后发治人哪个字错了

后发治人的治错了，应该是后发制人。后发制人是指在双方斗争中，先让一步，待对手暴露出弱点，使自己处于有利地位时，再一举制服对手。成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字、五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。

后发治人的治错了，应该是后发制人。后发制人是指在双方斗争中，先让一步，待对手暴露出弱点，使自己处于有利地位时，再一举制服对手。成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字、五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。

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改正错别字:轰堂大笑、后发治人、应接不暇、五色斑澜、百步串杨、百尺杆头

哄堂大笑、后发制人、应接不暇（没错哦）、五彩斑斓、百步穿杨、百尺竿头追问谢谢

谢谢啦

后发制人

发：发动；制：控制，。等对方先动手，再抓住有利时机反击，对方。【以下成语分开包含“人”字和“后”字】

苏教版七年级下册语文期末试卷及答案

满分100分 时间90时分钟 得分————

一、积累与运用：（20分）

1、 写一手好字是令人羡慕的，请你把下面的话抄写到空格里。（2分）

平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。

2、请给下列加点的字注音，写出已给拼音的汉字。（2分）

骊歌（ ） 污秽（ ） chóu怅（ ） 澎pài（ ）

3、请改正下列句中的错别字（2分）

①所以夏期便不能多日的归醒了。

改为

②浊流婉转，结成九曲连环。

改为

4、选出下列加点词语运用有误的一项。（ ）（2分）

A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。

B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。

C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。

D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。

5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。

B. 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。

C. 我不得不承认我确实是做错了。

D. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。

6、自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。（2分）

例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。

7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出有关诸葛亮的两个故事的名称。（2分）

例如：舌战群儒，________________________，_________________________。

8、名句积累，可以提高你的文学素养。请你把下面的空缺的句子补充完整。（6分）

A.深林人不知， 。（王维《竹里馆》）

B. ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

C.《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 ， 。

D.《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ，

E．不识庐山真面目， 。

F．黄河是中华民族的母亲河，自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。

请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：

， 。

二、阅读与理解。（50分）

（一）珍珠鸟（14分）

①渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。

②它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放大胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

③我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

④白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

⑤有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？

⑥我笔尖一动，流泻下一时的感受：

⑦信赖，往往创造出美好的境界。

1.段③中“这样”一词指代的内容是什么？（2分）

2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同？这种变化说明了什么？（2分）

3.段④中“淘气”一词在文中要表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？（2分）

4.段⑥中“感受”一词指代什么内容？（2分）

5.段⑦最后一行文字有什么作用？（2分）

6.段⑤这一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题，点出这幅“画”的含义。（2分）

7、联系社会生活，人类处境，国际形势等方面的具体情况，谈一谈你对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的个人体会。（2分）

（二）门的悬念（12分）

学校大厅的门被踢破了。

——可怜的门，自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚打门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。

新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢，孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

——这是一道玻璃门。

1、 校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这道门是最坚固的？根据文意作简要的回答。（3分）

2、 文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？（3分）

3、“灿灿的金洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3分）

4、对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括。（3分）

（三）不会跑的马（14分）

我多么惊讶——当我在乡下看到一个农民把一匹高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的？”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩！”他说：“这匹马还是小马驹的时候，就给栓在这个木桩子上了。一开始，它撒野地要从木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没有心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，有意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只有‘咴咴’叫了两声，脑袋就蔫了。——你说，它有多乖！”

我恍悟，原来，约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。

1、“我”惊讶什么？（2分）

2、文中有几处表述“我”的心理活动的词，请指出来。（3分）

3、文中“高高大大”与“细细短短”两词能否去掉？为什么？（3分）

4、文中所表述的寓意是什么？（用文中原句回答）（3分）

5、“细细短短的木桩”在你自己的生活中有没有？如果有，请用简明的话表述出来。（3分）

（四）伤仲永（10分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

1、解释下列加点字。（2分）

A. 世隶耕 （ ） B. 未尝识书具 （ ）

C. 或以钱币乞之（ ） D. 不能称前时之闻 （ ）

2、下列加点的“之”用法与其他三项不一致的一项是（ ）（2分）

A. 忽啼求之 B. 或以钱币乞之

C. 余闻之也久 D. 不能称前时之闻

3、翻译下列句子。（2分）

①父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

②余闻之也久。

4、你认为方仲永由天才变为庸人的原因是什么？（用选文中原句回答）（2分）

5、从方仲永的事例中你得到什么启示？（2分）

三、写作（30分）

如花之开放，如笋之拔节，人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个过程中，你曾经有过幸福、甜美的回忆，也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉，以“成长”为话题，讲述你成长过程中的一个故事。600字以上。

参：

一、积累与运用：(20分)

1、（2分）抄写时做到准确、规范、端正、整洁即可得分。

2、（2分）Lí huì 惆 湃

3、（2分）①醒 省 ② 婉 宛

4、（2分）A

5、（2分）C

6、（2分）略

7、（2分）例如：

8、（6分）

A.明月来相照

B.此夜曲中闻折柳

C.朔气传金柝，寒光照铁衣。

D.卿今者才略，非复吴下阿蒙

E.只缘身在此山中

F．黄河之水天上来，奔流到海不复回。 （黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 大漠孤烟直，长河落日圆。……）

二、 阅读与理解。（50分）

（一）珍珠鸟（14分）

1、（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。

2、（2分）大鸟再三叫唤，小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。

3、（2分）“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删，因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。

4、 （2分）信赖，往往创造出美好的境界。

5、 （2分）揭示全文主题。

6. （2分）信赖。其实，人和人，社会和社会，国家和国家之间，又何尝不是如此？世界的和平日子，只有从彼此信赖中才能得到！

7、（2分）略

（二）门的悬念（12分）

1（3分）因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2（3分）经不起踢打的玻璃门。

3（3分）形象的写出了学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围中。

4（3分）教导主任：用换门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

（三）不会跑的马（14分）

1（2分）高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩上不会跑

2（3分）惊讶 担心 恍悟

3（3分）不能，为了形成鲜明的对比。

4（3分）约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。

5（3分）略

（四）伤仲永（10分）

1（2分）A.属于B.曾经C.求取D.相当

2（2分）D

3（2分）

①（他）父亲对此感到十分惊异，于是向邻居借了这些东西给他，仲永当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。

②我听到这件事已经很久了。

4（2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

5（2分）一个人的天资和后天教育都很重要，但后天教育更是一个人成才的关键

我们现在所说的“后发制人”是由孙子兵法中“合军聚众，交和而舍”这句话得来的，是对的还是错的呢？

这是错误的。孙子兵法中的那句话是说了一个古代作战的通常程序，不是用兵的方法。与后发制人是没有关系的。

大鼠文言文翻译单个字

1. 文言文大鼠翻译

大鼠

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了

2. 蒲松龄《大鼠》字词译文翻译

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊！「敌人出击我便退回，敌人退下我又出来」，狮猫使用的就是这种智谋呀。 唉！那种不用 智谋，单凭个人血气的小勇的人，和这只大鼠有什麽不同呢？

本文主旨：本文通过记叙猫鼠相斗，说明了宁斗智不斗力的道理。敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略。

中心：狮猫能够战胜大鼠，因为它随时注意到斗争的条件，知道对方势盛，不可力斗，故意示人以弱，一 味闪避；待到对方筋疲力尽，时机来了，才全力出击，向其要害爪口并施 ， 终 於咬碎老鼠的头部。这说明了做事要运用智谋，不能单凭意气、勇力做事。

3. 文言文 大鼠的译文

万历年间，皇宫中有老鼠，大小跟猫差不多，危害很大。到民间四处寻找好猫来捕捉并克制它，（一来）就被（老鼠）吃了。正好有外国进贡来狮子猫，（它的）毛白如雪。抱（了它）丢进有老鼠的房子，关上房门，躲在旁边悄悄看它（如何应付）。猫蹲（在那）很久，老鼠犹豫不决地从洞中出来，看着猫，怒冲冲地朝它奔去。猫躲避到几上，老鼠也爬到几上，猫就跳下。如此反反复复，不只百次。

众人都认为猫胆怯，以为这是的表现。不久老鼠蹦跳得渐渐迟缓了，硕大的腹部好象在喘息，蹲在地上稍做休息。猫马上迅速扑下来，用爪子抓住老鼠头顶的毛，嘴巴咬它的头颈，翻转争斗相持，猫发出呜呜声，老鼠发出啾啾声。打开门急忙观看，老鼠的头已经嚼碎啦。这才知道猫躲避老鼠，不是害怕，是等老鼠疲惫。它来我去，它去我来，用这智慧啊。哈！匹夫拿着剑，和老鼠有什么不同呢

4. 文言文《大鼠》

万历（明朝一年号）间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被噉食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡（自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。

众咸谓猫怯，以为是为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启户急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！

【译文、注释】

万历年间，皇宫中有老鼠，大小跟猫差不多，危害很大。到民间四处寻找好猫来捕捉并克制它，（一来）就被（老鼠）吃了。正好有外国进贡来狮子猫，（它的）毛白如雪。抱（了它）丢进有老鼠的房子，关上房门，躲在旁边悄悄看它（如何应付）。猫蹲（在那）很久，老鼠犹豫不决地从洞中出来，看着猫，怒冲冲地朝它奔去。猫躲避到几上，老鼠也爬到几上，猫就跳下。如此反反复复，不只百次。

众人都认为猫胆怯，以为这是的表现。不久老鼠蹦跳得渐渐迟缓了，硕大的腹部好象在喘息，蹲在地上稍做休息。猫马上迅速扑下来，用爪子抓住老鼠头顶的毛，嘴巴咬它的头颈，翻转争斗相持，猫发出呜呜声，老鼠发出啾啾声。打开门急忙观看，老鼠的头已经嚼碎啦。这才知道猫躲避老鼠，不是害怕，是等老鼠疲惫。它来我去，它去我来，用这智慧啊。哈！匹夫拿着剑，和老鼠有什么不同呢！

讽刺了那些有勇无谋的匹夫 .

5. 大鼠文言文答案

万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄②被啖②食。适异国来贡狮猫，毛如白雪。抱投鼠室，阖④其扉，潜③窥之。猫蹲良久，鼠逡巡⑤自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众成谓猫怯，以为是为者。

既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少体。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕①首领③，翼转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

【注释]①万历：明神宗的年号。②辄（ ）：总是③啖（ ）：吃。④阖（he）：关闭。⑤潜：暗暗地。⑤逡巡（ ）：有所顾虑而迟疑不前。①（he）：咬。③领：脖子。

1.加点字的注音或词语解释有错误的一项是：（）（2分）

a.甚剧：很厉害。b.扉（fei）：门。

c.不啻（chi）：不仅仅。d.硕：（shuo）腹：硬邦邦的肚子。

2.翻译有错误的一项是：（）（2分）

a.遍求民间佳猫捕制之。在民间到处寻找捕鼠本领好的猫来捕捉这只大老鼠。

b.适异国来贡狮猫，毛如白雪。恰巧外国送来一只浑身长着白毛的“狮猫”。

c.众成谓猫怯。人们都说这只猫胆小。

d.口齕首领。嘴巴咬住了领头的那只老鼠。

3.对加点的字理解错误的是：（）和（）（2分）

a.大与猫等（与“且欲与常马等不可得”中的“等”的意义相同。）

b.阖其扉（与“其妻献疑曰”中的“其”的词性相同。）

c.猫避登几上（与“今吾嗣为之十二年，儿死者数矣”中的“几”的意义相同。）

d.猫即疾下（与“岂其愤世疾邪者耶”中的“疾”的意义相同。）

4，对“猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下”的原因，分析正确的一项是：（）（2分）

a.狮猫是在有意消耗老鼠的体力。

b.狮猫不光主动攻击，它懂得采用后发制人的战术。

c.狮猫开始时看到老鼠个儿大，有些害怕。

d.狮猫不了解老鼠有多大本领，不敢马上较量。

5.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

答案：

1.d2.d3.c、d4.a5.后来才明白开始时猫避老鼠并不是胆怯，而是等待老鼠跳乏了力。

6. 文言文《绍兴大鼠》的翻译是什么

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，它浑身毛色雪白。把狮猫投入有老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长，老鼠从洞中巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆小，以为是能为的猫。过了一段，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋嚼碎了。大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并害怕，而是等待它疲乏松懈啊！，狮猫使用的智谋呀。 唉！那种不用 智谋，单凭个人血气的小勇的人，跟这老鼠有什么两样呢？

1. 出自《聊斋志异》卷十一的篇目。作者为蒲松龄。原文：万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。 适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。 猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是为者。 既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已碎矣。 然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！

2. 字义：万历：明神宗朱翊钧的年号。阖：关闭，合拢。逡巡：有顾虑而徘徊或退却。啻：仅，只。硕：大。掬：双手捧取。这里指用双爪抓住。龁：咬。匹夫按剑：指那些专逞勇力的人。

3. 本篇先叙事件的因由，简明扼要；继而集中笔力描绘猫鼠搏斗过程，有声有色，动作、气氛都十分真切，强弱之势的互易和狮猫克敌制胜的情状鲜明如画；最后即事评论，点出猫以智胜，而归结到专逞勇力者之，起结井然。寓意：宁斗智不斗力的道理。避其锐气，击其惰归。敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略。

4. 作者三言两语，就将光度集注于事件的戏剧性 *** ，简略过程而突出重点。在猫鼠斗争的紧张情状的绘写中，还巧妙地插入写了潜窥者的议论："众咸谓猫怯，以为是为者"。然后笔锋陡转，以猫的取胜反证了窃议者的浅薄，说明以皮相取人的窃议者亦"何异鼠乎"。贬在不言中，并使情节的演进有了可喜的顿挫，确是高手的妙笔。

5. 蒲松龄字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，汉族。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近42年，直至1709年方撤帐归家。1715年正月病逝，享年76岁。创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。

6. 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，在他40岁左右已基本完成，此后不断有所增补和修改。"聊斋"是他的书屋名称，"志"是记述的意思，"异"指奇异的故事。全书有短篇小说491篇。题材非常广泛，内容极其丰富。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。

7. 曾以数十年时间，写成短篇小说集《聊斋志异》，并不断修改增补。其书运用唐传奇小说文体，通过谈狐说鬼方式，对当时的社会、多所批判。所著又有《聊斋文集》、《聊斋诗集》、《聊斋俚曲》及关于农业、医药等通俗读物多种。

7. 文言文大鼠中的辄是什么意思

辄：总是，往往。

万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被噉食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲 良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。 如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是为者。既而鼠跳掷渐迟， 硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫声 呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待 其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！

译文：

明朝万历年间，皇宫中有种大老鼠和猫一样大，危害很严重。朝廷向民间征集了很多好猫来捕大老鼠，结果都被大老鼠吃掉了。

正巧，这时候从外国进贡来一只狮子猫。这只狮子猫全身毛白如雪。大家把这只猫抱到有大老鼠的房子里，关上门，然后从门缝里悄悄偷看猫的动静。狮猫蹲了好久，那大老鼠才从洞穴里探头探脑地出来。它一见狮猫，就发怒地扑过来。狮猫躲避开大老鼠，跳到几案上；大老鼠追上来，狮猫又跃到地上，就这样上上下下有上百次。大家都认为狮猫害怕大老鼠，是个无用的东西。后来，大老鼠跳跃得渐渐迟慢了下来，肥大的肚子喘得一鼓一鼓的，蹲在地下稍息。狮猫见机突然猛扑而下，用爪子抓住大老鼠头顶的毛，张口咬住大老鼠的脖颈，猫鼠在地上咬斗，狮猫呜呜地吼叫着，大老鼠吱吱地扭动挣扎着。人们急忙开门进去看，大老鼠的头已被狮猫咬碎了。

大家这才明白，狮猫一开始躲避大老鼠，并不是害怕，而是避开大老鼠的锐气，待消耗完它的体力后，乘其疲惫松懈时再攻击。你来我走，你走我来，狮猫是在用智谋。哎，那种匹夫之勇的粗人，只会怒目按剑，和这只大老鼠有什么不同呢！

大鼠文言文阅读答案范文

1. 文言文短文《大鼠》的翻译

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。

（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。

把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。

猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。

大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。

猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。

大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊！「敌人出击我便退回，敌人退下我又出来」，狮猫使用的就是这种智谋呀。 唉！那种不用 智谋，单凭个人血气的小勇的人，和这只大鼠有什麽不同呢？。

2. 大鼠文言文答案

万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄②被啖②食。适异国来贡狮猫，毛如白雪。抱投鼠室，阖④其扉，潜③窥之。猫蹲良久，鼠逡巡⑤自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众成谓猫怯，以为是为者。

既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少体。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕①首领③，翼转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

【注释]①万历：明神宗的年号。②辄（ ）：总是③啖（ ）：吃。④阖（he）：关闭。⑤潜：暗暗地。⑤逡巡（ ）：有所顾虑而迟疑不前。①（he）：咬。③领：脖子。

1.加点字的注音或词语解释有错误的一项是：（）（2分）

a.甚剧：很厉害。b.扉（fei）：门。

c.不啻（chi）：不仅仅。d.硕：（shuo）腹：硬邦邦的肚子。

2.翻译有错误的一项是：（）（2分）

a.遍求民间佳猫捕制之。在民间到处寻找捕鼠本领好的猫来捕捉这只大老鼠。

b.适异国来贡狮猫，毛如白雪。恰巧外国送来一只浑身长着白毛的“狮猫”。

c.众成谓猫怯。人们都说这只猫胆小。

d.口齕首领。嘴巴咬住了领头的那只老鼠。

3.对加点的字理解错误的是：（）和（）（2分）

a.大与猫等（与“且欲与常马等不可得”中的“等”的意义相同。）

b.阖其扉（与“其妻献疑曰”中的“其”的词性相同。）

c.猫避登几上（与“今吾嗣为之十二年，儿死者数矣”中的“几”的意义相同。）

d.猫即疾下（与“岂其愤世疾邪者耶”中的“疾”的意义相同。）

4，对“猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下”的原因，分析正确的一项是：（）（2分）

a.狮猫是在有意消耗老鼠的体力。

b.狮猫不光主动攻击，它懂得采用后发制人的战术。

c.狮猫开始时看到老鼠个儿大，有些害怕。

d.狮猫不了解老鼠有多大本领，不敢马上较量。

5.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

答案：

1.d2.d3.c、d4.a5.后来才明白开始时猫避老鼠并不是胆怯，而是等待老鼠跳乏了力。

3. 文言文短文《大鼠》的翻译

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。

（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。

把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。

猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。

大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。

猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。

大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊！「敌人出击我便退回，敌人退下我又出来」，狮猫使用的就是这种智谋呀。 唉！那种不用 智谋，单凭个人血气的小勇的人，和这只大鼠有什麽不同呢？。

4. 大鼠 阅读原文译文

原文：

万历间。宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龄首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。

译文：

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。

5. 文言文 大鼠 蒲松龄

>；---大鼠 作者： 蒲松龄

原文

万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。 适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。 猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是为者。 既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已碎矣。 然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！

字义

①万历：明神宗朱翊钧的年号。 ②阖（hé）：关闭，合拢。 ③逡（qūn）巡：有顾虑而徘徊或退却。 ④啻（chì）：仅，只。 ⑤硕（shuò ）：大。 ⑥掬（jū ）：双手捧取。这里指用双爪抓住。 ⑦龁（hé）：咬。 ⑧匹夫按剑：指那些专逞勇力的人。

译文

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的 *** 。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。 看到这情况以后，才知道猫原先的躲避，不是害怕，而是等待老鼠跳窜后疲乏。它出击我便退回，他退回我又出击，用的是这种计谋阿。哎，单凭个人勇力意气拼斗的人，跟这老鼠有什么两样呢？

寓意

宁斗智不斗力的道理。避其锐气，击其惰归。敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略

赏析

本篇先叙事件的因由，简明扼要；继而集中笔力描绘猫鼠搏斗过程，有声有色，动作、气氛都十分真切，强弱之势的互易和狮猫克敌制胜的情状鲜明如画；最后即事评论，点出猫以智胜，而归结到专逞勇力者之，起结井然。 作者三言两语，就将光度集注于事件的戏剧性 *** ，简略过程而突出重点。在猫鼠斗争的紧张情状的绘写中，还巧妙地插入写了潜窥者的议论：“众咸谓猫怯，以为是为者”。然后笔锋陡转，以猫的取胜反证了窃议者的浅薄，说明以皮相取人的窃议者亦“何异鼠乎”。贬在不言中，并使情节的演进有了可喜的顿挫，确是高手的妙笔。

6. 《大鼠》文言文读后感

万历（明朝一年号）间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧.遍求民间佳猫捕制之，辄被噉食.适异国来贡狮猫，毛白如雪.抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之.猫蹲良久，鼠逡巡（自穴中出，见猫，怒奔之.猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下.如此往复，不啻百次.众咸谓猫怯，以为是为者.既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休.猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾.启户急视，则鼠首已嚼碎矣.然后知猫之避，非怯也，待其惰也.彼出则归，彼归则复，用此智耳.噫！匹夫按剑，何异鼠乎！【译文、注释】万历年间，皇宫中有老鼠，大小跟猫差不多，危害很大.到民间四处寻找好猫来捕捉并克制它，（一来）就被（老鼠）吃了.正好有外国进贡来狮子猫，（它的）毛白如雪.抱（了它）丢进有老鼠的房子，关上房门，躲在旁边悄悄看它（如何应付）.猫蹲（在那）很久，老鼠犹豫不决地从洞中出来，看着猫，怒冲冲地朝它奔去.猫躲避到几上，老鼠也爬到几上，猫就跳下.如此反反复复，不只百次.众人都认为猫胆怯，以为这是的表现.不久老鼠蹦跳得渐渐迟缓了，硕大的腹部好象在喘息，蹲在地上稍做休息.猫马上迅速扑下来，用爪子抓住老鼠头顶的毛，嘴巴咬它的头颈，翻转争斗相持，猫发出呜呜声，老鼠发出啾啾声.打开门急忙观看，老鼠的头已经嚼碎啦.这才知道猫躲避老鼠，不是害怕，是等老鼠疲惫.它来我去，它去我来，用这智慧啊.哈！匹夫拿着剑，和老鼠有什么不同呢！讽刺了那些有勇无谋的匹夫 。

7. 阅读下面的文言文,完成下面小题

小题1:(1)为害/甚剧

(2)蹲地上/少休

小题1：①等同 ②都 ③恰逢、适逢 ④ 迟钝、迟缓

小题1:1）这些老鼠认为这是一只没有什么能力的猫。（“是”为1分，句子通顺1分）

(2)然后才知道猫的躲避，不是因为猫胆怯，而是等待老鼠们的懈怠啊。（“惰”1分，句子通顺1分）

小题1：克敌制胜必须避其锐气，运用智力；如果单凭匹夫之勇，那就无异于笨拙的大鼠。（“恶势力不会猖狂多久，正义必定会取得胜利”亦可）

小题1：本题考查文言文断句的能力，要求在理解的基础上结合文言句式进行断句。

小题2：本题考查文言词语的意思，应重点掌握。①等同 ②都 ③恰逢、适逢 ④ 迟钝、迟缓。

小题3：做这类题时应注意：1、直译为主，意译为辅。关键词语要翻译准确，力求做到“信”“达”“雅”。2、要注意文言句式的特点，翻译时还原成现代汉语语序。3、要注意语句整体的通顺完整。（1）是：这。句子通顺。（2）惰：懈怠、疲倦。句子通顺。

小题4：通过记叙猫鼠相斗，说明了宁斗智不斗力的道理。敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略；也说明做事要运用智谋，不能单凭意气、勇力做事。

四字成语后面是来

1. 第四个字是来的成语

纷至沓来： 纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。

古往今来： 从古到今。泛指很长一段时间。

继往开来： 继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。

鉴往知来： 鉴：审察或引为教训；往：过去；来：未来。根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。

接踵而来： 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

近悦远来： 使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

卷土重来： 卷土：人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后，重新恢复势力。

苦尽甘来： 甘：甜，比喻幸福。艰难的日子过完，美好的日子来到了。

礼尚往来： 尚：注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。

否极泰来： 逆境达到极点，就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。

手到擒来： 擒：捉。原指作战一下子就能把敌人捉拿过来，后比喻做事有把握，不费力就做好了。

死去活来： 指因极度的疼痛或悲哀，晕过去，又醒过来。多形容被打得很惨，或哭得很厉害。

突如其来： 突如：突然。出乎意料地突然发生。

信手拈来： 信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

源源而来： 原指诸侯相继朝觐一辈子。后形容接连不断地到来。

白往黑来： 比喻变化极大。

悲从中来： 中：内心。悲痛的感情从内心涌出来。

触处机来： 指触及某一事物而生出机悟。

乘兴而来： 乘：趁，因；兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。

乘兴而来，败兴而归： 兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。

春去秋来： 春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

独往独来： 指行动自由，没有阻碍。又指作文用字独具一格，后指单独往来。

否往泰来： 指厄运过去，好运到来。同“否去泰来”。

否去泰来： 指厄运过去，好运到来。

覆去翻来： 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

纷至踏来： 形容接连不断的到来。

蜂拥而来： 象蜂群似的拥挤着过来。形容许多人一起过来。

观往知来： 认真研究过去，就能推测未来。

改往修来： 指改变以往的错误，修治来日的善行。

告往知来： 告诉了这一点，就可以知道另一点。比喻能明了事物的因果同异的关系，据此知彼。

2. 四字词语（后面两个是一样的）

神采奕奕 虎视眈眈 想入非非 威风凛凛 含情脉脉 兴致勃勃 忠心耿耿 众目睽睽 气势汹汹 无所事事 傲骨嶙嶙 白发苍苍 白雪皑皑 板上钉钉 波光粼粼 波光鳞鳞 薄暮冥冥 不过尔尔 不甚了了 长夜漫漫 此恨绵绵 大才盘盘 大腹便便 大名鼎鼎 谠论侃侃 得意扬扬 得意洋洋 颠毛种种 钉头磷磷 此恨绵绵 独行踽踽 风尘碌碌 风尘仆仆 风度翩翩 风雨凄凄 福寿绵绵 俯仰唯唯 负债累累 顾虑重重 瓜瓞绵绵 怪事咄咄 关情脉脉 好善恶恶 鸿飞冥冥 虎视眈眈 饥肠辘辘 吉祥止止 两手空空 聊复尔尔 路远迢迢 妙手空空 磨刀霍霍 目光炯炯 暮气沉沉 怒气冲冲 其势汹汹 气喘吁吁 人情汹汹 气势汹汹 气息奄奄 千里迢迢 情意绵绵 秋波盈盈 瘦骨嶙嶙 书空咄咄 书声琅琅 书声朗朗 死气沉沉 天理昭昭 天网恢恢 天下汹汹 铁板钉钉 铁中铮铮 童山濯濯 万里迢迢 万目睽睽 威风凛凛 温情脉脉 文质彬彬 文质斌斌 无所事事 喜气洋洋 相貌堂堂 小时了了 小心翼翼 心旌摇摇 心事重重 信誓旦旦 兴致勃勃 行色匆匆 行色怱怱 兄弟怡怡 雄心勃勃 羞人答答 血迹斑斑 血泪斑斑 血债累累 言笑晏晏 言之凿凿 杨柳依依 野心勃勃 一表堂堂 一息奄奄 衣冠楚楚 仪表堂堂 议论纷纷 意气扬扬 意气洋洋 英姿勃勃 佣中佼佼 庸中佼佼 庸中皦皦 忧心忡忡 忧心悄悄 余音袅袅 余子碌碌 中心摇摇 忠心耿耿 众口嗷嗷 衣冠楚楚 得意洋洋 风尘仆仆 众目睽睽 风雨凄凄 果实累累 顾虑重重 含情脉脉 虎视眈眈 剑戟森森 饥肠辘辘 流水潺潺 流水涓涓 来去匆匆 磨刀霍霍 目光炯炯 牛山濯濯 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 群雌粥粥 气息奄奄 秋风瑟瑟 人才济济 人海茫茫 言之凿凿 生机勃勃 杀气腾腾 铁中铮铮 天道恢恢 天理昭昭 威风凛凛 温情脉脉 万目睽睽 喜气洋洋 兴致勃勃 血迹斑斑 信誓旦旦 余音袅袅 忠心耿耿 羞人答答 雄心勃勃 忧心忡忡 庸中佼佼 野心勃勃 傲骨嶙嶙 白发苍苍 长夜漫漫 谠论侃侃 中心摇摇 大名鼎鼎 颠毛种种 钉头磷磷 独行踽踽 丰度翩翩 福寿绵绵 风雨凄凄 俯仰唯唯 负债累累 瓜瓞绵绵 顾虑重重 关情脉脉 怪事咄咄 鸿飞冥冥 含情脉脉 虎视眈眈 虎视眈眈 好善恶恶 饥肠辘辘 剑戟森森 空腹便便 苦海茫茫 聊复尔尔 来势汹汹 路远迢迢 泪眼汪汪 磨刀霍霍暮气沉沉 妙手空空 众口嗷嗷 怒气冲冲 气喘吁吁 群雌粥粥 千里迢迢 其势汹汹 气势汹汹 秋水盈盈 气息奄奄 情意绵绵 热气腾腾 人情汹汹 人心惶惶 人心皇皇 人言藉藉 人言啧啧 神采奕奕 瘦骨嶙嶙 生机勃勃 生气勃勃 杀气腾腾 铁板钉钉 天理昭昭 童山濯濯 天下汹汹 逃之夭夭 桃之夭夭 铁中铮铮 威风凛凛 万里迢迢 温情脉脉 无所事事 心旌摇摇 血泪斑斑 相貌堂堂 喜气洋洋 羞人答答 心事重重 行色匆匆 行色怱怱 小时了了 雄心勃勃 兴致勃勃 血债累累 衣冠楚楚 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡 忧心悄悄 言笑晏晏 英姿勃勃 庸中皦皦 庸中佼佼 佣中佼佼 余子碌碌。

3. 什么什么来四字成语

悲从中来 中：内心。指悲伤的感情从内心发出来

春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝

古往今来 指从古到今

计上心来 计谋涌上心头

慕名而来 指仰慕名声而来

南去北来 指来来往往

白往黑来 比喻变化极大。

独往独来 指行动自由，没有阻碍。又指作文用字独具一格，后指单独往来。

纷至沓来 纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。

蜂拥而来 象蜂群似的拥挤着过来。形容许多人一起过来。

否极泰来 逆境达到极点，就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。

4. 四字词语大全 前 后

瞻前顾后.，，前俯后仰 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

前赴后继 前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。

前歌后舞 原指武王伐纣，军中士气旺盛，后用作对正义而战的军队的颂辞。

前呼后拥 前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容出行，随从的人很多。

前倨后恭 倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。

前仆后继 仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

前思后想 往前想想，再退后想想。形容一再考虑。

前挽后推 形容前后都有人帮助。

前仰后合 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

前合后仰 前合：身体向前弯曲。后仰：身体往后仰。指身体前后晃动。形容身体站立不稳。亦作“前仰后合”。

前危后则 前人的危亡，后人应引以为戒。犹言前车之覆，后车之鉴。

前瞻后顾 看看前再看看后。有时形容顾虑过多，犹豫不决。同“瞻前顾后”。赞同1| 评论

5. 四字成语后面是折叠

傲骨嶙嶙 傲骨：指高傲不屈的性格。

嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

白雪皑皑 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

板上钉钉 比喻事情已经决定，不能改变。 波光粼粼 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。

粼粼：形容水石明净。波光明净。

不过尔尔 尔（前）：如此，这样；尔（后）：通“耳”，罢了。不过这样罢了。

有轻视人的意思。 不甚了了 甚：很；了了：明白。

不很明白，不很懂。 此恨绵绵 绵绵：延续不断的样子。

这种遗恨缠绕心头，永远不能逝去。 大才槃槃 槃槃：形容大的样子。

指有大才干的人。 大腹便便 便便：肥胖的样子。

形容肥胖的样子。 大名鼎鼎 鼎鼎：盛大的样子。

形容名气很大。 得意洋洋 洋洋：得意的样子。

形容称心如意、沾沾自喜的样子。 颠毛种种 指衰老。

风尘碌碌 碌碌：辛苦忙碌的样子。形容在旅途上辛苦忙碌的样子。

风尘仆仆 风尘：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。

风度翩翩 风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。

风雨凄凄 凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。

福寿绵绵 福多寿高。是祝颂之辞。

俯仰唯唯 唯唯：答应的声音。点头答应。

比喻谦卑地应付。 顾虑重重 重重：一层又一层。

一层又一层的顾虑。形容顾虑极多，难于放手行事。

瓜瓞绵绵 瓞：小瓜；绵绵：延续不断的样子。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。

引用为祝颂子孙昌盛。 含情脉脉 饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。

常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。 鸿飞冥冥 冥冥：遥空。

大雁飞向远空。比喻远走避祸。

虎视眈眈 眈眈：注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。

形容心怀不善，伺机攫取。 饥肠辘辘 饥肠：饥饿的肚子；辘辘：车行声。

肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。

吉祥止止 第一个止字是留止的意思，第二个止字是助词。指喜庆。

剑戟森森 比喻人心机多，很厉害。 两手空空 形容人手头很紧，一个钱也没有。

妙手空空 指小偷，也形容手中一无所有。 磨刀霍霍 现多形容敌人在行动前频繁活动。

目光炯炯 炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。

其势汹汹 汹汹：形容水声大，引伸为声势大。形容来势凶猛。

气喘吁吁 形容呼吸急促，大声喘气。 气势汹汹 汹汹：气势盛大的样子。

形容气势凶猛。 气息奄奄 形容呼吸微弱，快要断气的样子。

也比喻事物衰败没落，即将灭亡。 千里迢迢 迢迢：遥远。

形容路途遥远。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。

后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。 人才济济 济济：众多的样子。

形容有才能的人很多。 人心惶惶 惶惶：也作“皇皇”，惊惶不安的样子。

人们心中惊惶不安。 人言藉藉 籍籍：纷乱的样子。

人们指责、攻击的话哪里都流传着。多用在说有关人家名誉的事。

人言啧啧 人们不满地议论纷纷。 杀气腾腾 杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。

形容充满了要杀人的凶狠气势。 神采奕奕 奕奕：精神焕发的样子。

形容精神饱满，容光焕发。 生机勃勃 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

生气勃勃 勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。

书声琅琅 形容读书声音响亮。 死气沉沉 形容气氛不活泼。

也形容人精神消沉，不振作。 逃之夭夭 本意是形容桃花茂盛艳丽。

后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。 天下汹汹 汹汹：喧扰。

形容局势动荡，群情喧扰。 铁中铮铮 铮铮：金属器皿相碰的声音。

比喻才能出众的人。 童山濯濯 没有树木，光秃秃的山。

万目睽睽 睽睽：张目注视的样子。在众人的注视、监督下。

威风凛凛 威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

温情脉脉 脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。

文质彬彬 文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

无所事事 事事：前一“事”为动词，做；后一“事”为名词，事情。闲着什么事都不干。

喜气洋洋 洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

想入非非 非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。

形容完全脱离现实地胡思乱想。 小时了了 指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。

小心翼翼 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。

现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 信誓旦旦 信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。

誓言说得真实可信。 兴致勃勃 兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。

形容兴头很足。 羞人答答 答答：害羞的样子。

形容自己感觉难为情。 血迹斑斑 形容留下的血迹很多。

血债累累 血债：未报的杀人深仇；累累：形容很多。指杀人很多，罪恶极大。

言者谆谆，听者藐藐 谆谆：教诲不倦的样子；藐藐：疏远的样子。说的人很诚恳，听的人却不放在心上。

形容徒费口舌。 言之凿凿 凿凿：确实。

形容说得非常确实。 言之谆谆，听之藐藐 说的人很诚恳，听的人却不放在心上。

野心勃勃 勃勃：旺盛的样子。形容野心非常大。

衣冠楚楚 楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整。

6. 后面是人的四字成语

暗箭伤人： 放冷箭伤害人。比喻暗地里用某种手段伤害人。

百年树人： 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

悲天悯人： 悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。

不乏其人： 乏：缺少；其：那，那些。那样的人并不少。

不甘后人： 不甘心落在别人后面。

不可告人： 不能告诉别人。指见不得人。

才气过人： 才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。

才子佳人： 泛指有才貌的男女。

成败论人： 论：评论，衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。

出口伤人： 说出话来污辱人；说出的话有损人的尊严。

达官贵人： 达官：大官。指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。

刀下留人： 为营救将被斩首的人而向主持或执行斩首的人发出的留人一命的紧急呼吁。

斗筲之人： 斗：容器，一斗=十升；筲：竹器，容一斗两升。形容人的气量狭小，见识短浅。

睹物思人： 睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

咄咄人： 咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

恶语伤人： 用恶毒的语言污蔑、伤害人。

锋芒人： 锋：刀锋；芒：头。比喻言词锋利，给人以威胁。

含血喷人： 比喻捏造事实陷害别人。

后发制人： 发：发动；制：控制，。等对方先动手，再抓住有利时机反击，对方。

后继无人： 继：继承。没有后人来继承前人的事业。

后继有人： 继：继承。有后人继承前人的事业。

假手于人： 假：利用。借助别人来为自己办事。

嫁祸于人： 嫁：转移。把自己的祸事推给别人。

解衣衣人： 脱下衣服给别人穿。

借刀杀人： 比喻自己不出面，借别人的手去害人。

金针度人： 金针：比喻秘法，诀窍；度：通“渡”，越过，引伸为传授。把高明的方法传授给别人。

绝代佳人： 绝代：当代独一无二；佳人：美人。当代最美的女人。

谋事在人： 谋：谋划，安排。根据个人的能力策划事情。

判若两人： 形容某人前后的言行明显不一致，象两个人一样。

旁若无人： 身旁好象没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。

急需高中语文会考模拟试题三套！！！

1、下面有错别字的一组是（ ）

A.即使 即便 即位 若即若离 B.急需 须知 必须 军需品

C.摧残 残忍 惨重 惨绝人寰 D.废弃 费用 废驰 半途而废

答案：D。｜弛

2、没有错别字的一组是（ ）

A.莫衷一是 鼓惑人心 歪风邪气 贪脏枉法 B.百无聊赖 负隅顽抗 潸然泪下 没精打彩

C.草菅人命 步履维艰 风靡一时 穿凿附会 D.暇不掩瑜 原形毕露 好高鹜远 旁证博引

答案：C。｜A、蛊、赃；B、采；D、瑕、骛、征

3、下面没有错别字的一组是（ ）

A.吟颂 毕恭毕敬 毕竟 素昧平生 B.就绪 鸠占雀巢 昏愦 不名一钱

C.蓝球 建设蓝图 慰藉 名副其实 D.污蔑 厉兵秣马 诬蔑 归根结蒂

答案：D。｜A、诵；B、鹊；C、篮（球）

4、只有一个错别字的一组是（ ）

A.脱颍而出 佶屈聱牙 一蹴而就 含辛茹苦 B.水溶 为虎作伥 应接不遐 揭竿而起

C.鳞次栉比 察言观色 相形见拙 浮想联篇 D.破斧沉舟 甘之如饴 瞠目结舌 言不由中

答案：A。｜A、颖；B、融、暇；C、绌、翩；D、釜、衷

5、下面没有错别字的一组是（ ）

A.化妆品 化装 陷井 跌宕生姿 B.腊烛 别具风彩 安祥 食不果腹

C.园珠笔 有张有驰 弘扬 循规蹈矩 D.攀缘 始作俑者 翔实 词不达意

答案：D。｜A、阱；B、蜡、采、详；C、圆、弛

6、选出书写正确的一项（ ）

A.通宵达旦 推心置腹 病入膏肓 厉害得失 B.精疲力尽 令行禁止 火中取栗 乌烟瘴气

C.风声鹤唳 漫不经心 翻天复地 剑拔弩张 D.蔽帚自珍 并驾齐驱 不翼而飞 沧海一粟

答案：B。｜A、利；C、覆；D、敝

7、选出没有错别字的一项（ ）

A.怙恶不悛 合盘托出 和衷共济 讳莫如深 B.幡然悔悟 利令至昏 迷天大谎 一蹶不振

C.陈词滥调 杳无音信 舐犊情深 匪夷所思 D.英雄倍出 扬长而去 一脉相承 要言不烦

答案：C。｜A、和；B、智、弥；D、辈

8、选出有错别字的一项（ ）

A.锻炼 练习 简炼 练达 B.晦气 教诲 广博 脉搏

C.诀别 诀窍 决绝 抉择 D.炮烙 炮制 辨别 辩证

答案：A简练

9、选出只有一个错别字的一项（ ）

A.渲染 脍灸人口 家俱 心旷神怡 B.嘉宾 互相推萎 誊写 天网恢恢

C.饿殍 沆瀣一气 嗽口 打架斗欧 D.肄业 手不失卷 竟赛 孤注一掷

答案：B。｜A、炙、具；B、推诿；C、漱、殴；D、释、竞

10、选出有两个错别字的一项（ ）

A.赔偿 如火如荼 脑怒 矫揉造作 B.摄像 读书札记 怄气 怄心沥血

C.座标 罄竹难书 哀声叹气 D.棘手 苦心孤诣 塑像 棵粒归仓

答案：C。｜A、恼；B、呕心沥血；C、坐、唉；D、颗

11、选出错别字最少的一项（ ）

A.趁心如意 行踪鬼秘 鬼鬼崇崇 弱不禁风 B.奋发图强 认识浮浅 英雄气慨 羽扇纶巾

C.动辄得究 莫不关心 毛骨悚然 刚愎自用 D.事过景迁 前倨后恭 书写潦草 浏览一遍

答案：D。｜A、称、诡、祟祟；B、肤、概；C、咎、漠；D、境

12、选出错别字最多的一项（ ）

A.残无人道 一股作气 虎视耽耽 釜底抽薪 B.泄露机密 望风披糜 栉风沐雨 纰漏百出

C.明知固犯 翻云覆雨 知迷不悟 老调重弹 D.嗜酒成癖 闪烁其词 水泻不通 反映意见

答案：A。｜A、惨、鼓、眈眈；B、靡；C、故、执；D、泄

13、下面各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）

A.抵砺 再接再励 严厉 励精图治 B.卓见 真知灼见 流传 流传千古

C.妥帖 物事人非 辑录 惹是生非 D.传颂 传诵一时 寄予 寓教于乐

答案：A。｜A、砥、（再接再）厉；B、无错字；C、（物）是（人非）；D、无错字。

14、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）

A.端详 惩前毙后 籍贯 杯盘狼籍 B.倾轧 震古烁今 缉私 铤而走险

C.量入为出 情有可原 因材施教 自学成才 D.隐约其辞 夸大其词 集思广益 微言大义

答案：A。｜毖

15、选出没有错别字的一项（ ）

A.门庭若市 渔翁得利 嗷嗷待哺 白璧微瑕 B.不醒人事 大声急呼 恻隐之心 层峦叠嶂

C.坐想其成 百废俱兴 斑驳陆离 饱经沧桑 D.长嘘短叹 返濮归真 唇舌箭 大展宏图

答案：A。｜B、省、疾；C、享；D、吁、剑

16、选出只有一个错别字的一项（ ）

A.暴戾恣睢 暴殄天物 稳操胜卷 鞭辟入里 B.待价而沽 淡装浓抹 得鱼忘筌 巅扑不破

C.拨乱反正 搏闻强识 不加思索 优柔寡断 D.掉以轻心 提心掉胆 断章取义 分道扬标

答案：A。｜A、券；B、妆、颠；C、博、假；D、吊（胆）、镳

17、选出没有错别字的一项（ ）

A.飞短流长 耳熟能详 斐然成章 山长水远 B.搬门弄斧 栩栩如生 喧宾夺主 繁文缛节

C.愤世嫉俗 珠连璧合 宵衣旰食 勾心斗角 D.瑕瑜互见 精兵减政 殚精竭虑 文过饰非

答案：A。｜B、班；C、联；D、简

18、下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A.狗尾续貂 沽名钓誉 固步自封 和济 B.各行其是 炙手可热 毫厘不爽 屈指可数

C.急流勇退 卷帙浩繁 坚苦卓绝 免为其难 D.融汇贯通 学以致用 出类拔萃 之美

答案：B。｜A、衷；C、勉；D、会

19、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（ ）

A.部暑 老态龙钟 幅员 以逸代劳 B.文彩 偃旗息鼓 妥胁 凤毛麟角

C.渲泄 恪守不逾 支解 山青水秀 D.歉收 不容置疑 寒喧 兵荒马乱

答案：D。｜A、署、待；B、采、协；C、宣、渝、清；D、暄

20、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）

A.接恰 筚路蓝缕 妨害 一暴十寒 B.网络 肆无忌惮 渡假 尾大不掉

C.申冤 迭床架屋 揣摩 一枕黄梁 D.狙击 言简意赅 妨碍 计日成功

答案：C。｜A、洽；B、度；C、叠、粱；D、程

21、下列各组词语中，都有错别字的一组是（ ）

A.俯首帖耳 防患未然 关怀倍至 毛骨悚然 B.仗义输财 震聋发馈 震耳欲聋 一败涂地

C.蜂涌而出 恂私舞弊 既往不究 人才倍出 D.责无旁代 擢发难数 得垅望蜀 别出新裁

答案：C。｜A、备；B、疏、振；C、拥、徇、咎、辈；D、贷、陇、心

22、选出有两个错别字的一组（ ）

A.汗牛充栋 金壁辉煌 相辅相成 卓尔不群 B.礼尚往来 以儆效尤 功亏一匮 别无长物

C.直接了当 微言大义 气喘吁吁 世外桃源 D.貌和神离 扑朔迷离 书声琅琅 一如继往

答案：D。｜A、碧；B、篑，C、截；D、合、既

23、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A.幅射 针砭时弊 致哀 鸿篇巨制 B.赡养 风雨如晦 纪实 走投无路

C.焦燥 昙花一现 蜚语 竭泽而渔 D.荟萃 玩物丧志 编纂 出奇致胜

答案：B。｜A、辐；C、躁；D、制

24、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A.水份 浑浑噩噩 纯厚 汗流浃背 B.元宵 望文生意 发愤 仗义直言

C.冬蛰 元气大伤 滥调 兴高采烈 D.沉湎 师心自用 萦怀 遗笑大方

答案：C。｜A、分、淳；B、义、执；D、贻

25、选出错别字最少的一组（ ）

A.生死悠关 事必恭亲 变换莫测 杀一警百 B.暗然泪下 飞扬跋扈 可见一般 自暴自弃

C.蓬壁生辉 坐收鱼利 门可罗雀 教学相长 D.并行不悖 遮天蔽日 按步就班 极古穷今

答案：D。｜A、攸、躬、幻、儆；B、黯、斑；C、荜、渔；D、部

什么来人什么四字成语

1. 什么什么什么人的四字成语

百年树人： 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

悲天悯人： 悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。

不乏其人： 乏：缺少；其：那，那些。那样的人并不少。

不甘后人： 不甘心落在别人后面。

不可告人： 不能告诉别人。指见不得人。

才气过人： 才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。

才子佳人： 泛指有才貌的男女。

成败论人： 论：评论，衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。

出口伤人： 说出话来污辱人；说出的话有损人的尊严。

达官贵人： 达官：大官。指地位高的大官和出身侯门身价显赫的人。

刀下留人： 为营救将被斩首的人而向主持或执行斩首的人发出的留人一命的紧急呼吁。

斗筲之人： 斗：容器，一斗=十升；筲：竹器，容一斗两升。形容人的气量狭小，见识短浅。

睹物思人： 睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

咄咄人： 咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

恶语伤人： 用恶毒的语言污蔑、伤害人。

锋芒人： 锋：刀锋；芒：头。比喻言词锋利，给人以威胁。

含血喷人： 比喻捏造事实陷害别人。

后发制人： 发：发动；制：控制，。等对方先动手，再抓住有利时机反击，对方。

后继无人： 继：继承。没有后人来继承前人的事业。

后继有人： 继：继承。有后人继承前人的事业。

假手于人： 假：利用。借助别人来为自己办事。

嫁祸于人： 嫁：转移。把自己的祸事推给别人。

解衣衣人： 脱下衣服给别人穿。

借刀杀人： 比喻自己不出面，借别人的手去害人。

金针度人： 金针：比喻秘法，诀窍；度：通“渡”，越过，引伸为传授。把高明的方法传授给别人。

绝代佳人： 绝代：当代独一无二；佳人：美人。当代最美的女人。

谋事在人： 谋：谋划，安排。根据个人的能力策划事情。

2. 什么人什么四字成语

什么人什么成语 ：

一表人才、

千人一面、

助人为乐、

人来人往、

先人后己、

引人注目、

荒无人烟、

人山人海、

振奋人心、

诲人不倦、

仰人鼻息、

夜深人静、

寄人篱下、

鲜为人知、

耐人寻味、

出人意料、

脍炙人口、

引人入胜、

天灾人祸、

惹人注目、

令人神往、

骇人听闻、

差强人意、

不省人事、

草菅人命、

惨无人道、

发人深省、

惨绝人寰、

拾人牙慧、

仁人志士

3. 成语大全 四字成语什么往什么来

1. 古往今来：从古到今。泛指很长一段时间。

2. 继往开来：继承前人的事业，开辟未来的道路。

3. 鉴往知来：根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。

4. 白往黑来：比喻变化极大。

5. 独往独来：指行动自由，没有阻碍。又指作文用字独具一格，后指单独往来。

6. 否往泰来：指厄运过去，好运到来。同“否去泰来”。

7. 观往知来：认真研究过去，就能推测未来。

8. 改往修来：指改变以往的错误，修治来日的善行。

9. 告往知来：比喻能明了事物的因果同异的关系，据此知彼。

10.厚往薄来：在交往中施予丰厚而纳受微薄。

11.极往知来：通晓过去，预知未来。

12.露往霜来：比喻岁月迁移，时光流逝。

13.乐往哀来：欢乐逝去，悲哀到来。

14.攘往熙来：形容人来人往，喧闹纷杂。

15.日往月来：形容岁月流逝。

16.送往劳来：形容忙于交际应酬。同“送往迎来”。

17.小往大来：本指人事的消长，后比喻商人以小牟取暴利。

18.以往鉴来：用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

19.彰往考来：指彰明往事，考察未来。

20.寒往暑来：寒冬已过，盛夏将至。指四季的轮回。泛指时光流逝

21.神往神来：指精神相通。

22.暑往寒来：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

23.数往知来：明了过去，可以推知未来。

24.送往迎来：走的欢送，来的欢迎。形容忙于交际应酬。

4. 有哪些带人的四字成语

搜索《人字的成语》找到的，因为有33页，只复制部分。

避免有可能的敏冇感字词，加《冇》字隔开了。

第一页

一表人才、

千人一面、

舍己为人、

先人后己、

助人为乐、

人来人往、

旁若无人、

目中无人、

后继有人、

一鸣惊人、

引人注目、

荒无人烟、

振奋人心、

人山人海、

怨天尤人、

孤家寡人、

诲人不倦、

人声鼎沸、

人仰马翻、

人才济济、

仰人鼻息、

夜深人静、

寄人篱下、

人困马乏、

鲜为人知、

人迹罕至、

耐人寻味、

出人意料、

脍炙人口、

引人入胜

第二页

天冇灾冇人冇祸、

人杰地灵、

令人神往、

貌不惊人、

惹人注目、

骇人听闻、

差强人意、

先发制人、

不省人事、

治病救人、

悲天悯人、

受制于人、

盛气凌人、

人才辈出、

人冇情世故、

草冇菅冇人冇命、

惨冇绝冇人冇寰、

发人深省、

惨无人冇道、

咄咄人、

拾人牙慧、

扣人心弦、

仁人志士、

人云亦云、

天上人间、

无人问津、

震撼人心、

息事宁人、

沁人心脾、

出人头地

第三页

人心向背、

丢人现眼、

令人发指、

家给人足、

后发制人、

杞人忧天、

以己度人、

睹物思人、

形势人、

物是人非、

人财两空、

人尽其才、

含血喷人、

掩人耳目、

灭冇绝冇人冇性、

家破人冇亡、

借刀杀冇人、

美人迟暮、

尽如人意、

害冇人不浅、

小鸟依人、

好为人师

第四页

强人所难、

审己度人、

夺人所好、

以理服人、

庸人自扰、

为人师表、

事在人为、

人之常情、

风土人情、

闲杂人等、

正人君子、

判若两人、

人各有志、

鼓舞人心、

人心惶惶、

人模狗样、

天人共鉴、

发fa四字成语

1. fa的四字词语

百发百中、

整装待发、

千钧一发、

白发苍苍、

发奋图强、

披头散发、

容光焕发、

先发制人、

发愤忘食、

发扬光大、

擢发难数、

发人深省、

奋发有为、

振聋发聩、

雄姿英发、

意气风发、

发号施令、

令人发指、

后发制人、

东窗事发、

大发雷霆、

心细如发、

大发慈悲、

借题发挥、

升官发财、

一言不发、

身体发肤、

一触即发、

精神焕发、

结发夫妻

2. 关于fa的读音四字词语

发成语 ：

百发百中、

整装待发、

白发苍苍、

千钧一发、

披头散发、

发奋图强、

容光焕发、

先发制人、

发愤忘食、

发人深省、

发扬光大、

擢发难数、

奋发有为、

振聋发聩、

雄姿英发、

后发制人、

发号施令、

意气风发

3. 发字 四字成语

发字的四字成语 ：

百发百中、

千钧一发、

披头散发、

发奋图强、

白发苍苍、

容光焕发、

先发制人、

发愤忘食、

擢发难数、

发扬光大、

奋发有为、

发人深省、

振聋发聩、

雄姿英发、

意气风发、

发号施令、

令人发指、

后发制人、

4. 带 发的四字词语

首鼠两端、半斤八两、模棱两可、两全其美、两面三刀、两小无猜、一举两得、三长两短、两袖清风、三言两语、两肋插刀、势不两立、一刀两断、调停两用、两败俱伤、三三两两、进退两难、判若两人、两脚居间、一床两好、两两三三、三心两意、执两用中、三天两头、两鬓如霜、三番两次、一刀两段、螭魅罔两、两世为人、首尾两端、两脚野狐、一言两语、两虎相斗、两相情愿、掂斤播两、两虎相争、掂斤估两、三脚两步、两手空空、两脚书橱、一双两好、誓不两立、两鼠斗穴、两瞽相扶、一长两短、分金掰两、忠孝两全、一簧两舌、合两为一、音问两绝、三步两脚、两部鼓吹、三差两错、三婆两嫂、三头两绪、两耳塞豆、两头和番、魑魅罔两、三般两样、两豆塞耳、一蛇两头、三瓦两舍、一栖两雄、擘两分星、二心两意、一口两匙、一身两役、两叶掩目、两肩荷口、两相情原、三节两寿、两面二舌、三好两歉、两道三科、一差两讹、公私两便、分斤掰两、公私两济、两次三番、一身两头、三汤两割、三饥两饱、公私两利、三瓦两巷。

5. 发开头的的四字成语

发开头的的四字成语

发家致富 发展家业，使家庭变得富裕起来。

发奸擿伏 发、擿：揭发；奸：奸臣，坏人；伏：指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

发科打诨 以滑稽的动作和语言引人发笑。

发聋振聩 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

发蒙解缚 发蒙：启发蒙昧；解缚：解除束缚。指启发蒙昧，解除束缚。

发蒙解惑 发蒙：启发蒙昧；解惑：解除疑惑。指启发开导，脱离蒙昧，解除疑惑。

发蒙振聩 声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

发蒙振落 蒙：遮盖，指物品上的罩物；振：摇动。把蒙在物体上的东西揭掉，把将要落的树叶摘下来。比喻事情很容易做到。

发怒冲冠 形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

发怒穿冠 毛发竖起的样子。形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

发人深省 发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。

6. 带发的四字词语

千钧一发 [qiān jūn yī fà]

生词本

基本释义 详细释义

比喻情况万分危急。

出 处

宋·程珌《程端明公洛水集·丙子轮对札子》第十一卷：“肆我祖宗得请于上帝；假手鞑靼；连岁屏除；岌岌之千钧一发矣。”

例 句

在这~之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。

近反义词

近义词

危如累卵 迫不及待 死里逃生 间不容发 岌岌可危 危在旦夕九死一生 迫在眉睫 急不可待 燃眉之急 刻不容缓 奄奄一息一触即发 九鼎一丝 危若累卵 生命垂危

反义词

安如磐石