几款实用的幻灯片制作软件解析

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现在网络上的幻灯片制作软件各种各样，但很多人都不知道怎么筛选一款适合自己的演示文稿制作软件。在这里对比一下常用的幻灯片制作软件，帮你在制作幻灯片的时候灵活选用合适软件;

材料/工具

电脑

方法

PowerPoint（PPT）大家都不陌生，全球使用人数最多的幻灯片制作软件，在微软的强大推动力下，Microsoft Offic几乎成为办公软件的标准，其他后来诞生的软件都要与其兼容;Microsoft PowerPoint的特点：使用人数最多、操作简单、制作高效。但是千篇一律，没什么特色。

一、前期准备 (一)选题 选题和学习者分析统称为需求分析.这是课件制作的关键。在制作 交互性不太强的课件则选简单快捷的幻灯片模式软件Powerpoint进行组合。每一种创作

Focusky诞生于2012年，是国内的著名3D动态多媒体幻灯片演示制作软件，颠覆了传统的PowerPoint的演示方式，Focusky将所有的内容都铺放在一张巨大的虚拟画布上，通过一个3D镜头对内容进行聚焦缩放、移动、旋转来突出和强调。可以随心所欲的在画布上勾勒出充满丰富想象力的视觉元素和载体，充分挖掘左右脑并用的最大潜力，为观众带来一场全新的视觉演示体验。

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特点：比PPT的演示效果好很多，操作简单，免费使用，个性化动画特效非常多，内置海量模板和素材，国内有庞大的使用人群，演示方式非常新颖，视觉体验好，给观众眼前一亮的感觉，很能抓住观众的目光。

PPT的使用技巧,还有点制作思路,希望能帮到你 1、快速放映:无需点击菜单栏中“观看 幻灯片。 8、暂停或重新开始自动幻灯片放映:对于自动放映的幻灯片,如果你想暂停或

输出文件格式有：*.exe，H5网页，视频，PDF文件，网页，*.app，发布到云服务器，移动端文件（.mfs），*.zip文件。输出后复制到任何电脑都无需安装focusky就能直接打开演示。

PPT:随用随改,方便下载. FLASH:运行流畅,娇小明丽. AUTHWARE:动辄百M,利于交互. DIRECTOR:"成本"太高,避之则吉.

Keynote是诞生于2003年，由苹果公司推出的运行于Mac OS X操作系统下的演示幻灯片应用软件。每次乔布斯在新产品发布会上，用的幻灯片就是用keynote制作的。

幻灯片制作软件。 PPT的简单制作方法: 一、新建一份空白演示文稿 按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。 二. 插入文本框 通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加

Keynote特点：Mac电脑才能使用这个软件，与PowerPoint不同，Keynote支持几乎所有的图片字体，界面和设计也更图形化，可以用来制作更好的幻灯片。由于 Keynote 使用Mac OS X内置的 Quartz等图形技术，他可以很轻易的制作幻灯片。另外，Keynote还有真三维转换，比如在切换幻灯片的时候使用旋转立方体方式。

Power Point (最常用的课件制作软件,简称PPT) Flash(这是制作动画的软件,用来制作动态显示和人机交互课件较为理想) 魅客(电子书制作软件,用来制作课件效果也很好) Dream

导出文件格式有PDF, QuickTime, Flash, JPEG, TIFF, PNG, html (和 jpeg图片) 和微软PowerPoint。

A 【答案解析】PowerPoint能够制作出集文字、图形、图像、声音及视频剪辑等多媒体元素于一身的多媒体演示文稿;PhotoShop是一款图形图像加工处理软件;Coo1Edit是音频

大名鼎鼎的WPS大家更不会陌生，WPS与powerpoint在功能和操作上有很多相同之处，并且wps可以导出.ppt文件;

柱形图属于图表的范畴,不是图形也不用在excel做。 比如我用的是office 2010,我插入图表之后就会自动弹出excel的窗口进行数据编辑,形状及外观在PPT里进行调整。

金山WPS是国人Office办公软件的代表作，目前许多政府机关事业单位采用，算是支持国货吧。

有两个办法哈:一个简单的就是在聊天工具中进行截屏完成截图,复制粘贴就好了 另一个是使用打印屏幕功能ALT+PrtScrSysRq(打印屏幕功能键),然后打开画图工具,选择编辑

特点：与PowerPoint相同，但是用人数不如PowerPoint多，优点是完全免费

初学者用Power Point好操作大多数人都用ppt制作的,好学!(在处理图片时要用到photos 如果没用此页,评委几乎是不再往下看你的作品的 2、设计原则: 发挥分析论证作用、

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新浪和人民网上有图解新闻，一张长图解析一件事很新颖生动，想知道是用什么软件制作出来的呢？谢谢

例如PS啊，甚至利用PPT都可以制作，但需要素材更多追问追答追问用PPT?那种软件比较简单？PS不是很熟练追答一些统计图表用PPT做起来比较方便。对话框也可以插入。但是一些特殊的文字需要另外制作了。追问做一张这种长图片是不是挺麻烦？有简便点的软件吗？追答可以分块做，最后通过系统自带绘图软件进行拼接如果要求较高，还是建议PS不需要精通，掌握一些基础就可以了

有没有能把制作好的软件代码给解析出来的方法。。 或是用什么软件！

网页还是其它啊。更多追问追答追问软件比如外挂软件追答工程量非常大，一般都加密过的，重新设计更方便。你出钱，可以请编程的给你做，费用不会少的。追问如果是没有加密的呢？追答没加密　就用相关专业软件转换出来（网页是这样的）再用相关编辑软件重新编辑。编程语言有很多种，用相同的语言编辑软件重做就是了

浅谈多媒体课件制作的几点注意事项

一、前期准备

(一)选题

选题和学习者分析统称为需求分析．这是课件制作的关键。在制作之前。首先要研究分析课件的使用对象。以极大限度地符合使用对象的心里特征、认知结构。真正做到因材施教；其次要认真研究教材，做好选题论证工作，尽量减少不必要的投入。在选题时应注意结合设计工具特点。使得课件获得较佳教学效果。

(二)素材收集

制作多媒体课件要用到一些图片、声音和动画等。如果全都即时加工，工作量是很大的，需要平时注意资料的收集与整理。分门别类地建立一个详实丰富的素材库，把认为有用的素材收入自己的素材库，以便随时调用。声音素材可以用Windows自带的录音机等声音软件来录制。也可以从磁带、光碟、唱片中获取，将其存入到自己的素材库中。影像、图片、动画素材，可以使用解霸对VCD中的图像进行截取．也可以通过数字摄像机、数字照相机、扫描仪获取影像、图片，以备课件制作过程中应用。

(三)软件的选择

所谓多媒体课件就是能够在教学过程中起辅助教学作用的多媒体作品。目前。用来制作课件的软件数不胜数，并且良莠不齐。根据各种多媒体制作软件的性能和特点，按照脚本需要．去选择适当的多媒体制作软件。如课件中包含一段动画，可用Flash去作：如一段影片，可用Premiere或DVstorm等音视频编辑软件进行创作；如要求课件有较强的交互性．就使用流程图模式软件Authonvarez，交互性不太强的课件则选简单快捷的幻灯片模式软件Powerpoint进行组合。每一种创作软件都有各自的特点和局限性，我们不能以所用软件的复杂和简单来判别课件的优劣。在选择的时候应该从以下几个方面加以考虑：第一。是否适合相应学科。如对于数学学科而言。Powerpoint这样的软件就不合适。第二，操控的难易程度也是必须考虑的因素，如果为了制作课件而特意去学习一门编程语言。这种做法不可取。第三．考虑与其它软件的兼容性，要想制作一个好的课

件往往要使用到多个软件。如果两个以上的软件同时运行，它们之间的兼容性不好，有可能会出现死机现象，很多工作只能从头再来。第四。要注意发布的简易性。文件大小要合适，要适合网络的传播，对系统的要求也不应太高。

二、课件设计过程中需要注意的问题

(一)教学设计

教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决问题的策略方案的过程。它以优化教学效果为目的，以学习理论、教育理论和传播学理论为基础。搞好教学设计首先要有明确的课件或课程定位。所选内容必须符合课程大纲或设定的教学要求。譬如．针对远程开放教育*业余学习的特点，尽可能做到重点突出、难点有解析、自主学习能达到确定的教学目标。还要针对教学要求对有关教学资源的内容进行整合，尤其要搞好知识体系的分解．按照知识系统的框架结构找出主要知识点形成单元模块。每个单元要有学习目标，兼顾知识系统的重点、难点讲解．内容表述要科学、准确、精练。要设置有例题或案例的分析、自测、练习和相应的评价与指导。突出知识应用。还要提供扩展知识和参考资料等。

(二)系统结构设计和原型开发

系统设计实际就是对多媒体课件的总体设计．其设计的要点包括：页面设计、层次结构设计、媒体的应用设计、知识点的表示形式设计、练习方式设计、页面链接设计、交互设计、导航设计等。

原型开发要在开始制作多媒体课件之前。选择一个相对完整的教学单元．设计制作出这个教学单元的课件原

型。通过对原型设计的评价，确定多媒体课件的总体风格、界面风格、导航风格、素材的规格以及编写稿本的要求和内容。

(三)脚本设计

脚本设计要根据教学内容特点与系统设计的要求，对每个教学单元的内容和安排以及各单元之间的逻辑关系进行设计．设计出具体的表现形式，编写出讲解文稿，要显示的文体。所使用的图形表格、图片、动画视频等。从多媒体课件的开发制作看．脚本的创作通常分为两步进行。第一步是文字脚本的创作，文字脚本是由教师自行编写而成的．文本内容不宜过长。编写文字脚本时．应根据主题的需要，按照教学内容的联系和教育对象的学习规律，对有关画面和声音材料分轻重主次。合理地进行安捧和组织，以完善教学内容。第二步是编辑脚本的编写．编辑脚本是在文字脚本的基础上创作的。它不是直接地、简单地将文字脚本形象化，而是要在吃透了文字脚本的基础上，进一步的引申和发展。在制作过程中根据多媒体表现语言的特点反复构思，以脚本为依据，把设计和创意融入到课件中去，这样不但可以保持课件的整体效果．而且可以提高工作效率，做到事半功倍。脚本设计是设计阶段的总结，也是技术人员制作课件的依据。

(四)界面设计

界面设计就是设计和构思学习内容所需要的各种界面、素材或各种媒体，如背景、文本、图像、声音、动画、视频和虚拟现实等。界面设计应该注意以下几个方面：其一。对背景界面的设计要尽量做到整体风格的和谐统一、美观大方、布局合理。并注意交互提示、功能按钮应简洁明了，易于操作。其二，文字设计内容要简洁、突出重点，尽量简明扼要，以提纲式为主；文字内容要逐步引入；文字要采用合适的字体、字号与宇警；文字和背景的颜色搭配要合理。其三．对于图形、图像、动画、视频的设计要做到：第一．图的内容要便于观察，图形、图像等画面设计要尽可能大。图的主要内容处在屏幕的视觉中心，便于学生观察；第二。对于较复杂的图。应随着教师讲解，分步显示图形，直到最后显示出全图；第三，对于动画和视频图像，应具有重复演示功能。

三、评价发布

(一)评价修改

在课件制作过程中．要不断地对课件进行评价和修改．评价作品是一个有意义的反思过程，是课件质量的保证。评价包括形成性评价和总结性评价，形成性评价是在课件开发过程中实施的评价。是提高课件质量的依据，目的是改进课件的设计，使之更符合教学需要；总结性评价是在课件开发结束以后进行评价．目的是对课件的性能、效果等做出定性、定量的描述，确认课件的有效性和价值，为课件提供改进意见和总结课件制作经验。在课件制作过程中．根据评价结果合理地进行修改．进一步提高课件质量和效果。

(二)发布应用

课件制作完成后。可以以磁盘、光盘和网络的形式发布课件产品．教师在实际教学中实用课件后。可能发现这样那样的不足．因此．在课件投入使用后还需要不断地收集课件在使用中的反馈信息．不断地对课件进行修改、完善与升级，使之更适合教学要求，达到实用好用的目的。课件的开发制作是一项系统工程．是一项综合繁复的工作。既要求有上佳的前期设计，又必须从教学实际出发，遵循课件设计的实用性和实效性原则。设计制作高质量的课件必须建立由教学、教育技术、媒体制作人员通力合作的课程组．设计制作中要发挥教学、媒体设计和技术人员各自的优势，相互紧密配合、相互协作，共同完成课件设计与制作任务。

PPT的制作和美感怎么去做？相关排版软件可以推荐一下吗？

在平时的工作中，我们经常需要制作PPT演示文稿，比如述职汇报、职位竞聘、产品发布、节日晚会等，这时我们需要制作PPT将一些重要信息传达给听众，那么如何让自己的PPT看起来美观，更加有说服性。短短数秒即可上传并发布

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