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露头造句子四年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、那首诗的发表,使他得以在文坛上初露头角。

2、作为一个音乐神童而出道的他已经开始在专业领域崭露头角。

3、一次崭露头角,以后这些破事就都是偶的了。

4、在这次比赛中他开始崭露头角。

5、卡洛琳昨天穿著她的舞会礼服真是崭露头角。

6、他还只是个新手,我没想到他那麽快就崭露头角。

7、第一次青年创作会议,初次崭露头角和大有希望的人不下数百。

8、尽管如此,玛格丽特还是想方设法在政治上崭露头角。

9、他终于从水中露头了。

10、姐们终于要在辅导员面前崭露头角了,是厉害呀!

11、他曾在西班牙军队里崭露头角,并且很富有。

12、在这次游泳比赛中,不少少年选手崭露头角,获得了好成绩。

13、剧团里人人都意识到她已经开始崭露头角了。

14、这个默默无闻的年轻人出人意料地崭露头角。

15、小明能够在学习上崭露头角,不是他一时心血来潮用功的,而是他平时煞费苦心、任劳任怨的学习带来的。

16、新竹科学园区的设立使新竹崭露头角而成为一科技中心。

17、看得我振奋人心,中国终于在世界上崭露头角。

18、他,几年前的无名小卒,如今已在体坛崭露头角了。

19、经过几个平稳幸福的星期,朱莉娅崭露头角,光彩照人。

20、中央电视台举办的青年越剧演员大奖赛,给了这些刚走出艺校校门不久的年轻人以牛刀小试、崭露头角的机会。

露头造句子四年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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