用广告学造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、新媒介环境下，广告学专业学生实践能力培养要进行创新思考。

2、这样的课程可能教授金融记账、市场研究以及广告学。

3、我主修国际贸易，辅修电脑、统计和广告学。

4、作为替代，她参加了暑期的图画设计和广告学的课程，现在她决定接受一个广告业的艺术指导的毕业生项目。

5、广告学专业是实用性很强的专业，业界对专业学生的实践创造能力有很高的要求。

6、广告学院开设广告策划、广告设计、影视广告、静态摄影等专业。

7、我的本科专业是广告学。

8、不要高估正规教育的意义。的广告人从未过正规的广告学教育，事情履历比任何教育更有价值。

9、广告学在中国是一门新兴的边缘学科。

10、不要高估正规教育的意义。很多成功的广告人从未接受过正规的广告学教育，实际工作经验比任何教育更有价值。

11、所以广告学既是一种科学，又是一门艺术。

12、懂得广告学思维：让不同类型的用户在你的站点上都能找到他们喜欢看的信息，用户认同的信息更容易赢得信任。

13、运用体育广告学、传播学、和文化学的基本原理，较系统地分析了体育明星广告的传播原理。

14、安东内拉是一位著名的模特，现在正在攻读广告学和公共关系学双学位。

15、广告学专业的摄影课程体系应建立在视觉传达的层面上，弱化摄影技术教育，强调设计创意思维。

16、广告学专业没有固定的教育模式，需要结合高校的实际和地方经济文化的特点进行教学。

17、重点引导学生进入广告世界，获得有关广告学的相关知识和技能。

18、各高校都在积极探索广告学教育的办学思路，尤其是加强对实践教学的研究。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。