- 1、翻译虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教...
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- 虽有嘉肴的拼音:suīyǒujiāyáo。《虽有嘉肴》:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!译文:即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使...
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- 1、虽有嘉肴原文。虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!2、翻译。虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最好的道理,不学习,就不...
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- 1、翻译虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教...
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- 1、译文:即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习这样以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的...
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- 虽有嘉肴拼音是什么?下面让我们一起来了解一下吧。虽有嘉肴的拼音:suīyǒujiāyáo。《虽有嘉肴》:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!译文...
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- 《虽有嘉肴》的注释:1、虽:虽然。2、佳肴,美味的菜肴。肴,带骨头的肉。3、其,代词,它的。4、旨:味美。今指旨意、意义。5、至道:最好的道理。至,达到极点。6、善:益处,好处。7、是故:因此,所以。8、然后:这样之后。9、困:困惑。《虽有嘉肴》的注释:1、虽:虽然。2、佳肴,美味的菜肴。肴,带骨...
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- 1、古今异义词:(1)弗食,不知其旨也。(旨古义:甘美;今义:用意,目的)(2)教然后知困。(困古义:不通,理解不了;今义:困难)(3)然后能自强(强古义:自我勉励;今义:到)(4)虽.有至道(虽古义:即使。今义:虽然。)(5)教学相长也(长古义:促进。今义:增长。)2、特殊句式:是故学然后知不足,其...
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- 1、虽有嘉肴的原文。虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!2、虽有嘉肴的翻译。虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最好的道...
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- 1、翻译虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教...
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- 1、原文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!2、译文即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处...
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- 1、《虽有嘉肴》的原文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!2、《虽有嘉肴》的译文即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有...
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- 虽有嘉肴拼音是什么?下面让我们一起来了解一下吧。虽有嘉肴的拼音:suīyǒujiāyáo。《虽有嘉肴》:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!译文...
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- 1、《虽有嘉肴》戴圣〔两汉〕虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě)。虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)也(yě)。是(shì)故(gù)学(xué)然(rán)后(hòu)知(zhī)不(...
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- 1、《虽有嘉肴》戴圣〔两汉〕虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě)。虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)也(yě)。是(shì)故(gù)学(xué)然(rán)后(hòu)知(zhī)不(...
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- 1、原文;虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。2、译文:尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。所以,通过学习才能知道自...
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- 1、《虽有嘉肴》戴圣〔两汉〕虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě)。虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)也(yě)。是(shì)故(gù)学(xué)然(rán)后(hòu)知(zhī)不(...
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- 1、译文:即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习这样以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的...
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- 投稿:admin字面意思是:尽管有美味可口的菜肴。虽有嘉肴一文出自《礼记》,此文运用类比的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的,即“教学相长”,告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性,文章表示出:”教“和”学“是息息相关的。小编还为您整理...
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- 梦境的产生其实是和生命活动有着一定的关联的,是一种心理和生理共同影响的多重作用。人类在睡眠的状态之下,身体仍然是保持着一个最基础的生命活动,我们的大脑也不例外,虽然整体上处于一个休眠机制,但是仍然有一部分脑细胞处于活跃的状态,正是这部分细胞的活跃才制造了睡梦当中...
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- 梦境的产生其实是和生命活动有着一定的关联的,是一种心理和生理共同影响的多重作用。人类在睡眠的状态之下,身体仍然是保持着一个最基础的生命活动,我们的大脑也不例外,虽然整体上处于一个休眠机制,但是仍然有一部分脑细胞处于活跃的状态,正是这部分细胞的活跃才制造了睡梦当中...
- 18430
- 1."美味佳肴"中的肴字是什么意思本义:做熟的鱼肉等)同本义肴,啖也。凡熟馈可啖之肉,折俎,豆实皆是。——《说文》肴,肉也。——《广雅》肴羞未通。——《楚辞·招魂》。注:“鱼肉为肴。”蕙肴蒸兮兰藉。——《楚辞·东皇太一》。注:“用蕙草以蒸肉也。”山肴野薮。——宋·欧阳...
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- 1、美味佳肴中的肴释义:鱼肉等荤菜。2、美味佳肴是一个汉语词语,读音为měiwèijiāyáo。意思是上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品,也指个人所定义的可口的食品。形容食物可口美味,让人赞不绝口。出自元·张养浩《翠阴亭落成自和》诗之一:“抚尊笑向儿童道,安得佳肴锦鲤双...
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- 1、佳肴是汉语词汇,拼音是jiāyáo,意思指精美的饭菜和可口的食物,形容食物非常好吃。2、语出元张养浩《翠阴亭落成自和》诗之一:“抚尊笑向儿童道,安得佳肴锦鲤双。”3、造句:对于贫困家庭来说,一份普通的饭菜已经算是美味佳肴了。...
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- 1、佳肴是汉语词汇,拼音是jiāyáo,意思指精美的饭菜和可口的食物,形容食物非常好吃。语出元张养浩《翠阴亭落成自和》诗之一:“抚尊笑向儿童道,安得佳肴锦鲤双。”2、例句:对于贫困家庭来说,一份普通的饭菜已经算是美味佳肴了。...
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