嵯峨造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、绝神山庄古朴典雅，雄伟壮观，巧妙的建筑，构造出嵯峨威严的宫殿，碧波荡漾的湖泉，绿草如茵的平原，古树参天的森林，还有峰峦起伏的群山围抱着半个山庄。

2、尽日惊风吹木叶，极目嵯峨，一丈天山雪。去去丁零愁不绝，那堪客里还伤别。若道客愁容易辍，除是朱颜，不共春销歇。一纸乡书和泪摺，红闺此夜团圞月。纳兰容若?

3、云遮峰顶，日转山腰；嵯峨仿佛接天关，崒嵂参差侵汉表。岩前花木舞春风，暗吐清香；洞口藤萝皮披宿雨，倒悬嫩线。飞云瀑布，银河影浸月光寒；峭壁苍松，铁脚铃摇龙尾动。山根雄峙三千界，峦势高擎几万年。施耐庵?

4、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。李白?

5、玉带滩前不远处，有一个多块黑色巨石组成的岸礁，屹立在南海波浪之中，状如垒卵，突兀嵯峨，那便是“圣公石”。

6、我小时候，就听说过溥仪皇帝的弟弟溥杰的大女儿，应该是格格吧，和日本小伙子热恋，因为母亲嵯峨浩子的反对，双双自杀，演出了悲烈而令人惋惜的一幕。

7、燕喜园原是岭南名胜海阳湖畔的一座园林，园内亭台楼阁、林木繁茂、奇石嵯峨、涧曲泉甘。

8、江梅唐杜甫梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何？雪树元同色，江风亦自波。故园不可见，巫岫郁嵯峨。

9、苍龙山脉之中，落雁山无意是当中比较出众的一座，奇峰怪石、古洞石室、飞瀑流泉，景色秀丽;悬崖叠嶂，耸峙嵯峨;茂林幽谷，曲折迂回;飞瀑流泉，碧潭清涧。

10、绿岛四周被裙状珊瑚礁围绕，再加上临海高峭的台地崖，经海水侵蚀，岩石嵯峨雄伟，景色浑然天成。

11、位于嵯峨二尊院附近，平日隐藏的很好，一到秋天才会特别开放，相对其他热门景点这是一处赏枫叶的冷门场所，但表现的却相当的“火热”。

12、其地五峰高耸，山峰形状各异，环列如屏，山上青松如画，怪石嵯峨。

13、这里的景色，云雾缭绕，山势雄壮，峰峦峭拔，怪石嵯峨，流泉飞瀑，鬼斧神工，茂林修竹，古木参天，奇花异草，山明水秀。

14、嵯峨对秦国，合沓藏荆关。

15、这里风光奇特，悬崖峭壁，险石嵯峨，奇松怪木，羁石攀生，古塞石城，残垣霞染，一峰独耸，直插云霄。

16、仰望天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

17、闽赣边界的武夷山脉丹霞地貌褶皱之间，巨石嵯峨，相峙如城，赣江源水由此涌出，是县遂曰石城。

18、大哥，我一路行来，经历许多山水，都是那嵯峨险峻之处，更不似此山好景，果然的幽趣非常。

19、东南天柱，群峰兀立，危崖罗列，怪石嵯峨。

20、在一处峡谷中，云萧站立于原地，深深被眼前的景色所吸引，周围悬崖叠嶂，耸峙嵯峨，茂林幽谷，曲折迁回，飞瀑流泉，碧潭清涧，一切都如画中仙境一般。

21、栋宇嵯峨，象设赫濯，遐迩士女瞻谒云集，随祈随应。

22、吴涛见西梁山巉石嵯峨，横江峭立，山半石上，勒“天门”。

23、站在山顶随心眺望，只见远近百里，尽在眉睫之间，群山起伏，嵯峨黛绿。

24、可先从京都附近的龟冈搭乘小火车前往嵯峨野，再搭车前往岚山品味古色古香的天龙寺与诗情画意渡月桥。

25、依旧还是悬崖叠嶂，耸峙嵯峨;茂林幽谷，曲折迂回;飞瀑流泉，碧潭清涧。

26、山石嵯峨，峰顶平衍如台;中行别具洞天的丹霞胜景，夏则碧海春波、秋则浓翠荡漾，气象万千，风景别致。

27、每当雨后初晴，云雾飘渺之时，香炉峰或隐或现，有诗赞其妙曰“山作香炉云作烟，嵯峨玉观隐千年”。

28、豁达窗轩吞宇宙，嵯峨栋宇接云屏，黄鹤信来秋树老，彩鸾书到晚风清。

29、三峡也各有特色，巫峡不同于瞿塘峡的雄伟险峻和西陵峡的怪石林立、滩多水急，而是水道迂回曲折、奇峰嵯峨连绵、幽深秀美如同一条美不胜收的画廊。

30、从崖下向上仰望，只见四面崖壁连环对峙，奇峰突屹，广阔的天空被缩成一方天井，嵯峨巨石摇摇欲坠，令人惊心动魂，神摇目眩。

31、徒弟，我一向西来，经历许多山水，都是那嵯峨险峻之处，更不似此山好景，果然的幽趣非常。

32、有的石峰巍然高耸，刺破青天有的嵯峨嶙峋有的摇摇欲坠，令人目荡神摇。

33、那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

34、阴霾的天空，几座嵯峨雪山破出云霄，隐入云层，几米阳光从叆叇挣揣出，照拂在广袤无垠的冰雪世界里。

35、当我站在红山下的广场，眺望那一片罩在金色阳光下的嵯峨殿宇时，就像一个缥渺的梦境突然变成了现实，惊奇的同时，我又获得了巨大的满足。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。