![如何学习心算 了解一下]( "如何学习心算 了解一下")
- 1、先要熟练打算盘，然后要学会用算盘计算一些题目。多练后就能熟能生巧，能把算盘的模样放在脑子里面，计算时就可以不用算盘，直接在脑子里面打算盘了。最初的时候，我们还不能熟练地在脑子里面打算盘，老师就让我们不用算盘，但手上可以做打算盘的手势来计算，如果别人不知道这是在学...
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![象棋如何心算]( "象棋如何心算")
- 提高象棋心算原则：①由浅而深、由简而繁。从练习默算一两着起进到四五着，从练习推悟一路棋的变化起再到多路棋的变化，锲而不舍，持之以恒。②只看棋图或摆好一局棋进行默算、不靠动子来帮助观测，一时想不通，可以歇下再想，务求思考能力发挥到最高度，这才动子复验。提高象棋心算方法...
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![进位加法速算技巧 求加法心算速算口诀或技巧]( "进位加法速算技巧 求加法心算速算口诀或技巧")
- 1、进位加法算式（一定要观察是否进位）。加法速算技巧进位加法的关键是向高一位进1，进1既然已经是一定的事情，可不可以先进1呢？观察好后可以从高位先算起。2、A两位数加一位数：先写上十位数加1的和，再接着写个位数的和的个位数（用二十以内加法口诀）3、B两位数加一位数：先写上两位数...
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![怎样学习口算心算]( "怎样学习口算心算")
- 1、口算练习要经常练口算练习一要天天练、课课练。可以在每堂课开头先安排2～3分钟，口算20～30道题，日积月累才能形成学生的口算能力。二要视算、听算结合练。视算有一定的直观性，听算在脑中反映题目与计算过程，两者结合，手、脑、口、眼并用，提高口算能力。三要形式多样变化练。要...
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![怎样学习口算心算 如何提高心算口算]( "怎样学习口算心算 如何提高心算口算")
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![100以内心算速算技巧]( "100以内心算速算技巧")
- 1、进位加法计算方法。不管是两位数加一位数，两位数加两位数都适用，其最基本的原则都是20以内的加法原则，20以内进位加法的速算口诀为：几+9，进1减1；几+8，进1减2；几+7，进1减3；几+6，进1减4；几+5，进1减5；几+4，进1减6；几+3，进1减7；几+2，进1减8；几+1，进1减9。2、退位减法的简答计算方法。100以内数...
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![心算口诀表顺口溜 心算口诀表顺口溜有哪些]( "心算口诀表顺口溜 心算口诀表顺口溜有哪些")
- 1、心算加法口诀表顺口溜：不进位的加，进位的加，直加，满五加，进十加，破五进十加。2、心算减法口诀表顺口溜：不退位的减，退位的减，直减，破五减，退位减，退十补五的减。3、除法退商口诀表顺口溜：无除退—下还一，无除退—下还二，无除退—下还三，无除退—下还四，无除退一下还五，无除退—下还六，无...
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![数学心算口算速算方法]( "数学心算口算速算方法")
- 1、个位数是“1”速算口诀：头乘头，头加头，尾是1（头加头如果超过10要进位）。2、十位数是“1”速算口诀：头是1，尾加为，尾乘尾（超过10要进位）。3、个位数都是“9”速算口诀：头数各加1，相乘再乘10，减去相加数，最后再放1。4、十位数都是9速算口诀：100减前数，再被后减数。100减大家，结果相互乘，占...
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![加减法心算技巧是什么]( "加减法心算技巧是什么")
- 加法速算技巧1、不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位）加法速算技巧A：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。B两位数加两位数：先写十位数的和，再写个位数的和C多位数加多位数：从高位起，依次写上相同位上的快速进行加减法的计算对于考试以及日常生活来说都能来带...
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![如何教小孩心算加减法]( "如何教小孩心算加减法")
- 1、用多种多样的实物，教他掌握概念。如在桌上放一堆扣子或别的东西，先给孩子一个，问他：“你有几个？”孩子回答“我有一个”。再给一个再问，边数边移动实物，实物和数字一对一地对应教他。2、由用实物计算逐步过渡到运用画有实物的图片进行计算。进一步过渡到运用画有几何形体的图...
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![脑心算怎么教]( "脑心算怎么教")
- 教脑心算要掌握了一定的技巧，一定的方法，通过各种各样的积累和比较，也就要用常熟一般人所能理解的一种用扫方式来进行打造移动用上的目的，通过训练和逐步加强培训也可以达到。不单纯地学习计算，着重培养孩子的数学思维能力，孩子可以深刻的理解数学的本质（包含），数的意义（基数，序数，和...
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![心算口诀表顺口溜有哪些]( "心算口诀表顺口溜有哪些")
- 1、心算加法口诀表顺口溜：不进位的加，进位的加，直加，满五加，进十加，破五进十加。2、心算减法口诀表顺口溜：不退位的减，退位的减，直减，破五减，退位减，退十补五的减。3、除法退商口诀表顺口溜：无除退—下还一，无除退—下还二，无除退—下还三，无除退—下还四，无除退一下还五，无除退—下还六，无...
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![幼儿园心算加减怎么教]( "幼儿园心算加减怎么教")
- 家长可以在生活中随时教孩子心算加减，比如在购买水果的时候可以让孩子去挑选然后数出数量，回家之后给家里人一人洗个苹果吃掉，再问他还有几个苹果，这样就能让孩子在不知不觉中学会心算；或者用一些心算口诀，像大数记心里，小数上下加减，比如加法，4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6,之...
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![小孩手指心算口诀]( "小孩手指心算口诀")
- 1、手指定位口诀：我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。2、手指定数口诀：食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。3、右手出指练...
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![象棋心算方法]( "象棋心算方法")
- 提高象棋心算原则：①由浅而深、由简而繁。从练习默算一两着起进到四五着，从练习推悟一路棋的变化起再到多路棋的变化，锲而不舍，持之以恒。②只看棋图或摆好一局棋进行默算、不靠动子来帮助观测，一时想不通，可以歇下再想，务求思考能力发挥到最高度，这才动子复验。提高象棋心算方法...
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![一年级心算速算技巧]( "一年级心算速算技巧")
- 1、加法大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4+2=6。2、减法大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3。3、进位加法口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为...
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![心算口诀]( "心算口诀")
- 1、不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位）两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。两位数加两位数：先写十位数的和，再写个位数的和。多位数加多位数：从高位起，依次写上相同位上的数的和2、进位加法算式（一定要观察是否进位）进位加法的关键是向高一位进1，进1既然已经...
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![数学的心算方法有哪些]( "数学的心算方法有哪些")
- 1、加法心算：分裂再凑整数加法；比如；8+5＝13，先把“5”分裂成“2”和“3”；那么就是8+2+3＝10。变整数再减去：比如，26+18＝44，把“18”变成“20－2”，那么就是26+20－2＝44。错位数相加：个位加十位得数是个位的，51+15＝66；这样算：5+1得6；1+5得6；两6合拼。2、减法心算减凑整数再加上；比如；52－7＝45，这样算：把“...
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![象棋怎么心算]( "象棋怎么心算")
- 提高象棋心算原则：①由浅而深、由简而繁。从练习默算一两着起进到四五着，从练习推悟一路棋的变化起再到多路棋的变化，锲而不舍，持之以恒。②只看棋图或摆好一局棋进行默算、不靠动子来帮助观测，一时想不通，可以歇下再想，务求思考能力发挥到最高度，这才动子复验。提高象棋心算方法...
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![幼儿园心算加减法技巧]( "幼儿园心算加减法技巧")
- 家长可以在生活中随时教孩子心算加减，比如在购买水果的时候可以让孩子去挑选然后数出数量，回家之后给家里人一人洗个苹果吃掉，再问他还有几个苹果，这样就能让孩子在不知不觉中学会心算；或者用一些心算口诀，像大数记心里，小数上下加减，比如加法，4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6,之...
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![心算速算技巧]( "心算速算技巧")
- 1、不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位）。两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。两位数加两位数：先写十位数的和，再写个位数的和。多位数加多位数：从高位起，依次写上相同位上的数的和。2、进位加法算式（一定要观察是否进位）。加法速算技巧进位加法的关键是向高...
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![心算口诀表顺口溜]( "心算口诀表顺口溜")
- 1、心算加法口诀表顺口溜：不进位的加，进位的加，直加，满五加，进十加，破五进十加。2、心算减法口诀表顺口溜：不退位的减，退位的减，直减，破五减，退位减，退十补五的减。3、除法退商口诀表顺口溜：无除退—下还一，无除退—下还二，无除退—下还三，无除退—下还四，无除退一下还五，无除退—下还六，无...
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![如何提高心算口算]( "如何提高心算口算")
- 1、口算练习要经常练口算练习一要天天练、课课练。可以在每堂课开头先安排2～3分钟，口算20～30道题，日积月累才能形成学生的口算能力。二要视算、听算结合练。视算有一定的直观性，听算在脑中反映题目与计算过程，两者结合，手、脑、口、眼并用，提高口算能力。三要形式多样变化练。要...
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![求加法心算速算口诀或技巧]( "求加法心算速算口诀或技巧")
- 1、进位加法算式（一定要观察是否进位）。加法速算技巧进位加法的关键是向高一位进1，进1既然已经是一定的事情，可不可以先进1呢？观察好后可以从高位先算起。2、A两位数加一位数：先写上十位数加1的和，再接着写个位数的和的个位数（用二十以内加法口诀）3、B两位数加一位数：先写上两位数...
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![教孩子心算方法]( "教孩子心算方法")
- 1、用多种多样的实物，教他掌握概念。如在桌上放一堆扣子或别的东西，先给孩子一个，问他：“你有几个？”孩子回答“我有一个”。再给一个再问……边数边移动实物，实物和数字一对一地对应教他。2、由用实物计算逐步过渡到运用画有实物的图片进行计算。进一步过渡到运用画有几何形体...
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