无私奉献造句二年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这部影片赞美了钢铁工人为祖国无私奉献的崇高品质。

2、这位老科学家一生无私奉献，从不追逐名利。

3、我们应该学习他们无私奉献大公无私的精神！

4、春天的花之所以会显得如此娇艳欲滴，是因为有无私奉献默默无闻的小草的衬托。

5、老人热爱环境，热爱生活，无私奉献，默默无闻。回报总是美好的。同时还体会到人与动物之间也能和谐相处，就像老人和小鸟们一般。

6、老师是您用自己的心血培养祖国的希望；是您用汗水浇灌着茁壮的幼苗；是您怀着无私奉献的精神为党的教育事业作出贡献。

7、您的无私奉献是高贵的品质，您是世界上最美丽的人。

8、老师，辛苦了！是您们蜡烛般的精神给孩子们传授了无限的知识，在我们的心目中，您是一位出色的好老师，把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多，在学校里一定让您操心了。他太爱玩了，请老师能严加管教，孩子在上学期中给老师添了不少麻烦，希望老师们一如既往，当说着则说，当罚则罚，我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献！愿您们在新的一年里事业顺心！开心每一天。

9、今天缅怀对前辈牺牲的追思，你们的无私奉献精神永远是我学习的榜样，你们永远活在我心中。

10、创可贴虽然很小，却奉献自己的自由，来治愈人们受伤的的身体，这种无私奉献的精神值得我们学习。

11、我爱小草，爱它们顽强朴实的品格，爱它们无私奉献的精神。我爱小草，我愿做一棵小草。

12、要是没有父母无私奉献的爱，那有我们快乐的生活。

13、老师是人类灵魂的工程师,是无私奉献的园丁,也是最美的花朵。

14、老师是人类伟大的使者，是黑暗里的一缕明灯，是无私奉献的粉笔，听老师的话，做最好的自己。

15、许多的科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁、无私奉献。

16、那是拥有天下最美丽的爱的人，那么无私奉献的人，她喜爱我，她喜爱我的一颦一笑，喜爱我的全部，妈妈我爱你。

17、他们默默无闻,无私奉献,也许生活中的他们丝毫不引人注目,但是一旦少了他们,我们的生活环境将是多么的肮脏杂乱。

18、为国家民族无私奉献而将个人利益放在脑后的精神。

19、蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界。

20、仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。