捉虫子的捉怎么写

今天，我们用课余时间去楼下捉虫子.

到了楼下，我们立即开始捉虫.我往树下一瞧，啊，一只颜色绿绿的小虫和一群蚂蚁进入了我的视线.小虫趴在地上，瞧着周围的小蚂蚁，然后大摇大摆地从它们的身边走过，好像在说：“小蚂蚁，我是老大，切！让路！”小蚂蚁就像听懂了绿虫的话似得，乖乖地让开了路.“这不公平！”我心想，“来，我要捉住小虫，为小蚂蚁报仇！因为昆虫都是平等的.”想到这里，我三步并做两步，上前捉住了小虫.可绿虫子很机灵，从我的手指缝中又逃到了地上，好像在说：“哈，你捉不到我了！”真是气死我了！

这一次，我改变战术，把一瓶盖水“哗啦”一下倒在了绿虫身上.倒霉的绿虫子没有防备，只得自己变成了一只“落汤虫”.这下容易多了，我一下捉住了小虫，小虫在我的手心里吓得身子抖动起来，好像在说：“我再也不敢欺负小蚂蚁了，庞然大物，快放了我吧！”我用手指着它，说：“看你还敢不敢欺负小蚂蚁！活该成为落汤虫！给你两秒钟，爬不出去就乖乖认输！”小绿虫最终没有爬出“大山”——我的手掌，只得让我把它放进了瓶子.

最终，我们共捉到了一只带翅膀的小虫，一只软软的小黑虫，一只绿色虫子，一只土色蚂蚁，一些黑蚁以及一些红蚁.我们带着“战利品”高兴的上了楼.

捉虫子真是一个有趣的活动呀！既使我们认识了许多小虫，又使我们懂得了许多知识.

呼〜累这篇行吗

敬爱的老师 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是袱粻递救郛嚼店楔锭盲大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

检讨人 2015年5月11日。

今天放学回家，我把作业做完了，爷爷说带我到菜田里捉虫子，爷爷还对我说：“现在人们都提倡吃绿色食品，菜里不能打药水，用手捉虫子才是最好的方法。”

我听了点了点头，心想虫子真可恶，今天要把它们全消灭光。我带了一只瓶子跟爷爷来到菜田里，哇，田里的青菜绿油油的，就是有一条条绿绿的小虫子躲在叶子的背面，不仔细看，还看不清楚呢！开始捉虫子了，我们把虫子都装在瓶子里，虫子真多呀！不一会儿我们就捉了半瓶子青虫。

忽然，我听到“呱呱”的叫声，低头一看，一只浑身绿绿的小青蛙在菜叶上快乐地叫呢，一边叫还一边对我们说：“你们真聪明！”我也对小青蛙说：“辛苦你了，整天帮我们捉害虫，谢谢你！”小青蛙对我点点头：“不辛苦，不辛苦，这些虫子全交给我们啦！”我听了，开心地笑了。

乌鸦32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333361303033妈妈年级大了，腿脚不方便了，她叫来小乌鸦，有气无力地说：鸦宝宝，自己去找虫子吃吧，妈妈老了，养不了你了…… 鸦宝宝抹抹眼泪，愁眉苦脸地走了，去哪找虫子啊，虽说自己年级不小了，可虫子还从来没有自己找过啊，作文 小乌鸦捉虫子.平时都是妈妈搂着他把虫子喂到他嘴里给他吃，衣来伸手，饭来张口，如今妈妈怎么说老就老了呢？ 记得有一次，太阳都老高老高了，乌鸦妈妈叫他起来捉虫子，他赖在床上就是不肯起来，还找借口说：我作业没写完，我作业没写完……乌鸦妈妈把他拖起来说：没关系，今天是周末，捉两条虫子再回来写作业也不迟.他一边穿衣服一边说：我又不会捉，我又学不会，我手又这么短，脚又这么慢，身子又这么胖，飞又飞不快……妈妈说：不会捉不要紧，妈妈会教你，手短不要紧，多捉几次手就会伸长，脚慢不要紧，多走走就会变快，身子胖不要紧，多运动运动就可以减肥，飞不快不要紧，只要参与了就行……好说歹说，他就是不肯去，小学四年级作文《作文 小乌鸦捉虫子》. 现在怎么办啊，肚子都饿了好几天了，小胖子早就变成小瘦子了.想着想着，哭着哭着，突然，一条白白胖胖的虫子在他眼前蠕动起来，他眼疾手快，一把捉住塞进了嘴里，好美好美的味道啊，他终于学会了捉虫子.广西桂林七星区穿山小学四年级：肥达。

小熊在院子里种了一棵苹果树。

小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”

小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”

小熊给苹果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”

小熊的苹果树长大了。62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361323638满树粉嘟嘟的花儿谢了，枝头上挂满了一个个青青的苹果。

小熊心里别提有多兴奋啦。 可是一天夜里，忽然刮了一场很大很大的风，把苹果都吹落了。

小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。 小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。

大家说：“我们都好好帮你看管苹果树，明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。”说着，小猴子去给苹果树浇水，小花鹿去给苹果树施肥，小山羊去给苹果树除草。

小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着，小熊的手忽然停住了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。

苹果，这里还有一个苹果！小熊兴奋得差点喊出声来。“就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。”

小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹果，静静地溜下了树。 小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。

一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说：“再给你的苹果树浇些水吧！”小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧！”小山羊说：“再给你的苹果树捉捉虫子吧！” 多好的朋友啊！小熊想想自己，羞得脸红红的，惭愧地低下了头。

小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢，忙安慰他说：“别难过了，明年你的苹果树一定会结满又红又大的甜苹果的。” 小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。”

小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果，多红多大的苹果啊！”大家惊喜地叫着。

小猴子攀着树枝，小花鹿伸长脖子，小山羊踮起脚跟，大家笑得一个个小脸蛋哟，也像红红的大苹果了。