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中药调剂计价怎么写

1.中药调剂古代称为什么

中药调剂古代称郎中配药。

中药调剂计价怎么写

中药调剂现指根据医师处方将饮片或制剂调配成方剂供应用的操作过程。

中药调剂的特点: 临用时调配 --问病卖药 要有中医基本理论知识

中药调剂的范畴:处方、中药房结构与管理、调剂用药的供应 、配方的基本知识。

中药调剂系指按照医师临床处方所开列的药物,准确地为患者配制药剂的操作技术,通常应有审方、计价、调配、复核、包装、发药等六个程序。包括汤剂饮片的调配和汤剂的制备,中成药制剂的调配,以及根据医师处方为患者临时配制其他药剂等工作。

扩展资料:

中药调剂的一般程序分审方、计价、调配、复核、包装、发药等六个程序。分述如下。

1.审方 审方系指药房审方人员审查医师为患者开写的处方。合格的处方经审方人签字后即可交计价员计价收费,对于有疑问或不合格的处方,应即与处方医师联系,问明原因,协商处理,决不能只凭主观臆断或随意处理。

2.计价 必须准确、迅速,以缩短患者取药时间

3.调配 调配系指调剂人员根据己有审方人签字,并己交款的医师处方,准确地调配药物的操作。

4.复核、包装与发药 为保证患者用药有效安全,防止调配差错与遗漏,对已调配好的药剂在配方自查基础上,再由有经验的中药师,进行一次全面细致核对,重点核对调配的药物和用量与处方是否相符。

5.包装 药袋上写明患者的全名。中成药还须写明用法与用量。

6.发药 是调剂工作中最后一环,按取药牌发药,发药时要与患者核对姓名剂数,无误后再向患者耐心地交待煎服法和注意事项,务使患者完全明了,以保证患者用药有效。

参考资料来源:百度百科-中药调剂

2.中药调剂一般程序是什么

中药调剂的一般程序分审方、计价、调配、复核、包装、发药等六个程序。

分述如下。 1.审方审方系指药房审方人员审查医师为患者开写的处方。

合格的处方经审方人签字后即可交计价员计价收费,对于有疑问或不合格的处方,应即与处方医师联系,问明原因,协商处理,决不能只凭主观臆断或随意处理。审方着重审查以下项目:①患者姓名、年龄、性别、处方日期、医师签字等是否清楚,公费者需查验公费证与号码。

②药名书写是否清楚准确,剂量是否超出正常量,对儿童及年老弱者尤需注意。③毒、麻药品处方是否符合规定,处方中是否有“十八反”、“十九畏”、“妊娠禁忌”等配伍禁忌药存在。

④需特殊处理的药物有否“脚注”,“并开药”(指处方中共中央2-3味药物合并开在一起,多半是疗效基本相同,如二冬即指天冬和麦冬,或是常用配伍使用如知柏即指知母和黄柏)是否明确等。⑤处方中药物本调剂室是否备全等。

3.什么是中药调剂员

答:中药调剂员是指从事中药饮片调配、中成药配方、临方制剂配制的人员。

中药调剂员从事的工作主要包括:

(1)审核中医处方药味、名称、剂量、用法、处方脚注、配伍禁忌、妊娠禁忌、毒麻药超剂量及处方笔误等内容;

(2)计算中药价格;

(3)按处方进行中药饮片的调配;

(4)对调配后的药剂进行复检;

(5)将中药饮片进行临时炒、炙处理;

(6)按照处方要求,将处理后的原料、辅料配制成丸、膏等临方制剂;

(7)按照医生处方或病家需要问病发药,并解答中成药、中药饮片的疗效、质量、用法、用量及煎煮方法等问题。

中药调剂员包含工种:

中药调剂员(34-006)

中药临方制剂员(34-007) 文章来源:网络收集

4.中药调剂的常规有哪些

(一)审方(如何审,有问题如何处理) (1)全面审方。

收方后必须认真审查处方各项内容,如处方的科别、患者姓名、性别、年龄、婚否、住址、处方药味、剂量、用法、剂数、医师签字、日期等,确认无误后方可收方计价,如发现问题,应向购药者核对。对非正式处方更要慎重。

(2)若系怀孕患者则应审查处方药味中有无妊娠禁忌药品,若有妊娠禁忌药则不予调配。若因病情需要,必须经处方医师重新签字后,方可调配。

(3)有配伍禁、超剂量用药、超时间用药、服用方法有误、毒麻药使用违反规定等不符合规定的处方应向患者说明,不予调配。 如确属需要超常规使用的,应经处方医师在该味药旁重新签字后方可调配。

(4)审查处方药味、剂量、用法,有无字迹模糊不清,以及漏写剂量,重开药名等,如遇此类情况均要与处方医师联系,重新确定签字后方可凋配。同时要注意药味是否有一字之差,并开药名和别名等情况。

(5)如有临时缺药,应请处方医师改药并重新签字后方可调配。 (6)处方日期如超过3日,应请处方医师重新签字后方可调配。

(7)医师处方所列的药味、剂量、处方脚注等,调剂人员不得擅自涂改。 (二)计价(略) (三)调配(程序) 调配,习称“抓药”,是把斗内的药物按处方要求(如药味、剂量、炮制、煎法等)调配齐全并集于一处的操作过程。

在调配时应注意以下几点: (1)调剂人员接到已计价的处方后,应再次进行审方(按审方常规要求审阅)。 (2)对戥: (3)持戥:左手持戥杆,右手取药。

称取克数=单剂量*剂数 (4)“等量递减”、“逐剂复戥”,每一剂的重量误差应控制在±5%以内。 (5)顺序调配,间隔平放,不可混放一堆。

对体积松泡而量大的饮片如通草、灯心草、夏枯草、淫羊藿、茵陈等药应先称,以免覆盖前药。 对粘度大的饮片如瓜蒌、熟地黄、龙眼肉等应后称,放于其他饮片之上,以免粘染包装用纸。

(6)根据医师处方要求,处方应按常规要求和传统调配习惯进行调配。 (7)处方中有需要特殊处理的药品,要单包成小包并注明用法,再放入药包;有鲜药时,应分剂量单包成小包并注明用法后再另包成大包,不与群药同包。

(8)矿物类、动物贝壳类、果实种子类等质地坚硬的药品,需要用药缸临时捣碎后再分剂量。 (9)处方中有需要临时炮制加工的药品,如炒桂皮、炒干姜(清炒)、炙旋覆花、炙升麻(蜜炙)等可称取生品后由专人处理,临时炮制也要依法炮制,炮制品要符合质量要求。

(10)调配完毕经自查确认无误签字后,再交由复核人员进行复核。 (四)复核(同上) (五)发药 (1)发药人员首先核对取药凭证,应问清患者姓名、药剂帖数、注意区分姓名相同相似者,防止错发事故。

(2)说明方药的用法、用量、禁忌、煎煮方法、需特殊处理中药的用法、自备“药引”的用法,并解答有关药品疗效、药源情况、价格等方面的咨询。 (3)含毒麻药品的处方应留存,整理登记,备查。

(4)检查药品包扎是否牢固,取药号码是否捆于药包之上。 (5)如发现差错应立即采取措施,予以纠正。

以上是我对于这个问题的解答,希望能够帮到大家。

5.中药调剂古代称为什么

中药调剂古代称郎中配药。

中药调剂现指根据医师处方将饮片或制剂调配成方剂供应用的操作过程。中药调剂的特点: 临用时调配 --问病卖药 要有中医基本理论知识中药调剂的范畴:处方、中药房结构与管理、调剂用药的供应 、配方的基本知识。

中药调剂系指按照医师临床处方所开列的药物,准确地为患者配制药剂的操作技术,通常应有审方、计价、调配、复核、包装、发药等六个程序。包括汤剂饮片的调配和汤剂的制备,中成药制剂的调配,以及根据医师处方为患者临时配制其他药剂等工作。

扩展资料:中药调剂的一般程序分审方、计价、调配、复核、包装、发药等六个程序。分述如下。

1.审方 审方系指药房审方人员审查医师为患者开写的处方。合格的处方经审方人签字后即可交计价员计价收费,对于有疑问或不合格的处方,应即与处方医师联系,问明原因,协商处理,决不能只凭主观臆断或随意处理。

2.计价 必须准确、迅速,以缩短患者取药时间。3.调配 调配系指调剂人员根据己有审方人签字,并己交款的医师处方,准确地调配药物的操作。

4.复核、包装与发药 为保证患者用药有效安全,防止调配差错与遗漏,对已调配好的药剂在配方自查基础上,再由有经验的中药师,进行一次全面细致核对,重点核对调配的药物和用量与处方是否相符。5.包装 药袋上写明患者的全名。

中成药还须写明用法与用量。6.发药 是调剂工作中最后一环,按取药牌发药,发药时要与患者核对姓名剂数,无误后再向患者耐心地交待煎服法和注意事项,务使患者完全明了,以保证患者用药有效。

参考资料来源:百度百科-中药调剂。

6.中药调剂员的工作总结怎么写呀

主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

以下供你参考:

转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

总结的注意事项

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名,

日期

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