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铁皮屋造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、台北市信义区拇指山麓的废矿坑口,已被加盖铁皮屋

2、角美龙田小学,三个低年段学生,被安排在铁皮屋上课;龙海市程溪镇粗坑小学,两个年段学生在村部上课;平和县安厚镇三马小学,租在民宅里上课。

3、尼克。杜逖一个人卷缩在办公室里,办公室空荡地连个鬼影都没有,无人接听的电话一阵紧一阵地叫着,发出的刺音就像榴散弹炸飞铁皮屋顶般轰炸着尼克的脑袋。

4、刘汉东从天窗探出身子来,手持自动步枪,两个弹匣用胶带缠在一起,他戴着风镜,眯着眼睛打出一个个短点射,铁皮屋火星四溅,窟窿星罗棋布。

5、为了处理危机风暴,富士康集团总裁郭台铭一周内两度飞到深圳,亲自上火线;在厂区铁皮屋里,他睡行军床上,苦思对策。

6、“啪啪!”“咚咚!”四周的一切在北风的鼓动下,奏起了强劲的摇滚乐。“咔嚓嚓”,是树枝折断声;“嗡嗡嗡”,是空中的电线在剧烈地晃动;“哗哗啦”,是狂风掀着铁皮屋顶,好像要把它掀翻一样。

7、笔迹断了。铅笔。比如,我的路口。走。什么也没有发生。公寓、铁皮屋顶、老虎窗、烟囱、灰色、梧桐味道。只是——,街边的旋转木马结满露水。只是——,一只空酒瓶里的昨夜彻底消失了。

8、刘海听到有人在叫他,回了一下头,那个人在一间铁皮屋脸面探出半个身子,刘海问“买水果?”。

9、周誉腾表示,逃亡期间都躲在宜兰礁溪山区的废弃铁皮屋中,藏匿山区前有先买衣服、食物,衣服后来丢在山区,逃亡期间没和同伙联系,也没人资助他。

铁皮屋造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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