培训效果评估报告如何写

培训效果评估的方法（一）效果评估的层面培训效果评估是培训员工中的最后一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。评估从四个方面考察。第一层评估，反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是

生活中经常用到评估报告，这里介绍一下培训效果评估报告怎么写。

方法

写出评估报告的题目（包括培训内容和期数）。.开篇是导言。首先说明实施的背景，其次介绍评估目的和评估性质，其次必须说明此次、评估方案实施以前是否有过类似的评估。若有，评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。

培训效果评估的方法（一）效果评估的层面培训效果评估是培训员工中的最后一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。评估从四个方面考察。第一层评估，反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是

概括评估实施的过程。评估实施过程是评估报告的方部分及要交代清楚实施的方法以及依据。

《培训效果评估表》培训效果评估表记录编号：感谢您对我们工作的大力支持！！总经理办公室培训效果评估表课程内容：培训日期：2016年9月27日培训地点：公司一楼会议室受培训者姓名：培训师姓名：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打

阐明评估结果。结果部分与方部分是密切相关的，必须保证两者的因果关系，不能牵强附会。

企业花了大量经费搞培训一、培训需求分析培训需求分析是影响培训效果的首要因素，是培训工作的指导方向，如出现偏差，会直接影响培训效果，严重的还会导致满盘皆输。因此，培训结束后，再次确认培训需求分析是非常有必要的。不管做什么事情，都

解释、评论评估结果和提供参考意见。涉及范围广泛，为了满足多方面的需求，可以尽量做到详细哦。

目前国际比较常用的是四层级评估体系。他包括：1，反应层面的评估。是一种表面化评估，一般体现形式为培训完后的员工培训调查表。2，学习层面评估。一般表现为对培训内容进行如考试方式的评估。3，行为层面估评。员工所属上级、下级或平级人员对

对培训结果进行分析，结尾的时候不能忘了附录和报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。

培训效果评估的方法（一）效果评估的层面培训效果评估是培训员工中的最后一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。评估从四个方面考察。第一层评估，反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是

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员工培训效果评估怎么写

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培训效果评估的方法（一）效果评估的层面培训效果评估是培训员工中的最后一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。评估从四个方面考察。第一层评估，反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是否合适等。这是一种浅层评估，通常是通过设计问卷调查表的形式进行。第二层评估，学习层面。主要是检查受训人员通过培训，掌握了多少知识和技能。可以通过书面考试或撰写学习心得报告的形式进行检查。第三层评估，行为层。该层关心的是受训人员通过培训是否将掌握的知识和技能应用到实际工作中，提高工作绩效。此类评估可以通过绩效考核方式进行。第四层评估，结果层。这类评估的核e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623735心问题是通过培训是否对企业的经营结果产生影响。结果层的评估内容是一个企业组织培训的最终目的，也是培训评估最大的难点。因为对企业经营结果产生影响的不仅仅是培训活动，还有许多其他因素都会影响企业的经营结果。（二）选择评估的方法根据确定的评估目的和内容，选择评估的方法，对不同的培训可以采取不同的评估方法。通常情况下，都是在下年度的年底或者上年度的年初制定年度的培训计划，并明确培训的内容。培训的方式。培训的费用预算等等内容。值得注意的是，在制定培训计划的时候就要明确培训效果评估的方法。当培训活动结束后，按照培训计划的要求进行培训效果的评估。培训评估的方法主要分成：1、受训人员对培训的反应、对培训的学习过程进行评

培训效果评估方法

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原发布者:严辉467

培训效果评估方法　　　　一个完整的培训流程应该包括四个步骤。培训需求分析——根据需求设计、选择培训课程——具体的授课过程——效果评估。　　　　　　　　---反应层面：内容、讲师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价，首先要有总体的评价，比如询问学员：你感觉这个课怎么样？你会向其他人推荐这个课吗？但是这样容易产生一些问题，比如以偏概全，主观性强，不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法。适合的方式有问卷、面谈、座谈、电话调查等。　　　　---具体衡量的尺度，可以采取4分法(极好、好、一般、差)、5分法(极好、很好、好、一般、差)，或者7分法(1到7分)、10分法(1到10分)。一般而言，5分法比较容易操作，但区分度不如7分法。　　　　---这个层面的评估易于进行，是最基本、最普遍的评估方式。但它的缺点显而易见，比如，因为对老师有好感而给课程全部高分；或者因为对某个因素不满而全盘否定课程。　　　　---以下解决办法值得尝试，比如：强调评价的目的，请求大家配合；鼓励大家写意见、建议；与历史数据或其他公司数据比较；对大公司来讲，在全面铺开某个课程之前先试讲；结合使用问卷、面谈、座谈等方e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623830式；不同主题的课一起开时，要及时反馈，马上填问卷等。　　　　---学习层面，评估方法有：考试、演示、讲演、讨论、角色扮演等多种方式。　　　　---这个层面的评估的优点有：对培训学员有压力，使他们

培训效果评估调查表

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培训效果评估调查表培训项目：培训地点：培训时间：举办部门：学员姓名：所在部门/单位：一、培训内容1、您认为本次培训课程对您的工作是否有帮助□很大□较大□一般□没有2、您认为本次培训课程内容的安排逻辑及层次如何□很好□好□一般□差3、您认为本次培训课程是否解决了您工作上的实际需要□解决□部分解决□没有解决4、参加本次培训，您有哪些受益（可多选）□获得了适用的新知识□获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术□获得了新的管理观念□理顺了过去工作中的一些模糊概念□帮助我改变了自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及所从事工作的机会其它：________________________________________________________________________________5、您是否认为本次培训课程的某些内容需要增加或删减□是□7a64e78988e69d8331333433623831否（如选是，请填写以下内容）需要增加的内容：________________________需要删减的内容：_________________________6、本次培训课程您最感兴趣或对您工作最有帮助的内容：_____________________________________二、培训讲师（以下问题针对每位讲师个人，如有多名讲师请增加相应问题）培训讲师姓名：1、您认为该培训讲师的专业水平如何□5分□4分□3分□2分□1分2、您

如何进行员工培训效果评估

员工培训效果的评价包括：

1、对课程的适用性评价

2、对老师的专业度评价

3、对学员自己的掌握度评介

4、学员回到工作场景后对绩效的影响度评价

我们一般都只做前二项，最多到第三项。

培训效果评估的方式有哪些

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培训效果评估的方法（一）效果评估的层面培训效果评估是培训员工中的最后一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和7a64e78988e69d8331333433623735讲师调整等方面。评估从四个方面考察。第一层评估，反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是否合适等。这是一种浅层评估，通常是通过设计问卷调查表的形式进行。第二层评估，学习层面。主要是检查受训人员通过培训，掌握了多少知识和技能。可以通过书面考试或撰写学习心得报告的形式进行检查。第三层评估，行为层。该层关心的是受训人员通过培训是否将掌握的知识和技能应用到实际工作中，提高工作绩效。此类评估可以通过绩效考核方式进行。第四层评估，结果层。这类评估的核心问题是通过培训是否对企业的经营结果产生影响。结果层的评估内容是一个企业组织培训的最终目的，也是培训评估最大的难点。因为对企业经营结果产生影响的不仅仅是培训活动，还有许多其他因素都会影响企业的经营结果。（二）选择评估的方法根据确定的评估目的和内容，选择评估的方法，对不同的培训可以采取不同的评估方法。通常情况下，都是在下年度的年底或者上年度的年初制定年度的培训计划，并明确培训的内容。培训的方式。培训的费用预算等等内容。值得注意的是，在制定培训计划的时候就要明确培训效果评估的方法。当培训活动结束后，按照培训计划的要求进行培训效果的评估。培训评估的方法主要分成：1、受训人员对培训的反应、对培训的学习过程进行评