思 罔什么意思")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。后来“罔”被为“无”的“无”，网的意义就由“网”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。2、像在用木棍等做的支架上编成的用以捕捉鱼、鸟、兽...
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![.置若罔闻造句]( ".置若罔闻造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![罔字是什么意思]( "罔字是什么意思")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。后来“罔”被假借为“有无”的“无”，网的意义就由“〔糹罔〕（网）”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。2、相关组词：罔替、罔浪、悸罔、罗罔、...
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![置若罔闻的读音 词语置若罔闻的读音]( "置若罔闻的读音 词语置若罔闻的读音")
- 1、置若罔闻，汉语成语，拼音是zhìruòwǎngwén，意思是放在一边，好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。2、成语出处明·朱国祯《涌幢小品》：“当中书言时；沈宜厉声力折；只因心中恼他；置若罔闻。”清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“宁荣两府上下内外人等，莫不置若罔闻，独有宝玉置...
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![怎么打開12306罔站]( "怎么打開12306罔站")
- 关于12306怎么登录这个问题，可以在欢迎登录页面登录，本回答同样适用于安卓系统，以下为苹果手机详细步骤说明：点击我的在12306页面点击我的。点击未登录在我的页面点击未登录。点击登录在欢迎登录页面输入用户和密码，点击登录即可。小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：12...
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![学而不思则罔的罔读音 学而不思则罔的罔如何拼音呢]( "学而不思则罔的罔读音 学而不思则罔的罔如何拼音呢")
- 1、学而不思则罔的罔拼音：[wǎng]。2、出处：该句出自先秦佚名的《论语十二章》3、原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而...
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![学而不思则罔罔的含义]( "学而不思则罔罔的含义")
- 1、意思是迷惘。2、出处：孔子《论语·为政》：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’3、释义：只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑而无所适从；只是一味空想而不肯读书，便会对思想有害.这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。...
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![造句置若罔闻]( "造句置若罔闻")
- 下面为您提供关于【造句置若罔闻】内容，供您参考。1、想不到他面对此事竟然熟视无睹，置若罔闻。2、对学校的规章制度，有的同学置若罔闻。3、长辈对你的教训，你怎能置若罔闻？4、但是，他们对这种正义的，血肉之亲的呼吁置若罔闻。5、虽然我的看法不见得十全十美，但他那置若罔闻的态...
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![罔什么意思]( "罔什么意思")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。后来“罔”被为“无”的“无”，网的意义就由“网”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。2、像在用木棍等做的支架上编成的用以捕捉鱼、鸟、兽...
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![置若罔闻是造句]( "置若罔闻是造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![罔怎么组词]( "罔怎么组词")
- 1、置若罔闻[zhìruòwǎngwén]形容听见了不加理睬。2、罔替[wǎngtì]不更换；不废除。3、蛛罔[zhūwǎng]见“蛛网”。4、罔极[wǎngjí]无穷尽。5、世袭罔替shìxíwǎngtì即世袭次数无限、而且承袭者承袭被承袭者的原有爵位。...
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![罔的释义]( "罔的释义")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。2、后来“罔”被假借为“有无”的“无”，网的意义就由“網（网）”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。...
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![置若罔闻什么意思 置若罔闻怎么造句]( "置若罔闻什么意思 置若罔闻怎么造句")
- 1、置若罔闻：置，放;若，好像;罔，没有;闻，听见。放在一边不管，好像没有听见一样;形容听见了而不加理睬。2、造句（1）对朋友的痛苦置若罔闻的人，对个人的利益往往非常注意。（2）如果你继续对法律置若罔闻，你将收到一张传票，通知你说你必须到法庭露面。（3）老师已经再叁告诫他不要沉迷网咖，他却...
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![罔的意思]( "罔的意思")
- 1、罔（拼音：wǎng）是汉语二级通用汉字。“罔”原是“网”的异体字，指渔猎用的网，篆文时“网”加声符“亡”分化出“罔”字。2、后来“罔”被假借为“有无”的“无”，网的意义就由“網（网）”表示。“罔”在古汉语中还指欺骗、哄骗、蒙蔽。...
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![罔顾造句]( "罔顾造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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