吁吁造句四年级

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1、他气喘吁吁，发出一声声短促的叹息。

2、她也跑得气喘吁吁，像那个和她一同赶来的警察一样。

3、外婆年岁大了，上楼梯累得气喘吁吁的。

4、赛跑下来，她上气不接下气，只能气喘吁吁地说几句话。

5、登上山顶时，我们一个个累得气喘吁吁的。

6、一千米的长跑已经让我气喘吁吁得爬不起来了。

7、我气喘吁吁跟在他后面，大步沿街走，进了博物馆。

8、他气喘吁吁地把发生的事情一五一十地对大家讲了一遍。

9、哪知走了一段路，那人也气喘吁吁地走不动了。

10、背着东西走山路，累得他气喘吁吁。

11、他们弄得气喘吁吁好一阵子说不出话，做不动事。

12、他跑了一千五百米，累得气喘吁吁。

13、我早上起床跑步，回家后我累的那是气喘吁吁！

14、奶奶七十多了，每次出门回来都是气喘吁吁的。

15、刚跑了一会儿，就有同学气喘吁吁的停了下来。

16、鲠狗耷拉着舌头，气喘吁吁地靠过来。

17、他的病看来有点严重了，下个楼都气喘吁吁的。

18、我只看见他一个人气喘吁吁的跑过来之后就晕倒了。

19、他急忙脱下帽子，光着头气喘吁吁地站在那里。

20、我不知道你跑的气喘吁吁的到底想做什么。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。