用简化字造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、实际上俗体字，或简化字，一直都在民间流传。

2、中国著名的教育家、出版家、中华书局的创办人陆费逵曾在上面发表《普通教育应该采用俗体字》的文章，因为当时把简化字称为“俗体字”。

3、最早见于南北朝的碑刻，到隋唐时代简化字逐渐增多，在民间使用已相当普遍，其时被称作“俗体字”。

4、除了上面提到的“俗体字”，还出现了手头字、简笔字、灭笔字、破体字、省笔字等不同简化字概念，国民政府将这些叫法统一称为“简体字”。

5、受泉州地区方言影响，平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音、鼻音和边音区别不是很清楚，造成了学生写繁体字、异体字、简化字、错字别字的现象。

6、专用章所刊汉字，除行名可采用宋体或各行行体字外，其他所刊汉字应为宋体并使用国务院公布的简化字。

7、出版局要求出版物要使用简化字。

8、唐朝人就在写简化字了，你信吗?一个来自千年之前的唐朝的简体“无”字，让全国的书法专家和文物专家们深感诧异。

9、我不认为我们应该用繁体字来代替简化字。

10、规范的繁体字和简化字都是规范字，二者的关系是一种相辅相成的关系。

11、对此，张启政说，其实，简化字并不是现代人的发明，早在唐代就有人开始使用简化字了，当时人们称这种被简化的字体为“俗体字”。

12、到隋唐时代简化字逐渐增多，在民间相当普遍，被称为“俗体字”。

13、我们现在通行的楷书在魏晋时开始出现，而简体字最早出现于南北朝的碑刻，到隋唐时，简化字在民间已相当普遍，被称为“俗体字”。

14、楷书比行书正式，唐人所书写的字体较之前代已经有所简化，甚至有猜测，唐代时，人们就已经开始写一些简化字，这从一些手抄经文中可以窥见一斑。

15、你需要使用别的字典找到对应的简化字。

16、编者将文献中的繁体字、异体字、俗体字改为相应的简化字和正体字;对文字错衍脱漏的订正，简单的用符号标出，复杂的用文字说明。

17、字典清晰的显示了简化字与繁体字的对照关系，可帮助人们正确的进行简繁转化或繁简转换。

18、经过改革后的简化字基本不再使用异体字。

19、但是，体现汉语文章形式美精髓的书法，实际上却偏爱简化字。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。