当前位置:懂科普 >

学习教育

> 作文《绿山墙的安妮》读后感

作文《绿山墙的安妮》读后感

绿山墙的安妮读后感怎么写呢?一起来看看小编今天的分享吧。

绿山墙的安妮读后感可以从三个方面进行描写:1、首先可以描写主人公安妮的成长经历;2、然后可以描写我从《绿山墙的安妮》这本书中学到的知识;3、最后可以描写《绿山墙的安妮》这本书蕴含的道理。

小学读绿山墙的安妮读后感写作1

这本书里最让我佩服的当然是安妮。一次,安妮邀请她的朋友戴安娜到家里来喝木莓甜酒,戴安娜连喝三杯,喝醉了,戴安娜的妈妈把安妮列为“不宜交往”人群,不让她俩交往。一天,戴安娜告诉安妮米妮病了,得了咽喉炎。安妮来到米妮家,一进门,就镇定地指挥大家做事,米妮也听话地吃完了药。等医生来时,米妮的危险期已经平安度过,正平稳地睡觉呢!事后,医生告诉巴里夫妇,说米妮的病多亏了安妮,这孩子果断,有胆识,将来会有大成就。巴里太太听了医生的话,希望两个女孩再次成为好朋友。

安妮虽然被巴里太太不让和戴安娜交往,但当米妮病了时,却没有坚持和戴安娜隔断友情,而是更热情地治米妮的病,这种精神是多么可贵!

这使我想起了一个例子:有一次,好朋友问我一道题目的答案,我告诉了她正确答案,可她却写错了一个字,她妈妈责怪我故意告诉了一个错误的答案,并不许我们一起讨论问题。后来,她遇到难题又来问我,我心想:“不是不许我们交往了吗?怎么又来问题目?”这时,安妮的身影从我眼前闪过,我应该向她学习才对呀!想到这,我马上把正确的答案写给了她,还叮嘱别弄错了。没过多久,她妈妈希望我们重新一块讨论问题,我们又成了好朋友。

合上书,闻着淡淡的书卷香气,想起书中一幅幅插图,安妮的身影一次次从我眼前掠过......

作文《绿山墙的安妮》读后感

小学读绿山墙的安妮读后感写作2

世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多,好书却又太少,《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。

这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始,安妮用爱心赢得友谊,以倔强坚持自己的天性,用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。

寡言害羞,憨厚勤劳的马修;不苟言笑,心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。

她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。

在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方,在与安妮共同追逐生活美好之中,我少了许多对生活不如意的埋怨,甚至感觉安妮是个幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,羡慕她拥有纯洁的友谊……

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!

爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象,《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说,就像一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

小学读绿山墙的安妮读后感写作3

马克·吐温曾这样评价过一本书:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的加拿大经典名著——《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》所讲述的是绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风,吹进了闭塞的农舍乡村。用她那有趣、丰富的想象力,以及对生活的一种热爱,使农舍充满乐趣和欢笑,周围的每一个人都被她感染,变得开朗起来。

我看这本书的时候恰巧是在深夜,四周安静极了。透过字里行间,我仿佛看到一个脸上长满雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩着她那一头独特的红头发朝我跑来呢!她谈起幸福是神奇而又简单的,她只需要指出一朵花,说“香”,立刻就闻到花香浓郁;说一棵树变“美”,立刻就发觉它美丽葱郁。安妮就是这样一个充满幻想,热爱生活的女孩。

回想自己,每天放学都能看到白桦树,却从来不曾多停留一分钟,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白桦树不就是一个穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗?正因为这样,我们的生活平淡无奇,索然无味。从不曾在早晨醒来的时刻惊喜自己又有一个崭新的开始,从不曾在夜晚满天的星辰中感怀宇宙的浩渺,从不曾在登山时感受山的伟大,在渡海时体味海的神奇。我们的每一天,每一刻,就这样悄悄地溜走。

这是为什么呢?在安妮身上,我读懂了生活的真谛。那就是热爱生活,对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情。

对知识、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探索精神,以此来丰富我们的想象,点燃我们的生活热情。静夜中,我看见星星在浮动,白杨树在头顶发出轻柔的沙沙声。

小学读绿山墙的安妮读后感写作4

《绿山墙的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥马利的著作。今年寒假,我读了这本书,深深地爱上了这本书,爱上了书中的小女孩——安妮。

露西笔下的安妮从小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里,她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院,一年后又获得了一级教师证书,还获得了大学奖学金。她还知恩图报,为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会,去当了一名教师。读着读着,我被安妮的善良坚强感动着,影响着…………掩面难忘。

记得故事中有这么一个场面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉头炎,可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出,和好朋友踏着积雪,迎着寒风,在漆黑的夜里,深一脚浅一脚地走着。来到米妮.梅的家,她毫不犹豫地照顾起她们,烧水、喂药…..大夫都夸她,多亏了安妮,得到了医治。

多么暖心的小女孩,我被深深地触动了。她聪明、她善良,她有一颗金子般的心,如阳光一般灿烂,时刻给大家带去温暖。

在我们生活中像安妮这样的人也无处不在:前不久的三墩街上的煤气爆炸事件,现在想来还心有余悸。通过新闻,我了解到事件中涌现出很多很多热心的人,公交车司机,不顾自己的身体,毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列,因为他们的热心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃,令我久久不忘。

小到平时我们的课堂,曾经我们学校有位同学得了一种严重的病,同学们纷纷解囊相助,有的拿出自己的零花钱,有的拿出压岁钱,尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的,身边的同学对我都很好。当我考试失利时,同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时,同学会冲上来,扶我去医务室。多么热心的同学,多么可爱的同学,因为有了他们,我的生活才幸福无忧。

《绿山墙的安妮》我看到了她的善良真诚,不止在文字上,更在我的心上......

小学读绿山墙的安妮读后感写作5

当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时,我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。

马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错,迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性,将头发染成绿色,最后剃光了长发。但她爱幻想,勇于探索,并且乐观坚强,在错误中吸取教训,不断成长。

当她第一次去上村庄里的学校时,因为学习成绩太差,遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁,而是乐观地想:只要学习没有结束,我就有机会去超越他们。于是,她利用晚上的时间,刻苦学习,凭着自己的乐观与努力,战胜了困难,成为了班级第一名。

最终,她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

我不由自主地想起了一则故事:大风过后,两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会,于是就放弃了挣扎,坐以待毙,最后被蜘蛛消灭了;而另外一只飞虫想,只要我努力,一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚,获得了再生的机会。这则故事告诉了我,虽然失败的下一站是“痛苦”,但它并非终点,而是一条岔道。这条岔道分出了两条路,而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路,则完全会通向失败;但我们应该选择另一条路:“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训,再一次走上奋力拼搏的路。

生命是一条波折的曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑,沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观,人生也是如此。身处逆境时,要用“塞翁失马,焉知非福”来开导自己;面对困难时,要用“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己,这样才能“风雨过后,又见彩虹”,坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。

合上那本书,一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬,充满着阳光而自信的笑容,似乎在向我说:“无论遇到的情况多么糟糕,未来都是充满希望的。”

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://dongkepu.com/xuexijiaoyu/yyd50k.html