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上完这节爱国班会课的体会怎么写 爱国主义主题班会感想

1.爱国主义主题班会感想

请爱国主义是中华民族精神的核心,它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝。

上完这节爱国班会课的体会怎么写 爱国主义主题班会感想

所以,今天我们弘扬和培育民族精神,首要的就是要弘扬和培育爱国主义精神。我们建设社会主义核心价值体系,关键就是要增强全民、特别是青少年的爱国主义意识,让这种精神发扬光大。

我们知道,爱国主义也具有历史和时代内涵,并且可以为不同的国家目标服务。一般人会认为“爱国”总是一种高尚的情感,爱国不会有错。

其实不然。爱国并非天生具有伦理上的正当性。

因为国家本身是一种政治的、历史的现象,它的性质、职能和使命是有差别的,所以,爱国也是具体的和历史的。事实上,爱国主义也曾经存在许多变种,弄不好就会适得其反。

历史上的沙文主义、民粹主义、狭隘的民族主义、法西斯主义等,都是以“爱国”的方式出现的。当爱国情感失去理性的约束及正义的支撑,被用来为不良的国家目标服务时,就会变成有害的意识形态,产生不好的后果。

所以,我们今天进行爱国主义教育,必须同科学发展观及建设社会主义和谐社会的教育结合起来,使之彼此促进,相得益彰。1要顺应时代主题,把促进经济社会又好又快的发展、实现初级阶段全国人民的共同理想作为爱国的第一要务当今中国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾,首要任务是发展,最不愿意看到的东西是停滞和动乱。

又好又快的发展是解决一切矛盾的根本条件。因此,我们今天所提倡的爱国主义,首先应该表现为自觉地服从国家发展的大局,树立把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的共同理想,通过投身于改革和发展的实践,为实现又好又快的发展做贡献。

如果背离时代主题和初级阶段的根本任务谈爱国主义,就会变成隔鞋搔痒。年青的一代是发展的生力军,是社会进步的主要推动力量。

我们的爱国主义,不仅要表现为有爱国之心,而且还要表现为有报国之志、建国之才,要把个人的前途与命运同国家和民族的前途和命运自觉地结合起来,为了实现富强、民主、文明、和谐的共同理想,就应该努力提高自身的综合素质与能力,为振兴中华做好知识、才能上的准备,并积极参与各项有益于社会发展的实践。要向钱学森等老一辈知识分子学习。

现在,有些人的爱国只是表达为一种网络“情绪”;许多人在择业时拈轻怕重,主要是看薪水高不高、待遇好不好,这当然不能理解成是不爱国,但是其中少了一份英雄主义的悲壮和理想主义的激情,多了一分实用主义和功利主义的算计。于是,他们的爱国主义在知与行上就表现出明显的反差,有时候就出现爱国不如爱自己,社会责任抵不过个人利益的矛盾。

2要关心民生,体恤民苦,建立与广大群众的深厚感情,自觉地为群众谋利益科学发展观的核心是以人为本。纵观历史,能够作为“本”的人是不一样的。

在古希腊,奴隶和妇女不被当作城邦市民看待。文艺复兴时期,资产阶级从反对封建主义和教会专制的角度出发,高举人性的大旗,反对以神性压制人性,“发现”了人的价值、尊严和才能,弘扬了人文精神,但是他们所讲的“人”往往是抽象的人。

在资产阶级取得统治地位以后很长的时期内,对妇女、黑人和其他有色人种同样存在歧视,所以,直到20世纪中叶,西方国家的工人运动、妇女运动和民权运动还风起云涌。当下,西方的人本主义思想在某种程度上已经演变成为资产阶级个人主义的代名词。

既使如此,也抹杀不了人本主义思想的光辉。中国传统文化中也有人本主义的内容。

诸如“仁者,爱人”的仁爱思想;“民贵君轻”亲民思想;“乐民乐者,民亦乐其乐;忧民忧者,民亦忧其忧”的忧乐观念等。但是,长期的封建专制和“官本位”传统使这些思想相形见绌,不可能成为中国传统思想文化的主流。

历史唯物主义认为,所谓“人”都是具体的、社会历史的人,在不同的社会历史条件下,人的主体地位是有差别的,因此能作为“本”的人也是有所指的。在当代中国,“以人为本”的要义是“以民为本”,即以广大群众为本,以他们的利益和要求为本,以人的全面发展为本。

因为:我国是一个社会主义国家,国体是人民当家作主,人民是最大的利益主体,也是最终的建设主体,各项社会事业的发展,都是为了人民,也只能依靠人民。执政党要坚持执政为民的理念,从最广大人民的利益出发谋发展,促发展。

我们国家的文化和教育还不太发达,能够享受高等教育的人还不多,大学生是社会的宠儿,愈是这样,大学生愈是要注重培养自己与广大群众的感情,关心民众疾苦,关注群众的需要,把自己的前途命运与国家、人民的前途和命运自觉地结合起来,把爱祖国和爱人民有机统一起来,千方百计地多为群众谋利益,知道感恩父母、回报社会、服务人民。没有对广大群众的真挚和纯朴的感情,自觉不自觉地把自己当成疏远“草根”的“精英”,自己奋斗的目标就是狭隘和自私的,就只会囿于个人的小天地,不会有大志向,难有大作为。

3要努力学习科学发展的理论和知识,为将来的工作实践做好理论上和技能上的准备中国需要发展,发展必须符合科学。科学发展的要义是发展,其。

2.爱国主意教育班会感受400字

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,也提醒我,我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过。关于爱国的演讲稿。这就是民族的气节,这就是泱泱的气节,因为我们拥有一个名字叫中国!

祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。

那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们提供了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,在哲学,历史,政治,军事,文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自己的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

5000年的文明孕育了中华民族的尊严,造就了中国人民独特的讲风骨,重气节的民族素质。历史仁人志士为国家前途,人民幸福,为坚守自己的志向,不惧困苦,不受利诱,保持铮铮铁骨的“浩然正气”。

3.爱国心爱国情班队会感受

“向前跑——迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎么感到,命运他无法让我们跪地求饶,就算,鲜血洒满了怀抱。”正像这首《追梦赤子心》里所歌唱的一样,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

每一个人的梦想都是不一样的,有人的梦想是当一名老师,有人的梦想是做一名演员,而我的梦想是当一名歌星。我有这个梦想是因为我爱唱歌。虽然这个梦想离我好遥远,实现起来好困难,但我仍会努力朝梦想奔去。

记得小学的时候,有一次音乐课期末考试,老师说除了笔试的试卷以外,每位同学都要准备一首歌,随便什么歌都可以,只要是励志的。但最困难的是清唱,没有伴奏。

虽然我平时也会经常唱歌,但歌那么多,我真不知道选那首歌好了。想了好久以后,我终于决定唱《明天,你好》这首歌,因为这首歌现在唱来正合适。只是这首歌真的挺难唱的,因为音好高……

记得以前每次音乐课的成绩都是优,希望这次也是。为了“优”,每天晚上我都戴着耳机听好几遍,一句一句学唱。

终于,音乐课又来了,看着别人一个一个的得到满意的分数,我越来越紧张。终于还是轮到我了。“从前并肩往前的伙伴,在去被祝福后都走散……”我紧张的唱完了整首歌后,看到老师满意的点了点头,我顿时再也藏不住笑容……

梦想之路虽然坎坷,但我们要勇往直前,直到看见了光芒……

4.一节关于爱国的班会课 作文

《班会作文》从小学到中学,我参加过大大小小很多班会,有“团结与协作”,有“环保从我做起”,有“朋友一生一起走”……其中令我感触最深的,是初二那次“成长的足迹”,暨“迈好青春第一步主题班会”。

年年岁岁都相似,岁岁年年人不同。至今回首,那次班会的节目并不铺张,只是那种值得人一生回味与感动的,淡淡的……环节一:看我七十二变看!屏幕上那一张张婴儿般熟悉的笑脸,仿佛走日才刚刚溜过。

犹记得,那时我们刚刚迈入校园。日复一日,年复一年,我们渐渐从懵懂走向成熟,一步步从无知走向睿智。

同学们朝夕相处,结下了深厚的友谊。篮球比赛还在继续,小伙子们一个个挥汗如雨,用心在烈日下为了班级而战;合唱比赛师生加班加点,用心吟唱出“感恩的心”;实习老师王娜离开我们,支援山区,同学们亲手折起“爱心”把祝福送去远方……环节二:懂你从小到大,父母是我们至亲至爱之人。

生活中,他们无时无刻都在影响着我们。父母是我们一生中最好的老师。

伴随着抒情而又温馨的《懂你》,同学们纷纷收到了家长的祝福。轻抚着细腻的纸质,我的心渐渐化喜悦为感动。

这是妈妈第一次给我写信:“孩子,随着年龄的增长,总有一天,你会融入社会这个大家庭。妈妈相信,怀着一颗善良之心,怀着一颗感恩之心。

无论将来成就如何,你都会是一个有价值的人,一个幸福的人。”此时此刻,幸福与感动的泪水早已充满眼眶。

环节三:成长的足迹班会的最后,同学们与老师们纷纷把一个个小脚丫贴在了成长的路上。一路上,汇满了同学们各自的心声。

一个个可爱的小脚丫,印证了我们初二五班每个人成长的足迹。这就是我最喜欢的一次班会。

5.爱国班会课观后感600字,就是在上课时老师让铜须门回答一些关于

日本地震

在3月11日13时46分,当我们还在上课时,我国的邻国——日本仙台发生了9.0级大地震,这是迄今为止日本发生的第一大地震,也是世界第五大地震。

这次地震分不同个层次,最大的地震并不是发生在日本岛上,而是发生在宫城县(日本的一个县城)以东的太平洋海域,震源深度约二十公里,由于这次地震的震级太大,所以由此引发了巨大的海啸,吞没了包括仙台在内的几个县,日本气象局发布高级别海啸警报。

据说海啸会在3月11日17时17时13分前后到达我国台湾东部沿海,波高为50到100厘米于21时前后到达浙江、福建沿海,波高为30到60厘米左右;于22时前后到达广东东部沿海,波高为40厘米以内;于12日凌晨2时前后到达江苏、上海沿海,波高为30厘米左右。

该次地震发生后,日本股市大幅下跌,目前已知有数人受伤,至少2人被埋压。当地电视画面显示,由于地震引发强烈海啸,日本岩手港出现4.2米高浪,水中漂浮着数十辆汽车,距离震中最近的日本宫本县已宣布出现“严重伤亡”。日本共同社最新消息称,当地时间11日下午3点25分,停靠在日本横须贺海港基地的所有海自舰艇已受命驶往宫城县附近海域,驰援震区。此外,宫城县知事村井嘉浩下午3时许向陆上自卫队提出派遣赈灾人员的要求。

唉,日本,你们那边发生了海啸,我深表同情,但是你们以前杀了我们那么多无辜的同胞们,我深表痛恨,但是一情胜一仇,我还是同情你们,我本来可以给你们捐款或捐物,但是还没有这样的活动,所以我只能默默等待。啊,我为日本人祈祷,祝愿他们平安无事。

6.怎样上好班会课 心得体会

我自己办过班会,有许多的心得。

班会课说的东西文字不能多,会很无聊的。还有什么安全主题的什么的本就是无聊的题目,我就拿个合作主题的把。

首先选一种游戏,游戏选很多人可以玩的像心有灵犀啦等等四个人做动作一个人猜,以小组的形势 ,经过几个回合后,第一名有奖励,最后一名有惩罚。同学差不多有兴致了,进行下一个游戏比如猜歌名,每组选出两名同学进行抢答,组员可以提示。。。

之后可以讲些合作的重要性了。不要讲的枯燥无味。

首先要挑起同学的兴趣,最后才能把自己要讲的东西说出来,这是他们就能很好的配合你了!!

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