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玩笑怎么造句二年级

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1、与朋友开玩笑,我会把握好分寸的。

2、人家跟你开个玩笑,你倒认真起来了。

3、小刚很风趣,总喜欢跟大家开玩笑。

4、拿别人的生理缺陷开玩笑是污辱人的行为。

5、开玩笑不能太过火,否则会伤感情。

6、人家是跟你开玩笑的,你可不能认真啊。

7、和你开句玩笑,何必当真。

8、开玩笑不可太过分,要适可而止。

9、有人从日本给我打电话称,或许这些玩笑在美国轰动一时,但现在,日本整个国家正在沉没。

10、玩笑谎言漫天飞。不过人就是喜欢听好话,忠言逆耳嘛。

11、为了钱有些人出卖自己的灵魂,拿生命来开玩笑,以至于不惜以身试法。

12、本来是一句开玩笑的话,你却小题大做,当了真。

13、我跟你开个玩笑,何必当真!

14、开玩笑要适可而止,才不会伤人感情。

15、适可而止的玩笑,可以增加生活的情趣。

16、命运这个家伙和他开的玩笑真厉害啊!

17、她的眼里闪烁着泪光,我才知道这个玩笑开大了。

18、他只是开个玩笑,完全没有恶意,你就一笑置之吧!

19、开玩笑过分了,会使他恼羞成怒的。

20、她用充满期盼的眼神看着燕巢,但今年燕子似乎跟人开起玩笑,偏偏姍姍来迟。

玩笑怎么造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

标签: 造句 玩笑 二年级
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