![告字造句子]( "告字造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句告诫]( "造句告诫")
- 下面为您提供关于【造句告诫】内容，供您参考。1、我把老师的谆谆告诫铭记在心。2、老师常常告诫我们，骄傲使人落后。3、他语重心长地告诫我要好好学习。4、父亲常常告诫我们言多必失，今天看见小李招来了麻烦，才知老人家的话是很有道理的。5、常言所说“知足不辱”包含了颇深...
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![被告造句]( "被告造句")
- 下面为您提供关于【被告造句】内容，供您参考。1、原告控告被告犯抢劫罪。2、可以让单位或者居委会之类的组织写，或者家属写明家庭困难，被告需要养家糊口，法官会考虑的。3、第二次世界大战时，德国法西斯侵略军席卷欧洲各国，不可一世，但最终还是走上了历史的被告席。4、为了支付律...
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![造句告别]( "造句告别")
- 下面为您提供关于【造句告别】内容，供您参考。1、他告别了父老乡亲，奔赴抗洪第一线。2、从此，山区人民告别了贫穷，走上富裕道路。3、人类已经告别了野蛮时代，走向了文明。4、开学前夕，我恋恋不舍地告别了爷爷和奶奶。5、要开学了，我告别了乡下的爷爷、奶奶回到长春。6、人们怀着...
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![告成造句]( "告成造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![警告造句]( "警告造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告别造句]( "告别造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![电告造句]( "电告造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句祷告]( "造句祷告")
- 下面为您提供关于【造句祷告】内容，供您参考。1、老人每晚都会向上天祷告自己的儿子能平安归来。2、感谢的祷告就是信心的表示。3、民间的说法，烧纸是给逝去的亲人送钱，既然是钱，就不宜在上面写字。应当在烧纸时祷告一下，神灵就会知道的。4、祷告上帝给您知足的心和喜乐的灵，有...
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![转告造句]( "转告造句")
- 下面为您提供关于【转告造句】内容，供您参考。1、机不可失，失不再来，望大家互相转告！2、请把你们商量后的意见及时转告我。3、也许有人嫌你不好看，嫌你脾气差，嫌你笨，嫌你看书少，嫌你不懂和人交流，嫌你会发脾气，嫌你罗嗦。请你转告他，女人就算有再多缺点，但只要她足够的善良，那就是这...
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![告罄造句]( "告罄造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句：告诉]( "造句：告诉")
- 下面为您提供关于【造句：告诉】内容，供您参考。1、爸爸辅导我做算术题，并不直接告诉我，而是给我提示一些思路。2、告诉你你不听，闯了祸，傻眼了吧！3、我告诉她，明天植树，别忘了带工具。4、莹琨心花怒放，恨不能马上就去，不过有人告诉她马车当天没空。5、告诉那个杞人忧天的人安静一点，...
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![告字造句]( "告字造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告字怎样造句子]( "告字怎样造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![布告造句]( "布告造句")
- 下面为您提供关于【布告造句】内容，供您参考。1、布告上面的字迹已经变得很模糊了。2、有关详情及申请办法，请参阅学生辅导处布告板或书院网页。3、这些布告栏通常包含最近发现的安全性错误和修复通知。4、尽管布告栏和竞选海报遍布街头，选举活动仍然很疲软。5、我们读了贴...
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![告病造句]( "告病造句")
- 下面为您提供关于【告病造句】内容，供您参考。1、太傅邓彪，慌忙告病乞休，和帝因他年老龙钟，不忍苛求，听令辞职归里，彪幸得考终。2、胳膊肘被车划伤了，他只好告病假到他那分居两地、各立门户的后妻那儿去疗养。3、翰林痛哭了一场，没情没绪，打点回家，就上个告病的本。4、将其命断还当...
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![造句宣告]( "造句宣告")
- 下面为您提供关于【造句宣告】内容，供您参考。1、那次试验因为准备不足，终于宣告失败。2、毛泽东主席向全世界宣告，中华人民共和国成立了。3、新中国的成立，宣告帝国主义侵略中国的历史一去不复返了。4、由于经营不善，这家工厂宣告破产。5、主席庄严宣告中华人民共和国政府对...
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![宣告造句]( "宣告造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告吹造句]( "告吹造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![祝告造句]( "祝告造句")
- 下面为您提供关于【祝告造句】内容，供您参考。1、正堂之中只听风不平焚香祝告，那是向风家列祖列宗宣告，今日要开刑堂以判风家子弟生死。2、祀事既成，祝告文就被拿去焚烧，这在古代也被看成一种与上天交流的方式。3、献公于是择吉日祝告宗庙，册立奚齐为太子。4、卫子敬也不再推辞...
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![造句告白]( "造句告白")
- 下面为您提供关于【造句告白】内容，供您参考。1、听了他这番告白后，大伙儿面面相覷，不知怎么应对才好。2、自信一点。首先,一般的女生不会因为你优秀不优秀而去考虑要不要跟你交往。所以,去告白吧。真诚一点,不要让对方认为你的告白是在开玩笑。3、有的男生喜欢主动大胆直接...
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![告语造句]( "告语造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![自告奋勇造句20字]( "自告奋勇造句20字")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![祷告造句]( "祷告造句")
- 下面为您提供关于【祷告造句】内容，供您参考。1、高考不是已经结束了嘛，是中考吧。就把女儿都交在神的手中就可以了，不用祷告得太详细，因为你的心上帝知道。更重要的是，不要单为自己的孩子祷告，要多为别人祷告。2、上帝的想法，我们没有能力知道，但是通过读圣经和祷告，我们多少可以...
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![告的造句]( "告的造句")
- 下面为您提供关于【告的造句】内容，供您参考。1、你别告他了，小心惹火烧身。2、他竟然公报私仇，我们告他去！3、明天这场官司，是我公司要告他们侵权。4、借钱不还，还要告官，分明是无理取闹。5、八年抗战，终以中国人民的胜利而告结束。6、我要告你，我不能这样不明不白了结此事。7、...
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