雏鹰假日小队指导思想怎么写 怎样写雏鹰假日小队的活动的总结

俄。

帮你找了1篇范文，不知道有没有用~南师附中新城初中雏鹰假日小队活动总结 ——看，我们在飞翔！ 三月，学雷锋的季节。三月的我们，不仅仅是沉浸在对雷锋叔叔无尽的缅怀与热爱中，而是更深层次的诠释了我们对雷锋日的重视，与对乐于助人的赞美。

我们的雏鹰假日小队又开始活动了，在这充满爱与温暖的春天，你是否感受到了呢？ 我校雏鹰假日小队的志愿者们分成了两组，在3月5 日展开了“爱洒社会”行动，一组去了“南京福利院”，还有一组则是去了南京新城市广场，两组志愿者都尽其所能为社会、为他人做好事，他们的行动得到了社会的赞许。 第一组同学到了南京福利院去看望那些被狠心的父母抛弃的孩子，为了表达大家对他们的一份心意，同学们还特地用自己的零花钱，买了一些玩具，糖果，书籍，以及学习用品带了过去，虽然没有花很多钱，但是这却包含了同学的浓浓的情谊与深深的祝福，祝愿他们快乐的成长，健康的生活。

同学们从院方那儿了解到，这些孩子大多都是身体残疾，生下来被父母所抛弃的孤儿，他们从小就没有得到父母的爱，让这些无辜的小生命失去了与其他孩子一样平等的得到爱的权利，但是，亲人远去了，希望不曾远去，他们得到了社会的关爱与帮助，隔着玻璃，看着他们天真的笑脸，幸福的眼神，同学们都很痛心，既为这些可怜的孩子而感到无奈，又为身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。 由于种种原因，同学们没能与那些孩子进行面对面的交流，只是透过玻璃，静静的看着他们，稚嫩的脸上透着生命的迹象，纯真的眼神盈着孩子对未来的向往，一层透明的玻璃，那么薄，那么不堪一击，却在同学们与孩子之间画下了一片汪洋，那么广袤，横无际涯……可是，爱的力量是伟大的，坚不可摧的，它冲破一切阻碍，牢牢的，将同学们的心与孩子连在一起，我们在这温暖的画面中融化了，心中有多了一份感情，我们拥有了他们无法拥有的，父爱，母爱，健全的身体，健康的体魄，而我们是否珍惜了呢？同学们陷入了沉思…… 另一组同学去了南京新城市广场，在那里，他们帮助环卫工人清洁广场，将被随意丢弃的垃圾捡起来，扔进垃圾桶里，将想要破坏环境的行为及时制止住，教育他们，作为公民，是有义务保护环境的.在同学们的努力下，整个广场变得更加整洁，干净了，不文明的现象更少了，在这个过程中，同学们还拍下了照片，记下了这珍贵的一个个瞬间，纪念自己曾在”雷锋日”中为社会尽了自己的一份力量，为社会的进步有添加了一个砝码，并激励自己，在今后的每一天里，都能做到自觉爱护环境，并劝阻他人，也要爱护环境.下午，同学们还为马路边的自行车整了“队”，将原先的倒下的车扶起来，排放不很整齐的车放整齐，将那些停放在路中央的车推到路边的停车场，虽然这是一件很辛苦的事情，但同学们还是尽心尽责，乐在其中，虽然满头大汗，但是心里还是乐呵呵的。

充实的一天很快过去了，同学们还沉浸在助人为乐的喜悦之中回来之后，多数同学还将自己一天的感受写成日记或文章。发出自己内心深处的感慨。

通过这次体验，大家深切的明白了“助人为快乐之本”的道理，并且，同学们还会将这种助人为乐的精神延续到今后的每一天的学习生活中去，帮助他人，快乐自己。虽然仅仅是一天的时间，也会成为同学们初中生活难忘的一页。

我们付出了，同样，我们也在这春暖花开的季节，愉快的，飞翔……我们这群小鹰将在不断地磨练中，练就出丰满的羽翼，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！写这东西确实很麻烦~我们也要写的~。

写上你们的小队名称，有谁，什么感想，可以写：这种活动对我们是受益无穷，我真希望学校能多多举办对我们有利于帮助的活动，雏鹰假日小队是我暑假里很喜欢做的事， 今年，我去了养老院，我拿了几份报纸，和我的同学***一起为老人读报纸，还请了杨爷爷给我们将国家大事，我们越听越入神。

这次的雏鹰假日小队是我过的最有趣的一次，这活动太棒了！在回来的路上，我看的李爷爷提了好几个大大的背包，我和***看了心疼极了，李爷爷年纪都这么大了，还在受累，我们急忙跑去说：“爷爷，你可真辛苦，我们来帮你吧！”李爷爷脸上的是汗，李爷爷笑了，还夸我们懂事呢！原来李爷爷是要搬家了，我和***说：“爷爷您慢走，我们会想您的！"我哭了。到了家，我还在回忆今天。

（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1. 加强少先队组织建设。 （1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。

每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。 （2）加强对小干部的培养。

建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。

本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。 （4）继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。

中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。 2.加强少先队阵地建设。

（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 （2）办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。

（3）加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。

（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。

各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。

（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。

本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。 （三）深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。 1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。 3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。

各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。 4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。

辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 （四）开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。 3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成《少先队辅导员工作纲要（试行）》指导手册中方案的编写。

组织老师撰写论文并择优参加各级评比。 四、具体工作安排： 二、三月份： 主题教育：文明礼仪教育 1.总结寒假工作，制定大、中队工作计划。

2.各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。 3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。 5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。

6.学校鼓号队开始进行换届训练。 7.结合本月纪念日，开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。

节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小学生安全教育日。 四月份： 主题教育：环保教育 1.开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。

2.组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。 3.组织社会实践活动：春游等。

4.在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。 5.各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。

节日小贴士：4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全国爱鸟周。 五月份： 主题教育：“文化与艺术”风采展示 1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。

2.组织校“红十字会员”参加纪念活动。 3.举办第十一届校园文化艺术节。

4.少先队课题“虞山文化”进行中期评估。

鹰假日小队总结 ——看，我们在飞翔！三月，学雷锋的季节。

三月的我们，不仅仅是沉浸在对雷锋叔叔无尽的缅怀与热爱中，而是更深层次的诠释了我们对雷锋日的重视，与对乐于助人的赞美。我们的雏鹰假日小队又开始活动了，在这充满爱与温暖的春天，你是否感受到了呢？我校雏鹰假日小队的志愿者们分成了两组，在3月5 日展开了“爱洒社会”行动，一组去了“南京福利院”，还有一组则是去了南京新城市广场，两组志愿者都尽其所能为社会、为他人做好事，他们的行动得到了社会的赞许。

第一组同学到了南京福利院去看望那些被狠心的父母抛弃的孩子，为了表达大家对他们的一份心意，同学们还特地用自己的零花钱，买了一些玩具，糖果，书籍，以及学习用品带了过去，虽然没有花很多钱，但是这却包含了同学的浓浓的情谊与深深的祝福，祝愿他们快乐的成长，健康的生活。同学们从院方那儿了解到，这些孩子大多都是身体残疾，生下来被父母所抛弃的孤儿，他们从小就没有得到父母的爱，让这些无辜的小生命失去了与其他孩子一样平等的得到爱的权利，但是，亲人远去了，希望不曾远去，他们得到了社会的关爱与帮助，隔着玻璃，看着他们天真的笑脸，幸福的眼神，同学们都很痛心，既为这些可怜的孩子而感到无奈，又为身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。

由于种种原因，同学们没能与那些孩子进行面对面的交流，只是透过玻璃，静静的看着他们，稚嫩的脸上透着生命的迹象，纯真的眼神盈着孩子对未来的向往，一层透明的玻璃，那么薄，那么不堪一击，却在同学们与孩子之间画下了一片汪洋，那么广袤，横无际涯……可是，爱的力量是伟大的，坚不可摧的，它冲破一切阻碍，牢牢的，将同学们的心与孩子连在一起，我们在这温暖的画面中融化了，心中有多了一份感情，我们拥有了他们无法拥有的，父爱，母爱，健全的身体，健康的体魄，而我们是否珍惜了呢？。

自己选合适的吧

（一）

今天，我、马钰麒和郑东明帮9号居委会去扫地。郑东明扫第一、二和三楼。我扫第四、五楼。马钰麒拿着簸箕。我和郑东明扫下来的垃圾都扫在簸箕里。一会儿，整个楼面都扫得一干二净，然后，我和郑东明再检查还有没有垃圾。我看到一张纸屑，就拿在手心里，郑东明也是这样做的。由于我们扫得很干净，几乎看不到什么脏的地方，但是我们还是检查了又检查。最后确认没有什么遗留的地方后，我们请来了居委会的老奶奶来检查，老奶奶看着干净的楼面，高兴极了，直夸我们是个勤劳的好孩子。我们听了开心极了，相互勉励自己。希望今后有更多这样的活动，让我们的寒假更有意义。

（二）

今天我们爱心小队的同学们又集合在一起进行小队活动。马上就要过元宵节了，我们小队决定今天来做个元宵灯。那做什么呢？有的提议，今年是鸡年，就做一只大公鸡。有的说做宫廷灯，还有的说做兔子灯。最后还是认为做兔子灯比较简单。你所就分工合作吧。

滕智伟力气比较大，就来弯铁丝，我画画比较好，当然设计图纸，付芸比较细心，就来糊纸头，一切宣布完毕，就等开工了。我还请来了我的爷爷在一旁做参谋，有需要帮忙的就请“老将”出马。在大家的齐心合力下，我们的兔子灯终于诞生了，可看来看去总有些怪，哦，原来少了一对耳朵，我们忙剪了对耳朵贴上，这才总算大功告成了。在开学的灯展上，你们一定会看到我们这只可爱的小兔，到时别忘了投我们一票哦！

（三）

今天，我们小蜜蜂小队来到曹静诔家活动。我们准备做一架气压式小火箭。

我们先听曹静诔姐姐的讲解，并做了示范。我们一拿到材料，有粉笔头、吸管、两张粘纸、砂纸，就做了起来。先用砂纸把粉笔头磨得和吸管一样粗，再把头磨尖，插进吸管，然后在一张粘纸上写上自己的名字，贴在吸管上，最后用另一张粘纸做成尾翼，粘在吸管上。做完之后，大家都争先恐后地跑去发射，个个都射入了目标内，赢得了奖券，换得了小礼品。

这次雏鹰假日小队活动非常有意义。

（四）

今天，我们星光假日小队一起到图书馆看了很多有意义的书，而且还做了笔记。我们一起探讨了书中不懂的地方。那一天，大家都很开心，因为我们知道了很多有用的知识。

（五）

今天，我们星光假日小队一起来到了动漫节，在那里我们不仅玩了很多有趣的游戏，而且还受到了钱江晚报记者阿姨的采访。因为我们没有家长陪同，所以我们锻炼了自己的意志，是一次很有意义的活动。

（六）

就在这天里，我们的雏鹰假日小队在凤鸣公园里再开展一次“体育大比拼”的活动。这次有丰富意义的活动，不仅让我们体会到了体育世界的丰富多彩，还锻炼了我们的身体。这真是一次有着丰富意义的活动！

我以前也常写啦~

计划：先写概况，说明去哪里，去干什么，有哪些人参加，然后写一下为什么要去（这是重点），尽量往大的地方写，可以适当加一些修饰，可以的话加上队员的想法

记录：记录的话首先也是时间地点人物，然后详细的说明一下活动的过程，比如说去敬老院，先打扫卫生，再表演节目（有点老套，呵呵~举个例子，具体看你们怎么活动的），加上一两个同学的突出事例，比如小A干的活最多，小B在街上帮助路人……最后，你应该是队长吧，再加上自己的总结，比如说，我认为这次活动非常有意义，……/通过这次活动，我感觉……

基本就是这样，以前这么写都得区先进的~

加油噢~采纳我吧~

我今天非常开心，因为这一天我是一位绿色环保小卫士！

今天早上我非常早就起床，第一件事就是跑到阳台去看看是否天还在下雨。昨天晚上，雨下得很大，我很担心今天我们的“雏鹰假日小队”的活动会取消。但今天天气不错，活动可以正常开展。

我在平时就非常喜欢读环保科普知识的百科书，在日常生活中，我还时常提醒爸爸妈妈要注意环保。比如在我们家，洗手台的水在洗手洗脸后就直接流到下水道中，我建议爸爸进行卫生间改装，可以用一个管子将洗手台的用过水接到马桶那，这样冲马桶的水不就可以节约下来了吗？让水进行二次循环利用，不是可以节省很多水资源？

在活动中，第一个环节就是环保科普知识的竞赛。很多题目都难不倒我。你知道吗？在活动中，可以小组抢答，我抢答了一题第二组的题目，我还记得那道题的题目是：“你知道每年的国际臭氧层日是那一天？”我看第二组没有同学能正确回答，我就举手抢答了，当我说出答案是9月16日时，校外辅导员还特别表扬了我呢。

后来我们还进行了“相反口令”、“夹球接力跑”和“桃花朵朵开”的好玩的游戏。最好玩的是“夹球接力跑”，我和妈妈是我们组的第一个组合出发，在准备的时候我们还想到了一个不让球掉到地上的“绝招”，那就是将球搁在我的脖子处，脖子的那个弯度刚好放一个球，哈哈。我还将这个“绝招”告诉我们整组的队友，让大家在比赛中争取不让球掉到地上。

但说起来，今天的活动真正让我感到需要勇气的是“绿色环保小记者”的采访活动。我平时的胆子不大，遇到陌生的叔叔阿姨会有些紧张、腼腆，一开始我不想当提问记者，心里想着就当个摄影记者吧。后来我们组四个队员一起去采访时，我看到别的同学都很勇敢，于是我也大着胆子采访了一位叔叔。那位叔叔也很可亲地接受了我的采访，并且他也很认可我们今天的环保活动呢。

虽然活动只有半天，但是在这半天的活动中让我感觉很快乐。班上的一起参加活动的同学也说，回去后要坚持做到环保。我呢也想好了，除了我要求我自己做到环保之外，还会监督我的爸爸妈妈跟我一样从点滴做到，比如注意节约用电啊、节约用水啊、不浪费粮食啊、注意保持环境卫生，不乱丢垃圾啊……

最后啊，我还有很重要的话要说：这次活动中，我班同学互帮互助，很好地加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时，也提高了自己对环保的认识。同学们决心以主人翁的姿态投入到环保的行动中去，让我们的家园更加美丽！

（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1. 加强少先队组织建设。 （1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。

每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。 （2）加强对小干部的培养。

建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。

本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。 （4）继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。

中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。 2.加强少先队阵地建设。

（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 （2）办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。

（3）加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。

（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。

各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。

（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。

本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。 （三）深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。 1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。 3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。

各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。 4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。

辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 （四）开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。 3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成《少先队辅导员工作纲要（试行）》指导手册中方案的编写。

组织老师撰写论文并择优参加各级评比。 四、具体工作安排： 二、三月份： 主题教育：文明礼仪教育 1.总结寒假工作，制定大、中队工作计划。

2.各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。 3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。 5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。

6.学校鼓号队开始进行换届训练。 7.结合本月纪念日，开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。

节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小学生安全教育日。 四月份： 主题教育：环保教育 1.开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。

2.组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。 3.组织社会实践活动：春游等。

4.在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。 5.各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。

节日小贴士：4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全国爱鸟周。 五月份： 主题教育：“文化与艺术”风采展示 1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。

2.组织校“红十字会员”参加纪念活动。 3.举办第十一届校园文化艺术节。

4.少先队课题“虞山文化”进行中期评估。

怎样开展“雏鹰假日小队”的活动

近年来，全国各地积极响应少工委向全国少先队发出的开展“雏鹰假日小队”活动倡议，各种“环卫小队”、“护绿小队”、“献爱心小队”、“白灵鸟小队”等如雨后春笋，遍及城乡各地。

假日小队一般以队员居住靠近为基础，由队员自己创建，自己管理，实施自我教育的固定场所。队员们可以利用双休日、寒暑假自己组织开展社会教育活动，是离开少先队大、中队和少先队辅导独立开展的活动。它具有简便性、灵活性和自治性的特点。因此，建好假日小队，丰富小队活动内容，提高小队活动质量，能促进小队活动深入、持久地开展下去。

既然是“假日小队”活动，从小队的组建、计划的制订、活动的开展、小家务的建设等就都应是假日中由队员自己干的事。

组建原则：以“自愿组合、就近就便、合理编队、易行有效”的原则优化组建，应注意考虑自身间的制约因素，最好能做到扬长避短，文武搭配，分工明确。

组建方法：按“遵守规范，轮流任干、学习当家，建职立位、管好家务，按需活动、灵活多样、共同发展”等方法，组建小队，开展活动。

组建要求：小队要做到四个“突出”：突出自主、突出特色、突出趣味、突出创造。

小队文化：每个小队有队员5名左右，小队确立后，队员们无论是学习、活动，日常行为表现还是竞赛，基本上都要紧密联系在一起，成为不可分割的整体。各小队有一套属于自己的小队文化。内容包括：队名、口号、队章、队旗、队歌、园地。小队文化的创建全部是在小队长的组织下，调动每名队员的积极性，充分发扬自主的前提下产生的。擅长画画的队员画上自己小队的队旗，擅长书法的队员写上自己小队的名称、口号，队员们在讨论队章、设计队旗、布置园地的过程中，集体观念初步形成。

1、自取队名。小队成立后，由全体队员一起商量、讨论为本小队命名，这样如“团结小队、先锋小队、同心小队、必胜小队”等就诞生了，从名字中要看出队员们向上的精神，必胜的勇气。

2、自选队长。（设常务队长一名，值日队长一名，是小队成员轮流任干）

“假日小队”提倡“队长轮值”制，但就组织管理上讲，小队仍然应有核心队长——常务小队长，“值日小队长”是指每次活动时的值日队员，负责本次活动的组织开展、活动记录的填写等。常务小队长应协调值日小队长和小队队员之间的关系，配合值日小队长组织开展活动。因此，常务小队长所具有的号召力、凝聚力，往往会决定一个小队的生存。

3、自定目标、自编口号。在小队长的带领下，每个小队都要确定自己小队共同的奋斗目标，提出明确的要求，喊出有激励性的小队口号（如开心快乐小队，口号是：你开心，我开心，你快乐，我快乐，大家都开心），体现组织约束力。小队目标基本上就是全体队员齐心协力，争取被评为优秀小队。

除了小队共同的奋斗目标，每名队员还要根据自己的实际情况，确立短期的奋斗目标。如不爱写作业的队员，在小队会上确立的目标是：本月保证天天完成作业，不给自己小队扣分；体育成绩优秀的队员确立的目标是积极锻炼，争取在运动会上拿第一，为自己小队多加分。在目标确立后的行动中，队员之间互相监督、提醒，在每月小结时进行小队集体目标和个人目标实现情况的汇报，提前实现目标的进行表扬，目标没有达到的队员要受到大家的批评，并作为下一个月本小队重点帮助和监督的对象。

4、自设队标（能体现出小队的特色）。

5、自制公约（公约即共同的约定，用来规范引导小队活动，要简洁明了，琅琅上口）。如在某小队的队章中，提出了小队长轮换制和竞聘弹劾制，按照队章规定，小队长每月轮换一次，如果本月被评为优秀自动化小队，小队长可以连任，如果没被评上，则召开小队会，采取竞聘的办法，选出新的小队长，小队长在任期内，工作出现失误，队员们则有权力弹劾并重新竞选小队长。

假日小队内容：丰富的小队活动内容可以分成文化学习类、文艺表演类、体育竞赛类、文明习惯类、休闲娱乐类等类别。如：文化学习类，可以开展成语接龙比赛、朗诵比赛、一分钟计算比赛、英语小品比赛等；文艺表演类，可以开展队员才艺大赛，主持人风采展示等；体育类，可以开展乒乓球比赛、踢毽比赛、游戏创新赛等。要做到：有活动计划、有活动记录、有活动感想、有活动照片、有活动总结和活动资料的收集、整理和存档。

小队建设的理想目标：1.小队集体是队员们的快乐世界。2.小队集体是队员们的友爱家庭。3.小队集体是队员们的自治园地。。4.小队集体是队员们的创造舞台。5.小队集体是队员们的服务金桥。6.小队集体是队员们的奋进阶梯。7.小队集体是队员们的成才摇篮。