谁变了作文总结怎么写 作文谁谁变了

爸爸变了 曾经，你是我心里最美好的偶像，象神一样不可侵犯，那么地高高在上。

曾经，我多么地以这样的父亲引以为豪，我一直都深信您是具有睿智、远见、风度、善良于一身的男人。 曾经，我不怨你，因为您并不爱母亲，而母亲是一个极其任性，甚至有点无理取闹的女人，所以，我都一直都不怨您不能接受母亲。

在您对母亲的态度上，我甚至比较支持您的观点。 只是，如今，您变了，脾气太爆躁，对一个已经被您打伤成精神恍惚，一个被您早已抛弃的母亲来说，您何以能下如此的狠手，您可知道，在我和妹妹的心里，都是无法磨灭的伤痕。

我们都默认了您在外面的女人，装作一无所知，可是，我们不能接受您对母亲的暴力。一切都于心何忍？就象母亲的哭诉一样，看在两个女儿的份上，您的出手于心何忍？！她毕竟是十月怀胎，生育我们的母亲。

在我的眼中，父亲变了，变得好陌生，只是一个粗暴的绝情的男人，而母亲是一个全身心都是伤的可怜女人。您可以不爱她，却不能体罚她。

也许，当您每天与您所爱的女人厮守的时候，您的小女儿守着忧心忡忡的母亲，泪如雨下，即使陌生的人见了，都不忍潸然泪下。当我知道这一切的时候，我知道我错了，我不应该反对您们的离婚，我不应该为了自己的私心，为了要有一个完整的家，酿成今天的悲剧。

至少母亲不会成一个精神病人，至少母亲或许还能在正常人的情况下，还能够有机会找到自己的幸福，至少您心里不会象现在这么苦，至少您的爱情不会象如今这样见不光，得不到世人的认同。因为您是我们的父亲，基于私心，我们没有去法庭告发您对母亲的罪行，如果母亲想告您的话，也许您也免不了牢狱之灾。

这一点您比我们都要心里清楚。 也许，母亲没有生儿子，是您最大的报怨。

可是，您要知道，生儿生女不由女人选择，您也是一个有文化的人，怎么这么糊涂？您是不是可以为了要生一个儿子，放弃母亲和两个女儿？我只能说，多年以后，后悔的人一定是您，一无所有的人也一定是您。 您可以和别的女人在一起，我们都不会反对，因为您是一个正常人，所以我们理解您。

可是，我唯一不能接受的是，在这种情况下，您还能对母亲下手那么毒？在这种情况下，您每天接送别的女人，却不愿意去火车站送一次从未来过广州的失常的母亲，而任母亲和妹妹在九江火车站在五一黄金周的时候在无票的火车站俳徊，在黑店里过夜？我宁愿您将对我的爱全给她们，我只希望您能多爱她们一点，她们是那么需要您这个父亲和丈夫。你知道吗？听到她们没钱住店，没钱购火车票，而您却无动于衷，连一张卧铺票都不舍得出吗？为什么？一切都是为了什么？虽然这只是区区二三百元，可是您舍弃的却是您的家庭，您的责任，您的亲情呀。

在这种情况下，您愿意给别的女人过生活，却不愿意给您在九江读大专的小女儿每月三百元的生活费？为此，我恨您无情。虽然您是很疼爱我，虽然您为了我们付出很多，可是，我还是不能原谅您的改变。

您知道吗？我借钱给妹周转生活和学费，而妹却告诉我，她甚至还省出钱给您，省出钱给母亲买补品。我的心里除了怜就是痛了。

原来生活真的不相信眼泪。 我们全家都不怨您卖了房子，我们不怨您倾家荡产，我们都愿意和您一起过苦日子，只要全家都在一起，我们都不怨您在外面有女人，不怨您和母亲分居十几年，因为我们知道您是一个正常人，我们不能以非正常人的想法来要求您。

即使，您在外面真的有了儿子，我同样可以接受，只要您在心里，还能容下母亲、容下我们，我们都愿意心甘情愿接受。可是，一再的忍让，只是助长了您的霸道与专横，如果您愿意与别的女人一起过日子，那我们祝福您，我会在年末回家办妥您和母亲的离婚，希望在离婚的协议书上，在经济上，从良知上，您能够对母亲以后的生活有一定的补助就好。

我不怨您不愿意供妹妹读大学，我也从不指望您给她付学费，只是作为父亲，我只希望您能以父亲的责任，给她每月三百元的生活费而已，何况她现在还有短短的一年，除掉实习半年，甚至半年就毕业了。 说句实话，为了家里的付出，即使我离开我的深爱的明，即使我一无所有，我都不后悔为了家庭的付出，即使将来我真的不能够找到自己的幸福，不能够过本来可以没有负担的幸福，可是，为了家，我做什么都心甘情愿。

何况，百事孝为先。明说我傻，当他说我赌掉了自己的幸福，虽然我的心里很痛很痛，但我不后悔。

您知道吗？只要您的心里有爱，纵然我们家每一个人都不可能完美，但都可以包容，以自己的爱心对自己的亲人以宽容。血浓于水，我永远都相信这才是真正的永不改变的真情。

当您不幸的时候，当您困苦落魄的时候，只有您的亲人才会在您的身边不离不弃。这是一个人一生当中最珍贵的，我真的不想您为此失去我们，失去我们对您的爱，对您的包容。

对于您来说，也许我们都是负担，可是，您有没有想过，我们同时也是您的希翼呀。世上没有付出与收获是完全成正比例的，亲情也是如此。

爸爸：这是一个女儿的心声！您听到了吗？感觉到了吗？。

1.家乡变了

改革意味着飞跃，开放预示着富强，沐浴着改革的春风，只不过短短的几年时光，人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。我的家乡也奇迹般地改变着。 昔日，我的家乡只不过是一个小村庄。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，残留在我脑海里的家乡，到处都是平房，所见的平房屈指可数，而且大多数都是瓦屋，刮风下雨时，严重的倒屋，轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清，没工厂，没商店，更不要说路灯了。一条街道简直是封闭的。在当年，拥有一辆自行车代步，已经成为了人们追求的目的。人们那时穿的衣服都有补丁，以前有一句话说：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。连鞋子也是靠自己那双灵巧的手做出来的，有草鞋、有布鞋…… 在改革开放的浪潮中，我的家乡居然变成了一个小城市。繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了。当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错，四通八达。在平整、宽阔的柏油马路上，车辆穿梭来往、川流息。道路两旁绿树成荫，人来人往。以前的瓦房现在变成了豪华的住宅，放眼望去，看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。儿童乐园充满着欢乐声，彩灯喷泉装点得像仙境一样。只要你任意走进一个家庭，家用电器一应俱全，如电视机、电冰箱、空调、电话等也得到了普及，不少人家还有手机、私家轿车呢，许多家庭还购置了电脑，用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊！

2.家乡变了

从前，我的家乡风景迷人，空气清新。走到田野就能闻到一股浓郁的花香，可以看到那清澈见底的小河，河面就像一面小镜子，倒映着河边那一棵棵翠绿的柳树。河面的小鱼小虾也 多，它们快活地在水里游来游去，有的还在玩游戏呢！夏天的时候我们还可以去河里洗澡，妈妈还可以洗衣服。

可是现在，河水早已变浑浊了，原来河面上那美丽的景色也不见了，全都变成了一袋袋垃圾，每当我从河边走过都会闻到一股臭味。小鱼小虾早就受不了，河里早已没有了它们快活的身影，它们也不知把家“搬”到哪去了。河边的柳树也不知道什么时候被人们砍光了，只留下光秃秃的树桩。

为什么家乡的环境会变坏？就是因为人们的环保意识不够强。地球妈妈只有一个，如果一直这样下去，地球一定会受不了的。要是地球没了，我们生存的地方就消失了，地球是人类的家园，请大家伸出你们的双手一起来保护她吧！

爸爸变了

昨天数学我考了86分，我忧心忡忡地回到家，心想家里马上就要乌云密布，全家人会笼罩在这沉闷“低气压”中，透不过气来的。

做好了接受劈头盖脸的训斥的准备，我推开了门。爸爸一见我便焦急万分地问到：“今天是不是发考卷，你考了多少分？”我支支吾吾地说：“我……我才考了8……86分。”“只考了86分，我平时是怎么跟你说的，哎，你是怎么读的。”我小声地说：“我……我下次一定考好。”话音未落，我猛地往后退了两步，怕爸爸由阴沉着脸升级为抡起巴掌。可能是不经意间看见我的反应，再加上确实已经对自己以前那一套感到厌恶。只见，爸爸长吁了一口气，接过试卷，看着诚惶诚恐的我说：“挺好的，我认为分数是要的，但重要的是要正确地对待它。你学习的目的不是为了拿高分，也不是为了家长，重要的是能对知识的不断掌握和进行运用，要知道只有一份耕耘，才有一份收获。XX过来，我们一起找找原因，分析分析。”……

爸爸变了，他也许明白了考试并非评价我全部能力的惟一尺度，我的思想道德素质、动手操作能力、交际能力、组织能力等等其它能力，是无法在考试成绩中体现出来的。一两次考试失败根本不可能影响人的一生，郭沫若小时候语文、政治有几次都没考及格，可他后来不也成为著名的文学家、历史学家了吗？

其实，我也希望自己能考出好成绩，考砸了以后，心里也难受。此时，我真希望父母能给我打打气？？我要走的路还长着呢，只要每天进步一点点，你们会为自己的孩子感到自豪

不帮不了你太多，不过看看这些总会有点收获 写作文不仅要真，还要会要学会积累 杜甫诗云“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 下面是一些写作文十可以借鉴的诀窍： （一）语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代。

人们常说，时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切，难道不是吗？随着时间的消逝，森林古猿变成了人类；随着时间的消逝，茅房变成了大厦；随着时间的消逝，马车变成了汽车；随着时间的消逝……

然而时间改变了我，光阴似箭，日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年，随之而改变的是，我的责任多了，压力大了，思想也复杂了。从前无忧无虑，现在却总担心学习成绩；从前天真无邪，现在却想了解何为早恋；从前轻松自由，现在却总牵挂着家中家务活；从前蹦蹦跳跳，现在却总惦记妈妈说要当一个男子汉……

人们常说，时间不等人。的确，当我回首过去，童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天，却永远不会变成今天。

时间改变了我，尽管我失去了很多，但也获得了很多。我漫漫懂事，知道读书的用途，学会了做人的道理（品行，修养），明白了人情世。所谓叹息过去，不如珍惜现在。如今，我有广阔的青春舞台让我去发挥，我要展示出属于我的风采。

时间改变，我也改变，这只意味着我将要换个更大的舞台，展示更完美的自我，不要沮丧，我相信人是随时间不断过渡的，只要在转角处给自己一个微笑。那么，更高的舞台我也能攀上……

时间改变了我，古人也说：人会变，月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战，就让时间继续铸造我美丽的人生吧！

善于观察 如何培养学生的观察能力 常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”

有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。

内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。

而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。

什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。

被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。

福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。

从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。

任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。

由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢？这里我想谈两点： 激发学生的观察兴趣 心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。

对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。

教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。 教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。

课内作文，要 求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。

比如，去年我接了刚 入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲 评。 写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。

只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。

洋洋洒洒几千字，不嫌多；点点滴滴几十 字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。

他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容 越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。

有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我 看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写，而且更真实，更贴近生 活。

一年多来，收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去 思考。

有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上 、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由 于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。

同时，在课内作文的教学中，我也有意识地激发学生的观察兴趣。比如，我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，抓住其外貌特征进行描绘、刻画，看谁观察得细，写得 像。

而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。再比如，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇 作文《**菜的制作》，从而引发学生观察的兴趣。

于是乎，学生的兴趣被调动了，创作热情被激发了，纷纷 写出了切合实际的优秀作品。总之，要想使学生写出好的文章，首先必须让他们练好观察这一基本功。

指导学生观察的方法 在激发学生的观察兴趣的同时，还要指导学生如何观察，怎样去观察。 我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意，他在出售金银首饰时，常常盯住顾客的 眼睛不放，结果生意非常兴隆。

别人想探究其中的奥妙，他却守口如瓶，直到临死前，他才向自己的独生子传 授这一诀窍：“盯着对方的眼睛，不，准确地讲，盯着对方瞳孔，瞳孔是不会撒谎的。如果一只钻戒的熠熠光 泽使对方瞳孔扩张，你就大胆地把原价提高三成或更高；如果一条项链没能使对方张大瞳孔，你就立即更换一 只……总之，盯着对方的瞳孔！” 当然，这个珠宝商传授的生意经，不。

我变了

跨进中学的大门，我发现自己变了，我变地宽容，理智，成熟了……

使我发觉我变了的缘故是我上任组长的前一天。当天，我被“拖交作业”这个“罪名”罚写了一篇500字的说明书，我当时心里直喊冤，本想找老师反驳，可话到了嗓子眼又咽了回去。唉~~~我早就把作业交给了组长刘瑶，可不知是谁“恶作剧”作业又回到我的抽屉里，当时我怀疑是刘瑶干的，因为我跟她有“私人恩怨”，我怀疑是新订的班规给了他报复的机会，上面有一条：迟交作业罚写500字说明书一篇，打开学那天她就看我“不顺眼”，还给我起绰号，叫我“眯眯眼”，可能是以为我眼睛不够大吧，我也没跟她认真，所以此事我也没放在心上，把作业塞进抽屉。直到次日上午，老师向我要作用，我才交给她，可不知不觉，违纪名单上“引”上我的大名。.

中午，我正准备回家，猛的发现黑板上留下“胡意 500”几个刺眼的小字如果照我以前的那个脾气，我或许会找上刘瑶，抛她几脚，打她几拳，甚至重摔她几个耳光，可我没有，我意识到如果我那样做了，那将是对她人格极大的侮辱，我闷闷不乐的回到家，将心里的委屈全倾诉给母亲，母亲开导我一个中午，我才豁然开朗我决定原谅她。

下午，我心平气和地写了一篇“说明书”，这是我心甘情愿写的，没有丝毫勉强，我没有“检讨”自己，而是将事情的经过写上，我别无所求，只希望老师能体谅我的委屈。

今天，我没有与刘瑶“撕破脸皮”，没有把我两弄到不可挽回的地步，只是因为我变了，我变地宽容，理智，成熟了……