崇州造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、本研究的部分成果已经在中国工商银行崇州支行得到推行，并取得了较好的成效。

2、天下九州，中乃崇州，又名崇吾大陆，它北起素波海，南靠浮玉山，西接云梦泽，东临潜龙渊，陆地辽阔，河流众多，山川秀美，大陆中央屹立一峰，唤做“昆仑”。

3、达了崇州与重庆血肉相连的紧密关系，又借“金石之坚”寓意崇州人民对重庆人民的感恩之诚。

4、昨日，崇州市校园文化建设工作研讨会在蜀南小学召开。

5、并对城市风貌的构成进行基础性的理论分析，为崇州风貌特色塑造做好铺垫。

6、成都大邑新场镇和崇州怀远镇的“天坑”还没有填上，青白江清泉镇的地在大前天又塌了。

7、再说仪狄见师傅走了，自己就随着尧帝到崇州地一带的减河上边上重新立上烧锅，继续做酒。

8、昨日，崇州市委组织部副部长王勇说，今年崇州市提拔了一大批干部，在考察中并没有参考“见报率”，实际任用程序基本上跟地震前一样。

9、连日来突降大暴雨，崇州市廖家镇辖区龙岗河、黑石河、羊马河、金马河等众多河流多处河堤不同程度溢水。

10、崇州“天坑”发生的地表喷水现象，是由于塌陷瞬间，卵砾石层中孔隙体积急剧缩小，地下水径流不畅，便形成短时间承压水头喷出地表现象。

11、崇州城内有座初建于宋代的画池，其名既有文彩内涵，又描绘了其遮掩覆蔽风光如画的园池景色。

12、在我市都江堰、彭州、崇州、大邑等灾区，这样的场景已经成为常态，我市“科学重建科学发展样板”正在变成现实，让群众真正过上了幸福生活。

13、昨日，市民甘先生气愤地打来热线反映，位于崇州怀远镇文井江畔的洄澜塔遭人为破坏，底部被挖了个大洞，掏出的石块散落一地，疑似被人盗挖。

14、记者随后来到崇州市蜀城中学，教室墙上悬挂的飘如游云、瑧微入妙的书法让记者眼前一亮。

15、作为项目所在地崇州，除了全力助推项目前期准备工作外，今年以来通过引水进公园、进景区，打造羊马河湿地、筹建桤木河湿地等，全力打造生态水环境。

16、回家简单，谋生不易，但多年在深圳打工的经验让他注意到了崇州的机会。

17、通过对该系统在崇州地区的应用，证实其基本上能达到设计要求。

18、并对城市风采的构成进行基础性的理论分析，为崇州风采特色塑造做好展垫。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。