么的音节

答案见上

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么的拼音

么的拼音：mó、ma、me、yāo。

释义：（ma）旧同“吗”；旧同“嘛”；（me）词尾；助词，表示含蓄语气，用在前半句末了；（yāo）同“幺”。

同音字：吗、妈。

偏旁部首：丿。

笔画顺序：撇、撇折、点。

笔画数：3笔。

结构：单一结构。

么的组词解释

1、多么［ōme]

相同，“多么”用于感叹句为主，其他用法不如“多”普通。

2、要么［yào me]

表示两种情况或两种意愿的选择关系。

3、么人［me rén]

小人，邪僻贪佞之人。

4、么眇［me miǎo]

细小。亦指卑微的人。

5、作么［zuò me]

怎么；为什么。

么字怎么读

么yāo。

拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

汉语拼音是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年－1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。

拼音的用途：

1、用于给汉字注音：从1958年秋季开始，全国小学的语文课本采用汉语拼音给汉字注音，接着，中学教科书、字典、词典以及通俗读物、扫盲课本也采用汉语拼音注音。

2、用于教学普通话：《汉语拼音方案》公布后，陆续出版了利用汉语拼音编写的普通话教材、读物、字表、字典、词典，促进了普通话的推广和普及。

3、用于字典、词典的注音、排序，书刊的索引。75卷的《中国大百科全书》采用汉语拼音排序，正文的每一个条目都注上了汉语拼音。

4、作为我国少数民族创制和改革文字的共同基础。我国已经有壮族、苗族、侗族、哈尼族、傈僳族、佤族、黎族、纳西族、土族等少数民族采用汉语拼音字母相一致的字母形式。

么怎么读拼音?

是什么意思，的拼音怎么写，怎么读

（是什么意思）拼音如下：

【汉语拼音】是(shì) 什(shén) 么(me) 意(yì) 思(si)

【无声调版】是(shi) 什(shen) 么(me) 意(yi) 思(si) （这一种供拼音输入）

读法：就是按照拼音去拼即可。

Ps：在拼写拼音时，常常要注意以下几个问题。

1）前鼻音和后鼻音不可混淆。如in和ing，en和eng等。

2）平舌音和翘舌音不可混淆。如zi和chi，si和shi等。

3）声调符号切不可标错位置。如把会（hui）的第四声错标在字母u上，实则标在字母i上。

4）处理“一不七八”等变调的字标注按原调，读的时候要变调。比如，一定，“一”原本是一声，但是要读成第二声。

参考资料［变调］：ke./...Z9iSLK

拼音o怎么读？拼音改版了么？

拼音o

“应该读‘哦’这个音。”

其实有三个读音

记者查询了《汉语拼音方案》，其上对o的发音，标注的汉字是“喔”。在国家教育部网站上，有人询问类似的问题，教育部做出的书面回答是：汉语拼音中的“o”，应读为“喔”。但是“喔”有三个读音，其中有两个是用作叹词。在此，“喔”应读为用作叹词的“ō”即[0](比如：喔！原来如此)，而不应读为用作“鸡啼声”的“wō”。

汉语拼音中“o”应该怎么读？是读“我”还是读“欧”？谢谢。

都不是，“欧”是英文字母的读法，拼音是读“哦”，嘴巴要圆一点

UI拼音怎么读

谐音读 微

拼音教她怎么读

一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,

嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,

嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,

嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü .

二、声母 ［21个辅音＋零声母（Y、W,例如：安言忘云）］读声母要留心,堵住气儿再发音.

像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,

两个门洞m m m ,一根柺棍f f f ,

左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,

一个门洞n n n , 一根小棍 l l l ,

9字加钩 g g g , 机向上k k k,

一把椅子h h h , i下加钩j j j,

像个9字q q q , 一个叉字 x x x,

像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,

半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,

c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,

禾苗向日r r r .

舌尖后音：（也叫翘舌音）

zcs小酒鬼,见到酒杯（h)舌头翘,说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）.

舌尖后不送气清塞擦音

chi舌尖后送气清塞擦音

shi舌尖后清擦音

特殊声母：（零声母）

y字好像小树杈,挂件衣服yyy.（衣）齐齿呼

w字好像小屋顶,乌龟小屋（屋）合口呼

三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个,共24个）

复韵母 9个复韵母,真有趣,两个单韵母在一起.

看前音摆口形,口形变化要注意,

快速向后滑过去,合成一个音莫忘记.

记住字形读音（形象记忆）

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮.

eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞.uiuiui u+i 我穿大衣要喝水.

aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄.

ououou o+u 大海上空飞海鸥.

iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮.

ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶.

üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月.

ererer e+r 野鹅有个小小耳.（注：自成音节,不和任何声母相拼.）

鼻韵母：不难学,前后鼻音分准确.

前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个.

前鼻韵母：5个

ananan a+n 阿姨登上天安门.

enenen e+n 白鹅门前把铃摁.

ininin i+n 穿衣出门笑吟吟.

ununun u+n 乌鸦门前修车轮.

ününün ü+n 小鱼撞门头发晕.

后鼻韵母：4个

angangang a+ng 阿姨走路头高昂.

engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼.

inginging i+ng 一件花衣送老鹰.

ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫.

四、整体认读音节 16个

zh ch sh r z c s, 自成音节后加i .

yi wu yu 一无雨,

ye yue yuan夜月圆,

yin yun ying 隐云影.

五、声调

一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡. 六、标调规则 先标a o e , 再标 i u ü .

i、u并列标在后,i上标调把点抹,

轻声不标就空着.

七、拼写规律

小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽.

小ü见大y,去掉两点还读ü.

ü拼n和l,两点省不得.

八、两拼法 前音轻短后音重,两音相连猛一碰. 九、三拼法 声轻介快韵母响,三音连读很顺当.或者： 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉.

例如：

“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”.

“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”.

十、书写规则 四线三格......>>

吗哪的读音 是什么 10分

吗哪的读音 má nǎ

《圣经》故事中的一种天降食物。吗哪（希伯来语：מן‎；英语：Manna）是在古代以色列人出埃及时，在40年的旷野生活中，上帝赐给他们的神奇食物。

根据《出埃及记》第16章记载，吗哪出现于以色列人出埃及后第二个月的15日，当时摩西领以色列人到达以琳和西乃之间的汛的旷野没有东西吃，于是以色列人向摩西抱怨快要饿死。耶和华于是应许摩西将要赐食物予以色列人。当天晚上，耶和华开始降吗哪给他们吃，从那一天开始，以色列民一连吃了40年，从不间断。通常会一连降六天，只是在安息日停降一日，让百姓遵守安息日，因此第六天所降的，会是双倍分量。头五天所降的，必须即日吃完，否则留到早上，便会生虫变臭；第六天所降的，则可留至第二天也不变坏。直到约书亚带领百姓过了约但河，到达迦南地，并且吃了迦郸地的出产之后，才停止降下

这是上帝所降之物，以色列人把这东西叫“吗哪”。（希伯来文，意为“这是什么？”）他们吃“吗哪”达四十年，直到进入迦南（今巴勒斯坦）境内。上帝见这里食物丰富，就不再降下“吗哪”。于是，教会中现在便惯用"吗哪"来比喻"精神食粮"，更贴切的说，应该是"灵魂的粮食"，那就是每天都要读《圣经》、祷告，作为我们一天力量的来源。而用"吃吗哪"这样的形容，可以更具体地让徒自省是否"每天"来支取信仰的真实力量，也提醒徒，上帝依然每天关心、照料我们，一如数千年前按时降下吗哪供应他的百姓一样。

吗哪夜间随着露水降在营中，是有如白霜的小圆物。形状彷佛芫荽子，又好像珍珠，是白色的。以色列人把吗哪收起来，或用磨推，或用臼捣，煮在锅中，又做成饼，滋味好像新油。

么是不是整体认读音节?

么不是整体认读音节。整体读音节有chishiri。zicisi。yiwuyu。yeyueyuan。yinyunying。它又分为两类：平舌音、翘舌音。平舌音有3个：z、c、s。翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。