三结合是哪三结合

三结合是指把计划生育工作与发展社会主义市场经济相结合，与群众勤劳致富奔小康相结合，与建设文明幸福家庭相结合。其主要任务是帮助广大育龄群众，特别是计划生育家庭排忧解难，向其提供生产、生活、生育方面的优质服务，鼓励、引导、扶持他们少生优生、勤劳致富，逐步过上文明幸福的小康生活。

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在历史上完成了三大结合是指

三结合是：主力兵团和地方兵团相结合，正规军和游击队、民兵相结合，武装群众和非武装群众相结合。

三结合武装是毛在领导中国战争的实践中独创的战争组织形式和斗争形式。

1927年底，毛率领经过三湾改编的部队辗转到达井冈山后，第一件事就是大力抓好军队和地方的党建工作。毛深知，没有一个坚强的党组织形成核心，军队也好，根据地也好，都会松散无力，难以巩固和发展。

三结合教育这三结合是指什么？

三结合教育这三结合是指家庭教育、学校教育、社会教育。

“三结合教育”是根据教育系统赖以运行的空间特性来进行划分的。比较来说，家庭教育是指以家庭为单位进行的教育活动；学校教育是指以学校为单位进行的教育活动；社会教育是指在广泛的社会生活和生产过程中所进行的教育活动。

学校教育有其优越性主要体现在：

（1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。学校根据社会对个体在思想道德、知识能力等方面的要求，针对不同年龄、不同专门人才培养做相应的变化，并有意识的以教育目的和目标的形式去规范学校的其他工作，通过各种教育活动促进学生达到规范的目标。

（2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。学校教育目标明确、时间相对集中、有专人指导并进行专门组织的教育活动。

(3)学校教育的内容大部分具有普遍性和基础性，即使专门学校的教育内容，也属于该领域普遍和基础的部分，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。

未成年人思想道德建设三结合教育体系的三结合是指什么

未成年人思想道德建设三结合教育体系的三结合是指学校、家庭、社会三结合。

一、是教育局局机关及各学校积极与妇联、共青团、关工委等部门和群团组织沟通联系，密切配合，形成家庭教育协调机制，共同做好家庭教育工作。

二、是进一步提高家长委员会工作水平，健全工作机制，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的协同教育机制，共同担负起促进和保障中小学生健康成长的责任。

三、是通过多种方式，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

扩展资料：

2017年9月、印发《关于深化教育机制改革的意见》指出，要系统推进育人方式、办学模式等改革，使教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展。《意见》明确而具体地提出，加强学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，构建各级党政机关、社会团体、企事业单位及街道、社区、镇村、家庭共同育人的格局。

未成年人思想道德建设三结合教育实施方法

一、是主动联系所在地机关、社会团体、企事业单位及街道、社区、村镇等，采用请进来，走出去的方法，让校外教育队伍对学生开展教育；

二、是通过开展创建和谐单位、和谐社区活动，为学生开展社会调查、志愿服务、公益活动等社会实践提供条件，组织有意义的社区教育活动；

三、是主动配合社区加强社会综合治理，净化育人环境。四是要充分利用社区的教育资源，在节庆日、寒暑假开展学生喜闻乐见的、健康向上的活动，寓教于各种有益活动之中，丰富学生的课余活动，使青少年学生在潜移默化中受到熏陶，接受教育，丰富知识，开阔视野。

参考资料来源：新华网-盘州市三举措健全“三结合”教育网络

参考资料来源：人民网-三大转变：“家校合作”再认识

三结合是什么

把计划生育工作与发展社会主义市场经济相结合，与群众勤劳致富奔小康相结合，与建设文明幸福家庭相结合，简称“三结合”

基本内容

把计划生育工作与发展社会主义市场经济相结合，与群众勤劳致富奔小康相结合，与建设文明幸福家庭相结合，简称“三结合”

“三结合”工作的主要任务是，帮助广大育龄群众特别是计划生育家庭排忧解难，向他们提供生产、生活、生育方面的优质服务，鼓励、引导、扶持他们少生优生、勤劳致富，逐步过上文明幸福的小康生活。

“三结合”工作的根本目的是，通过少生快富的示范和榜样作用，使广大群众从切身利益中看到实行计划生育的好处，激发他们的内在动力，促进生育观念的转变，自觉地实行计划生育，进而更有效地控制人口增长，提高人口素质，最终实现人口与经济、社会的协调发展。

“三结合”是在建立社会主义市场经济的新形势下，计划生育工作在思维方式、工作思路和工作方法上的重大改革和转变。它通过引导广大群众少生优生、勤劳致富，使计划生育工作更好地服务于经济建设这个中心，并与发展经济融为一体，同群众的生产、生活有机地结合起来。这既符合广大群众勤劳致富奔小康的强烈愿望，又符合我国经济社会发展的客观要求，同时，也与我市发展“两高一优”农业和经济、社会发展的总目标相一致，是一条在建立社会主义市场经济过程中不断提高我市计划生育工作水平的必由之路，是新时期综合解决人口问题的重大举措。因此，各级一定要从战略上、全局上看待控制人口的重要性和迫切性，充分认识开展“三结合”工作的重大意义，进一步提高认识、统一思想，采取有效措施，深入扎实地把这项工作抓紧抓好。

三结合的教育一般是指

法律分析：三结合的教育是指家庭教育、学校教育、社会教育三方面相互配合，相互补充，相互提高，形成教育合力，共同为学生的成长形成创造良好的教育环境，以期取得更加高效的教育成果的结构模式。学校、家庭、社会三结合教育是学校思想品德教育的重要补充，是德育工作勃勃开展的重要途径。

法律依据：《中华人民共和国教育法》第五十条 未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。

三结合的意思三结合的意思是什么

三结合的词语解释是：由三个方面的人员密切结合进行工作。

三结合的词语解释是：由三个方面的人员密切结合进行工作。词性是：形容词。注音是：ㄙㄢㄐ一ㄝ_ㄏㄜ_。结构是：三(独体结构)结(左右结构)合(上下结构)。拼音是：sānjiéhé。

三结合的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释【点此查看计划详细内容】

⒈中国党提倡过的一种工作方式。即由三个方面的人员密切结合进行工作。引《人民日报》1963.2.11：“党所提倡的领导、专家和群众三结合的领导方法，就是领导人员、科学技术人员和工农群众三个方面密切结合的领导方法。”

二、网络解释

三结合把计划生育工作与发展社会主义市场经济相结合，与群众勤劳致富奔小康相结合，与建设文明幸福家庭相结合，简称“三结合”

关于三结合的成语

结结巴巴柔肠百结拉帮结派攀高结贵桃园三结义土洋结合巴巴结结同心结劳逸结合

关于三结合的词语

柔肠百结魏颗结草千里结言土洋结合猬结蚁聚攀高结贵拉帮结派劳逸结合同心结

关于三结合的造句

1、钢铁业的调整是淘汰落后、兼并重组和技术改造的“三结合”，不能割裂开“一项一项来做”。

2、旅游院校产学研三结合的形式应由市场经济环境的客观需要来决定，可以考虑多种形式。

3、其实现途径是走“三结合”之路，适度发展人口规模，合理调整人口结构，大力提高人口素质。

4、被人打小报告给工宣队领导，说他恶毒污蔑工农兵“三结合”。

5、当前应当进一步完善普通创造学，重点加强学科创造学的建设，实施一体两翼三结合的立体化创造教育模式。

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两参一改三结合是指什么

“两参”即干部参加生产劳动，工人参加企业管理；“一改”即改革企业中不合理的规章制度；“三结合”即在技术改革中实行企业领导干部、技术人员、工人三结合的原则。

1960年3月，在批转《鞍山关于工业战线上的技术革新和技术运动开展情况的报告》的批示中，以苏联经济为鉴戒，对我国的社会主义企业的管理工作作了科学的总结，强调要实行民主管理，实行干部参加劳动，工人参加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、领导干部和技术员三结合，即两参一改三结合的制度。当时，把两参一改三结合的管理制度称之为鞍钢，使之与苏联的马钢（指以马格尼托哥尔斯克冶金联合工厂经验为代表的苏联一长制管理方法）相对立。（一九六〇年十月四日）。

三结合教育中的“三结合”是指（）。

【答案】：A

三结合教育中的“三结合”是指学校、家庭、社区三种教育力量的一体化。

三结合的解释

三结合的解释

中国 * 党提倡过的一种工作方式。即由三个方面的人员密切结合进行工作。《人民日报》1963.2.11：“党所提倡的领导、专家和 群众 三结合的领导方法，就是领导人员、科学技术人员和工农群众三个方面密切结合的领导方法。”

词语分解

三的解释 三 ā 数名，二加一（在钞票和单据上常用大写“叁”代）：三维空间。三 部曲 。三国（中国朝代名）。 表示 多次 或多数：三思而行。三缄其口。 部首 ：一； 结合的解释 ∶ 彼此 紧密联系故事和背景是按 适当 的比例结合的 ∶指结成夫妻详细解释.凝结在一起。泛指人或事物 之间 发生密切联系。 汉 王充 《论衡·状留》：“故夫河冰结合，非一日之寒；积土成山，非斯须之作。” 毛泽

未成年思想道德建设三结合是哪三结合

未成年人思想道德建设三结合教育体系的三结合是指学校、家庭、社会三结合。学校教育发挥着主体作用、家庭教育发挥着基础作用、社会教育发挥着保障作用。

1、以学校教育为主体，培育未成年人核心价值观

2、以家庭教育为补充，帮助孩子"扣好人生第一粒扣子"

3、以社会教育为辅助，打造丰富多彩的"第二课堂"

未成年人思想道德建设三结合教育实施方法:

1、是教育局局机关及各学校积极与妇联、共青团、关工委等部门和群团组织沟通联系，密切配合，形成家庭教育协调机制，共同做好家庭教育工作。

2、是进一步提高家长委员会工作水平，健全工作机制，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的协同教育机制，共同担负起促进和保障中小学生健康成长的责任。

3、是通过多种方式，面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

法律依据：

《关于深化教育机制改革的意见》

深化教育机制改革的基本原则是：

（一）坚持扎根中国与融通中外相结合。继承我国优秀教育传统，立足我国国情，遵循教育规律，吸收世界先进办学治学经验，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

（二）坚持目标导向与问题导向相结合。坚持以人民为中心，着眼促进教育公平、提高教育质量，针对人民群众反映强烈的突出问题，集中攻坚、综合改革、重点突破，扩大改革受益面，增强人民群众获得感。

（三）坚持放管服相结合。深化简政放权、放管结合、优化服务改革，把该放的权力坚决放下去，把该管的事项切实管住管好，加强事中事后监管，构建、学校、社会之间的新型关系。

（四）坚持顶层设计与基层探索相结合。加强系统谋划，注重与《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》等做好衔接。尊重基层首创精神，充分调动地方和学校改革的积极性主动性创造性，及时将成功经验上升为制度和。