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关于存造的精选

用善存造句子
  • 用善存造句子

  • 下面为您提供关于【善存造句】内容,供您参考。1、派屈克:我要买一瓶善存、一打牙刷、一些婴儿尿巾,还有一小瓶阿斯匹灵。2、人类需要顶级罪犯,这让人懂得什么是恶。惟有恶能让善存在。因为,如果你思考一下这个问题:没有疾病就没有医生;没有灾难就没有消防队;没有敌人就没有士兵…...
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寄存造句子
  • 寄存造句子

  • 下面为您提供关于【寄存造句子】内容,供您参考。1、我把自行车寄存在叔叔家里。2、财富是一种寄存,钱再多,你也不能带到棺材里去。3、将梦寄存于此,待到来年再来开启,或者,借着她的山水情境,封存一生。4、即使是生命本身,也不过是寄存于这个星球上的匆匆过客。而这个星球,本身充其...
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存怎么造句
  • 存怎么造句

  • 下面为您提供关于【存怎么造句】内容,供您参考。1、像你这样寅吃卯粮,难怪存不了钱。2、她虽然徐娘半老,但是风韵尤存。3、把多余的钱存到银行里,既保险又可获利。4、我徘徊在人生的十字路口处,何去何存犹豫不决。5、对付这种罪不容诛的坏蛋,焉能存妇人之仁?6、走南闯北,虽然没存...
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善存造句
  • 善存造句

  • 下面为您提供关于【善存造句】内容,供您参考。1、派屈克:我要买一瓶善存、一打牙刷、一些婴儿尿巾,还有一小瓶阿斯匹灵。2、人类需要顶级罪犯,这让人懂得什么是恶。惟有恶能让善存在。因为,如果你思考一下这个问题:没有疾病就没有医生;没有灾难就没有消防队;没有敌人就没有士兵…...
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存项造句
  • 存项造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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造句存在
  • 造句存在

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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存取款造句
  • 存取款造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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存留造句
  • 存留造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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用存心造句
  • 用存心造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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存在的造句
  • 存在的造句

  • 下面为您提供关于【存在的造句】内容,供您参考。1、宇宙中的其他星球是否有生命存在,现在还无从推测。2、濒临灭亡的野生东北虎只存在几只了。3、代表们畅谈了当前的大好形势,也指出了工作中存在的问题。4、一个独立的国家绝不容许内奸的存在。5、这篇调查报告忠实地反映了...
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存着造句
  • 存着造句

  • 下面为您提供关于【存着造句】内容,供您参考。1、收藏者像黄金一样储存着犀角,等待着市场价格的上涨。2、我不知道你老存着那些臭钱干什么。3、棕榈树是很平凡的一种树,赞美它的人不多,但它依然顽强得生存着,并与松柏为伍,为美化大自然默默奉献着。这就是棕榈树。4、淮扬菜的高...
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存货造句
  • 存货造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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存水造句
  • 存水造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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造句存款
  • 造句存款

  • 下面为您提供关于【造句存款】内容,供您参考。1、妈妈从银行取出了所有的存款,给哥哥交了学费。2、如果不能开源节流,我们的存款如何增加?3、他的银行存款正以等差数列在递减。4、在银行存款会有利息。5、我一直惴惴不安的等它显示余额不足然后下楼存款。6、其实你在银行有一...
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存的造句子
  • 存的造句子

  • 下面为您提供关于【存的造句子】内容,供您参考。1、她虽然徐娘半老,但是风韵尤存。2、把多余的钱存到银行里,既保险又可获利。3、像你这样寅吃卯粮,难怪存不了钱。4、我徘徊在人生的十字路口处,何去何存犹豫不决。5、走南闯北,虽然没存啥钱,不过依旧觉得很好。6、对付这种罪不容...
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存异造句
  • 存异造句

  • 下面为您提供关于【存异造句】内容,供您参考。1、两国领导人本着求同存异的原则,进行了坦率、认真的会谈。2、交战双方应求同存异,相忍为国。3、在这个问题上,咱们求同存异吧!4、要以求同存异的精神搞好双边关系。5、这大概就是所谓的求同存异,没有永远的朋友,只有永远的利益。6...
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存储卡造句
  • 存储卡造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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存目造句
  • 存目造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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存车造句
  • 存车造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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生存造句子
  • 生存造句子

  • 下面为您提供关于【生存造句子】内容,供您参考。1、没有水和空气,任何生物都不能生存。2、试想一下,如果水资源枯竭,我们将如何生存下去。3、森林不断地减少,已经威胁到了动物们的生存。4、这灌木丛中生存着许多小动物。5、那里的气候瞬息万变,一般的植物根本无法生存。6、书上...
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存在着造句
  • 存在着造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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健存造句
  • 健存造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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造句存
  • 造句存

  • 下面为您提供关于【造句存】内容,供您参考。1、她虽然徐娘半老,但是风韵尤存。2、把多余的钱存到银行里,既保险又可获利。3、像你这样寅吃卯粮,难怪存不了钱。4、我徘徊在人生的十字路口处,何去何存犹豫不决。5、走南闯北,虽然没存啥钱,不过依旧觉得很好。6、对付这种罪不容诛的...
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存在于造句
  • 存在于造句

  • 下面为您提供关于【存在于造句】内容,供您参考。1、话又说回来,非暂时性的生活又存在于哪里呢?在风太来之前和走之后,我的生活就是自己真实的生活状态,这话我实在说不出来。也许,我只是想把那些生活片段看作为了达到某种目标的演习吧。2、如果已去世的人还在我们之中游荡,他们的...
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生存率造句
  • 生存率造句

  • 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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