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毕业论文手册怎么写

1. 吉林大学毕业论文手册怎么填写

你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

毕业论文手册怎么写

从毕业论文开始以来,我严格按照指导老师的要求,采用一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料,设计制作了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是具体进展情况。1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况(1)提交开题报告,参加开题答辩。

(已完成)(2)编写调查问卷,进行调研活动。(已完成)。

(3)撰写论文初稿。(已完成)(4)修改论文初稿,完成正稿。

(进行中)已经认真写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。已经完成调研活动,主要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校学生,实收回48份。

经过对数据的整理分析,总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。已经完成论文的初稿撰写。

研究本题目的意义:大学生的消费行为,与其他消费者一样,也要经历认识过程、情感过程和意志过程。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外观为不同的消费行为。

如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征,便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。大学生消费的方面:主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。

大学生消费特征:包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。大学生的消费容易出现潮汐现象。

即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。原因可以从多角度解释,但根源在于:大学生高度一致的群体认同感。

当代大学生追求个性,希望自己被视为有独特风格的人。于是,他们追求独特、新奇、时髦的产品。

但与此同时,特特、新奇带来的往往是流行、普及,从个体消费走向普遍消费,有时过程并不复杂。商品除了使用价值和交换价值以外,还具有另外一种价值属性,那就是符号价值。

一件商品,越是能够体现消费者的社会地位和社会声望,越是能够将消费者与其他人区别开来,它的符号价值也就越高。这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为,就叫做符号消费”。

于是,大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具,成为社会群体文化的符号象征,成了人与人之间相互认同获取分的标记。大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。

因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。大学生消费心理主要包括:求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。

影响大学生消费的主要因素:修改心理的影响,社会环境的影响,家庭的影响,同龄群体的影响,相关教育的薄弱。当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响:对广告表现策略的影响:立体式全方位包围大学生的生活,以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。

对广告媒体策略的影响:传统与现代传播渠道并进,使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。对广告推进策略的影响:以折价广告,赠品广告,兑奖广告为主要推进手段,使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。

对广告实施策略的影响:赋予大学生生必要的特权,利用名人的影响力,保证大学生群体的自我优越感,刺激他们的购买欲。结论:只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势,才能有效的改善产品自身的不足,满足消费者的心理需要;才能迎合当代大学生的欣赏口味,制定出专属于他们的广告营销策略,才能在这个商品飞速发展的时代里,使企事业立于不败之地。

2.工作中所遇到的问题在论文撰写的过程中,对论文的结构与逻辑的控制能力不够强,后期写作时,出现了偏离。没有及时与指导教师进行相关的沟通,导致论文内容与题目不符,需要大篇幅的修改。

在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握,导致论文写作出现停滞,需要花费时间进行相关学习。3.下一步工作打算在导师的指导下,对初稿进行系统的修正:仔细查找论文中存在的问题,思考每一个字每一句话是否得体;完善论文的逻辑与结构,把握论文整体;删除多余的内容,对内容进行提炼;按要求上交论文成稿,准时参加答辩。

另外,我还应该多加强自己的语言表达能力,应该再加强与指导老师的交流和沟通,更深层次的认识论文的写。

2. 毕业设计指导手册内容怎么写

目 录

一、本科毕业设计(论文)指导手册

教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)

工作的通知 1

第一章 总则 4

第二章 院、系职责与论文答辩 4

第三章 指导教师 6

第四章 对学生的要求 8

第五章 毕业设计实施细则 9

第六章 毕业论文的结构 10

第七章 毕业设计(论文)答辩与成绩评定 13

第八章 管理与质量保障 15

第九章 学生校外毕业设计(论文) 15

第十章 优秀毕业设计(论文)评选 16

第十一章 总结与材料归档 17

第十二章 附则 17

二、附 件

附件一:毕业设计(论文)工作程序 18

附件二:毕业设计(论文)任务书 20

附件三:毕业设计(论文)开题报告 21

附件四:毕业设计(论文)封面 24

附件五:毕业设计(论文)打印格式规范 25

三、附 表

附表1:毕业设计(论文)考核评议书 36

附表2:毕业设计(论文)题目审核汇总表 38

3. 毕业论文怎么写

福州外语外贸职业技术学院2011届毕业论文指导一、市场营销专业毕业论文写作的目的 1、培养学生综合运用营销知识分析问题和解决问题,达到学以致用的目的。

2、检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度,并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。 3、在毕业设计与撰写毕业论文过程中,培养学生调查研究与信息收集,整理的能力;培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;培养和提高学生的文献检索,收集能力;培养和提高学生的设计,报告等编写能力;培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。

二、论文选题 选题时要注意: 1、毕业论文题目及内容应符合本专业的培养目标。 2、本指导书给出的项目(课题)仅仅是选题的方向,且仅供学生参考之用,并非指定题目;如选择其它设计项目(课题),可以和指导教师讨论确定; 3、非市场营销方面的内容不宜作为设计及论文选题; 4、选题应该是(1)自己比较熟悉的、资料占有比较多的、而且和自己的社会实践、实习联系密切的题目;(2)题目不宜过大过宽,内容要有针对性,避免泛泛空谈,不着边际;(3)选题时应注意:内容要适当,能在规定时间内,经过努力可按期完成。

5、设计项目(课题)一经选定,在没有特别的情况下,不要随意变动。如需变动,应征得指导教师的同意。

三、论文写作 (一)总的要求 1、论点要有独到见解,当然不可能一切都是新创造的,但至少要有自己的独特见解或独到的看法。绝不可人云亦云,步人后尘,否则,会使论文失去价值。

2、突出分析论证。作者通过对材料的认识和对论点的理解,把论据和论点的联系提示出来,分析综合,推理判断。

3、在语言表达上,一要平易质朴,不要太花哨;二要注意修辞,语法规则;三要用好理论概念与新的术语。 (二)论文文稿结构 1、毕业设计题目(以20字为限) 2、摘要:以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。

即研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。

篇幅以200-300字为佳。 3、关键词:为了便于索引,列出3—5个高度反映设计主要内容的词汇。

4、正文:基本内容应紧扣选题;毕业论文正文字数一般应在3000-6000字;正文段落层次划分格式:一、(一)1.⑴①等。 一般应包括引言、论证、结论三大部分。

(1)引言:说明题目的理论价值或现实意义,说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题。 (2)论证:对所论述的问题按观点、层次展开进行阐述,做到中心突出,观点明确、依据充分,计算正确,可对实践中成功的经验及方法进行一定的总结,提出自己的见解。

对提出的问题、情况分析、管理方案应进行综合论证,不可一般化地描述。 (3)结论:实事求是地评价说明论文对哪些问题已获得解决,尚待进一步解决或探讨的问题是什么。

5、注释和参考文献:对所引用的他人观点,参考文献须做注释,清楚地注明作者、书名、出版社、出版时间或论文题目、刊物名称及期号、页码等,引用其它参考资料也应注明资料来源。参考文献一般不低于4种,参考文献的内容必须与论文内容紧密相关。

6、附录(可以没有此部分):需要对毕业设计进行说明的各种图表,附加说明,数据参数表格,公式推导与证明,重要参考文献摘要,重要的程序源码清单等以及不便在正文中列出的其他资料。 (三)论文格式 1、文稿的排版: (1)论文题目:宋体三号字居中。

(2)摘要及正文:宋体五号字两端对齐,段落首行空两字,段落间不允许空行,段落标题除可以加黑加阴影外,不得再使用其它任何样式;单倍行距,段落间距都为零;不得对整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁体字和任何背景色;行间距:中文18,英文16。 (3)参考文献、尾注:宋体五号字。

(4)文档页面设置:左边距3cm,右边距2cm,上、下边距各2.5cm,统一左边装订,页脚居中显示页码。 2、文稿的装订 毕业设计(文稿)严格按照规定的顺序进行装订,即封面,题目,摘要,正文,注释,参考文献, 附录。

四、时间安排 (一)论文时间安排 1、2010年10月1日-10月20日:以专业为单位开设论文写作指导课,各专业提供备选题目,学生选定题目。 2、2010年10月21日-1月14日:学生完成开题报告,填写论文申请表,并调查、搜集论文写作材料,开始论文写作,完成初稿。

3、2011年1月12日-1月15日:论文中期检查,提交中期进展情况检查表。 4、2011年1月15日—5月4日:论文修改 5、2011年5月5日:论文定稿 6、2011年5月5日-5月16日:优秀毕业论文答辩 (二)毕业实习时间安排 1、2010年10月21日-12月31日:学生联系实习单位,提交毕业实习联系函,并填写毕业生毕业实习单位一览表 2、2011年1月11日-1月14日:召开毕业生实习动员大会,学生提交实习申请表 3、2011年1月15日-2010年5月5日:毕业实习并完成毕业实习日志(一周1篇,共8篇,字数300。

4. 毕业实习手册怎么写

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:腾飞网络库 学生毕业实习手册年级院系:四川师范大学纹理学院学院指导教师:曾铮学生姓名:柳竣峰实习单位:四川鸿腾建设集团有限公司实习岗位:企划实习时间:2011年12月6日—2012年4月20日四川师范大学文理学院教务处制第一次:第二次:第三次:学生实习小节:备注:1、本表格上的实习成绩由实习指导教师根据学生实习期间的表现按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分。

2、实习期间学生每3周需主动通过多种方式与实习指导教师进行联系(不少于3次)并定期向指导教师汇报实习期间的学习、思想、安全的等相关情况(可以采取远程在线平台或面谈等形式进行)。3、实习指导教师需按照实习计划的要求,认真指导学生毕业实习,确保每位实习学生按时按质完成毕业实习任务。

4、实习结束后一周内学生需对实习进行总结,将本记录册打印、装订后交实习指导教师处填写评语及成绩。学院实习指导教师签名:日期:所在院系(盖章):。

5. 要写毕业论文,怎么写

毕业论文开题报告

论文题目:

学生姓名: 学 号:

专 业:

指导教师:

年 月 日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".

6. 毕业论文手册里的学生整改情况怎么写

毕业论文工作日志2010 .10 .12 学校公布选题和定题。

开始着手准备论文。开始的时候没有头绪,我就在网上查阅了特多关 于写论文应注意的事项。

想想如果我开始写论文了我该怎么写。有一点紧张。

但是我想不能 紧张。只要放松心情,按着老师的要求来,就好了。

2010.10.14 同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目.我选了陈莉老师,大家都说 陈莉老师特别负责.我就选了陈莉老师做我的论文师。2010 10.15 今天和老师见面。

晚上7 点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物 流的。

题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实 并不是特别相关。

但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。2010.10.20 老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。

教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲 了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。

论文马上就要开始了。2010 .10 .23 去图书馆找了相关的文献,上了中国知网。

里面的文献有很多。我找了关于物流方面的文献 并开始阅读。

把我不懂的地方做了记录。2010.10.25 老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内 外研究现状。

我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。2010.10.29 我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。

我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。

我对 于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

2010.11.02 毕业论文手册发到了我们手中,里面写了关于格式,以及论文要做的要求。我记录了自己了 解的不是很详细的地方。

第一次论文希望能做好。论文提纲已经基本完成。

关于中外研究环 境的对比方面该怎么写。我吃不准,想有机会在问问老师。

2010.11.04 我的开题已经在老师的帮助下圆满完成了。但是有的地方排版并不规范。

尤其是参考文献排 版格式特别不规范。老师讲解了开题报告的排版格式,并做了一个例子。

快要开始开题报告 大学生论文写作指导论文的选题方法 毕业论文开题报告格式 毕业论文开题报告注意。 毕业论文格式 毕业论文注意事项 答辩了。

2010.11.09. 开题报告已经完成了。现在开始准备答辩。

听说答辩很容易过,但是我想做好十足的准备。我认真的理了一下自己的思路。

准备12 号得答辩。2010.11.12 今天开题报告圆满完成,在答辩的时候,老师对我的写作思路和写作方向提了很多问题,并 给了我很多建议。

原来我的思路还是有不足的地方。我记下了所有问题打算回去在认真的修 改一下。

并开始准备下达现阶段任务:完成三级提纲的写作。2010.11.14 今天老师对我阅读文献时遇到得问题做了很多讲解。

我在阅读文献的时候老把握不好文献的 主题,有时觉得文献过多不知该怎么读。陈老师给我设定了任务,让我每天读一百篇。

现在 我的阅读量是每天十篇。我觉得是个挑战。

2010.11.16 今天老师对我查阅资料、拟定三级提纲的情况做了检查。重点检查了我上网做的一些资料。

我完成的还不错。老师建议我们可以查找外文资料。

我开始试着去做,今天我进一步修改论 文的三级提纲。2010.11.19 我在一次找了老师,今天我的三级提纲的写作完成。

我想看看我的写作是否合格。我的三级 提纲完全合格。

老师开始要求学生们着手准备论文的写作。2010.11.22 我在继续坚持着每天读一百篇文献的阅读量,但是在其中遇到了很多难题。

我打电话问老师,有很多文献我都看不懂。老师说你只要看就好了。

于是我继续阅读着文献。2010.11.23 今天开始写第一章绪论,老师讲解绪论的写作方法和要求。

我认真听并做了笔记。写完第一 章要开始第二章的写作,主要以理论概述为主。

我对物流知识了解的还很浅。我想等过了俩 天总结好,在下笔。

2010.11.26 今天开始明白了大量阅读文献的好处,我对阅读文献开始有了自己的方法和感悟。每天一百 篇的量随然很多,要花大量时间。

但是在短短的俩个星期里我就有了很大的提升。我决定继 续坚持。

2010.11.29 今天老师检查了我的论文的写作情况。老师告诉我绪论可以借鉴开题报告中的研究目的及意 义、国内外研究现状以及主要研究内容,但是要浓缩。

我以前写的绪论太长了。所以我需要 缩减过多的内容。

第二章的写作,要在查阅大量文献的基础上进行。老师说我可以开始试试 下笔了。

2010.12.02 我找到老师,给老师看了我的第一章绪论和第二章理论部分的写作。老师帮我稍微修改第一 章、第二章的内容。

看来论文没我想像的那么难。我还保持着一天100 篇的阅读量。

逐渐我 的文献阅读速度开始上升。我了解了很多物流方面的知识。

2010.12.05 老师说把整篇论文的字数控制在10000 字左右。我做了一个计划,准备用15 天左右来理清 思路。

然后开始写出初稿。希望尽量在实习之前完成论文。

2010.12.10 老师给我讲解了论文的。

7. 毕业论文怎么写

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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