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采访一年级造句

下面为您提供关于【采访一年级造句】内容,供您参考。

1、记者要有强健的身体,才能够胜任繁忙的采访工作。

2、老红军爷爷在家中接受了小记者们的采访。

3、尽管沃德进行了大范围的采访,但仍有漏网之鱼。

4、记者采访了那位舍身救助落水儿童的少年。

5、他多次谢绝了新闻媒体的采访。

6、这场演出刚结束,记者就蜂拥而上,对歌星进行采访。

7、当这次匆匆的采访工作结束之时,笔者油然产生相见恨晚的感触。

8、他这篇采访记写得真是情文并茂,感人至深。

9、对漏毒气事件,厂方讳莫如深,不愿接受采访。

10、实在约不到,可以跟别的记者旁听。如果你不去采访重要人物,只参加新闻发布会,你永远做不出来的。记者的成功就在于你采访重要人物的次数,没有采访重要人物的经验,你永远不知道如何采访。

11、新闻记者要重视街谈巷议,但不能无条件相信,必须经过深入的采访,才能作为新闻加以报道。

12、他在多年前接受采访,记者问他除了唱歌有没有考虑过别的退路,他说,没有。

13、记者在大兴区采访时,一位家长表达了由衷之言。

14、李警官舍己救人的事迹感动了很多人,记者们蜂拥而至,要求采访他。

15、采访者过去的爱好是收集邮票。

16、请放心,我每咳嗽一次,就给你更多的采访时间

17、在前面朗诵里的采访对话给你一些为什么大学教育不再需要的原因。

18、一旦两人步入了婚姻,就不再仅仅是两个人的事情,而是两个家庭的事情。采访中有一些老人告诉记者,平时的相处中不仅要对对方好,还要尊重对方的家人。

19、尽管城市在人们的印象中是一个不卫生的地方,但是,城市生活常常提供某些便利,正是农村生活可能缺乏的。其中一个因素似乎是对那些受采访人的长寿来说是很重要的。

采访一年级造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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