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申论怎么写得高分

工具/原料 more 中央机关及其直属机构2017年度考试录用公务员公共科目考试大纲 历年真题 方法/步骤 1/3分步阅读 申论写作是什么 申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达(请一定记住这十二个字) 我从来不会说什么“引出问题、分析问题、解决

申论怎么写得高分

申论是(准)公务员在学习工作中非常重要的写作材料,你真的知道如何正确地书写申论吗?如果申论写得不靠谱可是会影响你的考公或仕途哦。

申论是公中的一个极为重要的科目,因行政职业能力测试,实际上很难拉开距离。而申论高达可以达到满分,低的只有60-70分。因而对此必须予以重视。一,必须注意申论不是通常所说的命题作文。申论,分为三个部分,分别是从一系列杂乱的材料

定义

“申论”一词,出自孔子所说的“申而论之”。从字面来理解,“申”为引申、申述,“论”为议论、论证,“申论”则指针对特定话题提出自己的观点,并展开论述。

申论作文的得分要点 申论作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗时最长,发挥余地最大。 如果能够清楚申论作文的得分要点,那么就相当于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申论作为高分都属于你。 那么什么是申论作文的得分点呢?申论主要考察三

结构

标题

标题就是文章的龙眼,一定要体现文章的内容。

申论需要积累很多的素材以及通过一些技巧才能在申论考试中拿到高分。 1.审题技巧----审题技巧之六要素:题型,范围,对象,身份,字数和问数。题型有五种,每种有对应的解决方法,审准题后才能用好方法;审准范围才能找准答案出处;对象就是作答的

正文

一律采用三段式:提出问题——分析问题——解决问题。

建议备考申论时要按如下四个阶段进行备考:第一个阶段,可以利用一周的时间,在规定的时间内做两套题,一套是国考题,一套是联考题。建议做2013年、2014年考题,感受一下申论材料的类型、试卷有几部分构成,题目怎样设置,应该用什么样的思维模

提出问题

要简明扼要,开门见山,一般都选用资料中提供的事实材料和理纶材料来进行。

NO.1必须了解的申论批改标准 申论高分杀手锏--大作文 大家都知道,申论大作文分值很高,绝对可以称得上是申论得高分的杀手锏!赵老师介绍说,申论大作文在批改为了保证权威公正和规范统一,仍旧有自己的采分标准,那就是围绕“策论主题关键词”和“

分析问题

要紧密结合材料,不能东拉西扯,要集中力量论述主要问题。论述时有详有略,重点内容详写,次要内容略写,但要兼顾好全局和局部的关系,既要看到正面情况又要注意到次要问题。分析问题还要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。

申论作文的得分要点 申论作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗时最长,发挥余地最大。 如果能够清楚申论作文的得分要点,那么就相当于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申论作为高分都属于你。 那么什么是申论作文的得分点呢?申论主要考察三

解决问题

方案要有条理、有层次,涉及到相关部门时方案要体现备司其职、各尽所能、互相合作的精神;解决方案要紧承分析问题的步骤。最好是前后对应;解决方案既要有总体上的思路,也要列举切实可行的手段或措施。使之既照顾到全局,又照顾到特殊情况,既解决主要问题,又控制次要问题,特别是杜绝新问题滋生。

在回答你这个问题之前,我首先要给你树立一个思维,公务员申论考试,不只有大作文,小题也很重要。好了,我来说大作文怎么写好的事儿。对照申论考试大纲和大作文的要去,大作文考察的是你的两种能力,分析能力和表达;分别是分析>逻辑>语言。

在分析问题和提出解决方案时,建议采用分条列项的方式,使阅卷教师一目了然,或者使用段旨句,每一段的第一句话都概括表明本段的大意。总之,考生应当明白,无论从阅卷教师具体情况还是以机关工作作风来衡量,这种简洁快速的作文方式都是值得提倡的。

申论考试当中的文章写作,占40分左右的分值,可以说是含金量最大的一道题目,但也是无数考生最头疼、得分率最低的一道题目。很多人说在公中申论的文章写作题拉不开分数,因为分数都差不多,所以不用特别的准备和练习,这里有一个误区,

在解决问题时,我们还考虑到政府对这些问题应该怎样做,法律对为些应该怎样制裁。

申论考试当中的文章写作,占40分左右的分值,可以说是含金量最大的一道题目,但也是无数考生最头疼、得分率最低的一道题目。很多人说在公中申论的文章写作题拉不开分数,因为分数都差不多,所以不用特别的准备和练习,这里有一个误区,

考生要注意,清洁的文面和工整漂亮的文字能够让评卷教师赏心悦目,也便于他们清楚地阅读和理解,在保证文章内容质量的基础上以帮生获得较好成绩。

备考申请可以从以下方法入手; 审题方法: 审题的目的是为了指明答题的方向,所谓答题的方向就是答题内容,申论的答题内容包括5 个要素,分别是主题、问题(现状)、原因、影响(意义与危害)、对策。如题目要求概括环境污染事件频发的主要原因,审

完成流程

通读全文,抓住主要问题。

申论:把头脑变厚,把思维变薄 我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。两种人的心

思考资料提出的主要问题,提炼出中心论点。注意要从国家机关工作人员的角度,为国家利益着想。

你好,步知公考很高兴为你解答。申论学习,为你提供以下几点建议: 1:申论备考,别一开始就错了 无论国考,还是省考,申论的普遍得分是35—55之间! 你会问:为嘛我越学越差?为嘛越努力分数越低? 其实:你的路错了,一开始就错了! 申论大作文一般

围绕中心论点选择能恰当证明材料,在头脑中酝酿写作提纲,对全文进行全盘布局。

公文写作题在国考中是必考题,省考中考试的概率也很大。与考生而言,公文写作又是文章写作之外的另一难题,很多初考者都对公文写作一头雾水,不知如何下手。其实申论考试中的公文写作并非真正意义上的公文,它有迹可循,有法可依。下面我就和大

将头脑中酝酿成熟的文章内容表述出来。注意不要随意修改,不写错别字,保持卷面清洁。

《申论》科目主要通过考生对给定材料进行分析、概括、提炼、加工,考察考生的阅读理解、综合分析、提出问题解决问题和文字表达能力。申论备考复习可以从以下几点入手: ①注意知识的积累,建议多看《人民日报》、新华网,多关注时事,多看人民网

方法

审题

申论审题切忌草草了事,特别要注意两点:一是要边看边总结,每看完一段材料,就在草稿纸上写个本段的一句话的总结,并且标上段落编号。

第一招:审题要准,关于审题我们前面说了很多,审题准确是我们做题的前提,要准确把握题目的关键词,从关键词入手。此外,还要注意题干是否已经明确给出标题,勿画蛇添足。 第二招:标题要有震撼力。这里对比一个标题,如“论三俗文化”与“整治三

二是看完材料要简单的进行分类,把所有内容相近的段落的编号归为一类;发现某两个段落有因果、对象一致、角度相同等异常亲密的关系,就在草稿纸上把他们的编号用线条连接起来,注明何种关系。

申论作文的得分要点 申论作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗时最长,发挥余地最大。 如果能够清楚申论作文的得分要点,那么就相当于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申论作为高分都属于你。 那么什么是申论作文的得分点呢?申论主要考察三

论证

在写作的过程中,如果想证明某一观点,必须按照一定的思维逻辑对这句话的内容进行论证,有以下几种:

文章条理清楚,字一定要漂亮,改卷老师改的卷子多了,容易疲劳,看到漂亮的字一般都会多给分呢。

1、递进式

一般来说,分论点句会写到两个主题词,例如:实现快与慢的平衡,回归教育本质。这个分论点在论证的过程中可以先写实现快与慢平衡能带来的意义,并且这个意义可以层层递进,最终能够回归教育本质。除此之外也可以按照问题-原因-影响-对策等内容提出由表及里的递进。

申论作文的得分要点 申论作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗时最长,发挥余地最大。 如果能够清楚申论作文的得分要点,那么就相当于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申论作为高分都属于你。 那么什么是申论作文的得分点呢?申论主要考察三

2、对比式

分论点内容也可以将分论点句中的关键词按照正反对比的形式进行书写。讨论关键词的意义+危害;或者也可以围绕一个案例的两个方面进行分析,这都是分论点论证可以采用的逻辑。

你好,很高兴为您解 申论作文的得分要点申论作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗时最长,发挥余地最大。如果能够清楚申论作文的得分要点,那么就相当于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申论作为高分都属于你。那么什么是申论作文的得分

技巧

申论的提出问题一定要有客观的论证,所谓客观就是一定要有建立在可信度基础上的可操作性,让人读来在30秒钟时间内觉得你很独特。

步骤一:申论文章写作高分技巧之申论的备考 一、复习的初始阶段——研读教材,知识储备 在这一阶段,需要全面了解申论考试,打好申论考试的全面基矗这个阶段考生要做的是掌握备考方法,做好复习计划,全面系统研读公申论科目专项教材,把

申论同时也是你所真正面对行政调研论证工作的第一块试验田,你所写的不仅仅是一个问题的解决方案,而且是你的思维方式和人格魅力的展现。

申论想拿高分需须做到以下四点,仅供参考: (一)认真仔细审题是前提 1拿到试卷,无论哪道题,审题都是至关重要的。审题准确、到位才能回答到位,审题偏差则直接降低答案的有效性。首先要通读题干和要求 2抓住题干关键词,如“青县思想道德建设工

要善于和命题人及改卷老师沟通、对话。你和命题人对话的媒介是申论所给出的大段大段的材料,你和改卷老师对话的媒介是你用笔在规定时间内所写下来的文字。你和命题人对话的目的是,要揣摩他命题的意图和要旨所在;你和改卷老师对话的目的是,要猜测改卷老师的预期想法和评判标准,以期能得到很好的评价。这样展开联想,你就会把握住申论写作的“七寸”所在。

一个字,抄。 把材料里你感觉有用的都抄进去。 从来没复习过申论,考了3次,都是70+分。 这个考试是看你的执行能力,不是看你的独立思考能力。 你去应聘的是基层科员,要的是你的执行能力。比如垃圾治理,材料里肯定有一些地方的治理经验,抄!

考试的心理状态一定要做到“不卑不亢”,不要太志满得意,感觉很放松,一副舍我其谁的架势;也不要太有紧迫感,感觉时间就象日本鬼子的刺刀插在你的胸口,突突的狂跳不止。你是考试的主人,不是奴隶;你是在向人展现你的才华和魅力,不是在应付一件任务。

1、申论五段三分式是议论文常见结构,得高分当然也可以。 2、议论文本身就那么几个结构,所以申论得分不在结构,而在内容本身。 3、一个考场30篇文章,真正能入考官法眼的不会超过5篇,这就是高分得主。 4、比如标题新颖,主旨清晰,文章段落明

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如何写出一篇高分申论大作文

申论考试当中的文章写作,占40分左右的分值,可以说是含金量最大的一道题目,但也是无数考生最头疼、得分率最低的一道题目。很多人说在公*中申论的文章写作题拉不开分数,因为分数都差不多,所以不用特别的准备和练习,这里有一个误区,没有找到问题的关键。

要说清楚“拉不开分数”这里面的真正意思,首先需要给广大考生披露一个残酷的现实,很简单,不是因为大家写的文章都很好,都很符合阅卷规则。所以分数都差不多高拉不开分数,而是因为大家文章写得都一样的烂,基本都在一个比较低的档次,所以拉不开分数。那文章写作题要不要准备呢?当然要准备,就是因为大部分考生觉得文章写作提分慢,懒得准备,加上上面说的那个误区,因此,提醒广大考生,文章写作题必须准备,而且必须用得当的方法去准备,一定会脱颖而出。接下来和广大考生分享三十分钟速成高分作文的具体理论原理和方法技巧,你会发现大作文其实得高分并不是那么难。

关于整个公*我们能把握的权威资料并不多,最正大光明、根红苗正的资料莫过于考试大纲与历年真题,其次是各式各样的阅卷规则。追本溯源,摸清命题人的意图,读懂阅卷人的心思,有的放矢的将命题人所要求的才能恰到好处的展现出来方为作答题目的王道。

以2016年国家公*大纲为例:

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

根据考试大纲规定并结合实际的题目要求可以推测出,申论文章的题材以议论文为主。如果说申论考试前面的小题主要考察考生说清楚的能力,那么大作文就是考察考生说服别人的能力。

再看阅卷规则:

文章给分按照先归档次,再定分值的原则评定。评分档次分为四档。

一档(33—40分):文章紧扣主题,观点鲜明,说理充分,结构完整,语言流畅。

二档(24—32分):文章能够扣住主题,观点比较明确,说理比较充分,结构比较合理、完整,语言比较流畅;文章主题与材料有关。

三档(15—23分):文章能够扣住主题,观点不够明确,结构不合理 或不完整(叙述过多,论证不足,论证逻辑不清楚等),语言表达不流畅;文章主题与材料有关,说理比较清楚,结构基本合理,但有明显瑕疵,语言比较通顺。

四档(0—14分):文章完全跑题;体裁错误;大段抄袭材料内容;立场错误;观点不明,思路混乱;结构严重不完整;语言表达差。

关于阅卷规则,各位考生只要弄明白或者掌握一档文是什么样子的并朝着一档文的方向努力就够了。其中“文章紧扣主题”就是要求文章不能跑题、偏题;“观点鲜明”即要求观点突出、准确;“说理充分”要求论据要丰满,论证要有力;“结构完整”是指文章有头有尾,结构严谨,甚至需要点首尾呼应;“语言流畅”即要求考生思维敏捷、逻辑严谨、文字功底深厚。

明白了一档文的具体要求以后,如果一道活生生的文章写作题摆在你面前,应该如何操作呢?以2011年9月联考的文章写作题目为例,展示30分钟速成高分作文的方法和技巧。

题目:结合“给定资料”,以“家底”为题,联系实际,写一篇文章。(40分)

第一步:通过阅读材料和审题确定文章的主题,并确保不跑题。题目要求以“家底”为题,那么文章的题目就确定了,主题也就定了,即家底,那什么是家底呢?单纯从题干中不能得出,回到材料,在第四则材料第二自然段的第三行出现了“人口家底”,而恰恰整篇文章都是围绕国家人口方面的问题展开的,所以可以确定主题即国家的人口。

第二步:确定文章的角度。文章的角度主要是文章论证的方向,说白了就是把大部分笔墨放在哪一块内容上。申论议论文的逻辑无非是:是什么、为什么、怎么办,在具体写文章时可以自行选择角度,也可以根据题目的侧重点不同选取一个最佳切入角度,亦或者两个角度组合,比如“让中华文化大放异彩”明显选择怎么办的角度比较恰当,再比如“岁月失语 唯石能言”,主要强调“石”的重要性,写为什么的角度较为恰当。“家底”这里可以写为什么,也可以写怎么办,配套的材料主要是问题材料,所以可以选择怎么办的角度,即如何解决我国人口家底中的问题,让人口家底更加殷实。

第三步:确定文章的结构。文章的结构,形式上要确定分为几段,一般1000字左右,可以分为4-7段;内容上要确定每段要写什么,每一段对于中心论点的作用是什么。比如“家底”分为六段,第一段开头说明家底是国家人口,点明中心观点;第二段陈述家底的现状问题以及家底的重要意义,所以家底的问题亟待解决,作为小的过渡句。第三段分观点一,解决家底中问题的一个对策;第四段和第五段都是对策型的分观点,分别解决人口家底中的不同问题;第六段结尾,不管怎样结尾,都要再次重申一下中心观点,做到收尾呼应,结构完整。

第四步:确定文章的内容。有了骨架还不能成为一篇完整的文章,充其量也就是个提纲。文章的内容也可以取巧,材料当中的事例和观点可以引用,但是不能照抄照搬,需要提炼概括后加以利用,这又为难为无米之炊的考生提供了素材。

考场高压的环境下,首先保持淡定冷静,依次按照这四个步骤进行,你的文章将一气呵成,也将是一篇很漂亮的高分作文,另外提醒一点,在这个以貌取人,拼颜值,可以靠脸吃饭的时代,人的脸很重要,同理,你文章的卷面就像脸一样重要,千万不能拿着自己都不想看第二眼的文章去恶心阅卷人,你的分数会很惨。最后,预祝各位考生能写出漂亮的文章,一举成“公”!

为什么感觉写的不错的申论,却得不到高分

备考申请可以从以下方法入手;

审题方法:

审题的目的是为了指明答题的方向,所谓答题的方向就是答题内容,申论的答题内容包括5 个要素,分别是主题、问题(现状)、原因、影响(意义与危害)、对策。如题目要求概括环境污染事件频发的主要原因,审题的时候应该明确是让我们围绕“环境污染事件频发”的主题,找到“原因”这个要素;再如题目要求根据城市规划中存在的问题提出措施,审题的时候应该明确是围绕“城市规划”的主题,找到“问题”,并提出“对策”,这三个要素缺一不可。根据题目要求的答题要素回到材料中提炼要点,既目的明确,方便有效定位,又能保证不漏掉答题要点。

提炼要点方法:

申论材料多散乱杂,如何从凌乱复杂的材料中提炼出答案要点?这需要我们看清材料的本质,材料无非是围绕相关的主题,讲述了什么人做了哪些事,所谓人就是主体,所谓事就是多角度,所以阅读理解的方法最主要的就是主体阅读法和多角度阅读法。主体阅读法就是以材料中涉及的主体为导向找答案要点,涉及的主体包括党政机关、社会组织、企业和民众,这些主体的言论、观点、行为往往是答案要点所在。如材料中出现了环保部门事后追究造成环境污染的企业,就涉及了环保部门和企业两个主体,他们的行为暴露了两个问题,一是环保部门监管不到位和滞后性,一是企业未履行环境保护的责任、片面追求经济效益。由主体衍生出了多角度,不同的主体有不同的行为角度,如党政机关可以引申出法律法规、制度机制、监管、政策资金投入等角度,企业可以引申出创新、技术、道德、社会责任等角度。这些都是我们需要从材料中提炼出来的要点。

答案组织方法:

申论的阅卷采取“按点给分”的方式,所谓按点给分就是阅卷规则中设置好了答案要点,考生答到就给分,答不出来就不给分。考生如何知道一道题的答案要点是什么?很简单,同一种意思用多个关键词来表述就能提高命中率,如对环境污染事件进行曝光、信息披露、*监督等表达的含义相差不大,但多用几种表述就提高了得分率。所以建议考生注意关键词表述的多样化;答案字数的*又要求我们少用长句子,以词组、短语的形式表述关键词;最后注意关键词的表述的规范性。

公务员申论怎么写才能得高分啊?

申论:把头脑变厚,把思维变薄

我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。两种人的心态我都理解,但是无论是哪一种都不是可取的:第一种是学习上的犬儒主义,第二种是学习上的功利主义。

那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢?其实还是技巧。

首先,我们还是要理解申论考的是什么。“申论,申而论之。”这几乎是每本申论习题书上的开篇话,但是能做到真正意义上的理解,就非常难了。在复习的时期,我也一度迷茫,什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问,但这使我陷入一个误区,形成恶性循环。在朋友一直告诫我申论不可放弃之后,我决心选择一种好的方法来攻克它。

申论。对‘申’这个字我没有什么理解,但是对‘论’这个字我有一定的理解。论,就是讲解辨别的过程吧,立体性的思维一下,就是点——线面——点的过程,就是我们通常所说的论点,展开论点,回到论点的过程,因此,收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。

还是前文所提到的,在应付考试的过程当中,你需要明白考试考的是什么。于是,我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。出于我意料的是,试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解,第一题的概括,第二题的对策,第三题的大总结,与我的‘论点,展开论点,回到论点’正好吻合,这真是件值得庆幸的事。

所以,在最短的时间内,我找到了自己学习的方向。

我选了历年的真题,继续做我基础的研究,但是与行职不同的是,我没有选择去做题,而是选择去分析题。我把原题读了一遍,简单的按照自己的思维想了一下,而后就开始翻看答案。值得注意的是,我对答案的阅读不是简单的看了一遍,而是做非常严肃的研究,这其中包括每一句话的设计,每一个词的应用,每个问题的寻找以及每个对策的提出。我发现,其实我们大家都能对材料进行一定的分析,但是主要的问题集中在两个方面,第一是我们不会说官话,我们的思维和意识都对,但是语言不书面不正式,第二是我们的思路比较窄,往往侧重其中一个方面,不够全面。这是两个最为重要的问题。

我曾经给自己写过一句话,叫做:出现问题,就解决问题。既然我们已经发现了问题,只要解决了,我们就能获得提高。

于是,我进行了更具针对性的计划。我的建议是大家每天找出一篇文章来读。有人会说,这种方法人人在用,但是我要强调的是,1 你选择什么样的文章,2 你怎么去读。

申论考试涉及很多热点问题:经济,*,文化,精神,艺术……等等,因此在选择文章上,我们要涉猎广。很多考生选择文章一味的强调热点,热门,但往往忽略了事情之间的联系性,这就是思维范围狭小的原因。所以,我们每天都要找出一篇好的文章,这篇文章在内容上要具有时效性,而且要具有代表性。说简单了,就是我们每天要给自己一个课题,用45天的时间积累出不同的课题,比如说第一天是农民失地问题,第二天是医疗改革问题,第三天是经济转型问题,总之每天要不一样,要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。第二,是如何读。很多考生复习申论,简单的看一遍,就说“哦,这个我大概了解了。”其实他真的了解么?根本不会。如何能让我们记忆更深刻,就是复述,再深入。每天选出一篇文章,这篇文章可能出自某个省区的真题,可能出自《南方周末》,可能出自关天茶社,总之,你要选择一篇具有代表性,具有全面性,内容丰富的文章。这里还要插一个问题,我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字,如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好,一是可以让你了解热点,二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。

拿到一篇文章,大家要细细的读,分析每一句话的构成,分析每一个段落的组成,分析每一个观点的方向。当你把一篇文章,由表及里,由外到内全部分析之后,你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。这个时候,你把文章丢掉,开始复述这个问题,争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来,记住,是讲解,你要让别人也能听明白。这样一来,不久你会发现你的头脑变厚了,而此时的你会发现,自己对每个社会问题都有了一定的了解。

当然,这仅仅是最基础的工作,是每天必须做的工作。更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼,也就是我们通常所说的‘拔高’。对热点的问题理解的深入,你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题,以人,社会,国家方向去理解问题,思维更全面,内容更丰富。

怎么能说的更清楚呢?我举个例子吧。

大家说为什么说我们党是先进的党?我们为什么从事市场经济改革?为什么我们党是人民的党?

大家看到这3个问题,恐怕就要分着去答了,其实它们是紧密关联的。我简单说一下:

我们人类在社会上生活,什么约束我们的行为?回答是法律。那么在法律之上的,或者说约束政府,约束政党的是什么?回答是法则。天然的法则。比如说“适者生存”这样的天然法则。在天然法则的影响下,政府与执政党也有合法性与不合法性之分。比如说国民党的反动政府管理,人民遭受了很大的压迫,由于人民的生活权益受到威胁,天然的法则宣告它是不合法的,人们就要推翻它。因此,我们党在执政的时候,要充分考虑执政党合法性的问题,这也就是我们为人民谋利益的根本原因。在计划经济时代,我们的市场是闭塞,没有外力的支撑,3年的自然灾害,导致我们饿死了很多人,没有外部市场元素的注入,饿死的人数量显然要上升,而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益,这导致我们可能面临执政党不合法的问题,因此,我们为了人民的利益,也为了我们继续合法的执政,我们逐渐选择进行市场经济。在市场经济运行之后,我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济,因此我们要大力推进市场经济的改革。从经营成本的角度考虑执政,以人民生活的幸福指数作为执政的合法性,这样的党不是先进的党,不是科学党么?

以上这个问题,就涉及到法律,*,经济,历史,党建等多个方面,因此我想强调的就是,要让我们能具有这样的思维,能具有这种逻辑关联的思维。

当这些知识积累达到一定的水准,而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后,你的申论基本上已经定型了,下面的工作就是具有针对性的去练习一些题,对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。在网上有很多申论写作的技巧,我觉得都很有帮助,我稍微总结一下:

1 分析材料的时候,一定对每段的大意进行总结。这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。

2 分析材料的时候,将材料中出现的各种问题进行总结,并逐一思考对策。

3 将同类型的段落大意进行总结。比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面,那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。总之,就是要简练而全面,但不需要具体。

4 下笔前一定要在草纸上进行撰写,反复修改。

5 进入角色。大家都玩过rpg的游戏吧,比如我们在10年前的仙剑等。这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人,进入了那个角色的世界。申论里的最后一个文章写作也要这样,在撰写文章的时候,一定要进入角色。比如说让你做办公室的科员写一个通告,再比如说去写一个演讲稿之类的,进入了角色,一切就好办多了

公*申论怎么写可以得高分

你好,步知公考很高兴为你解答。申论学习,为你提供以下几点建议:

1:申论备考,别一开始就错了

无论国考,还是省考,申论的普遍得分是35—55之间!

你会问:为嘛我越学越差?为嘛越努力分数越低?

其实:你的路错了,一开始就错了!

申论大作文一般40分,前面的几道小题60分!我们可以推断,成绩在35—55分的你,前面小题总得分只有10—35分!

多么恐怖、残忍的*!所以,申论成败的关键不是作文写作,而是前面小题的得分—不能拿稳45分,及格乃至进面基本没有希望!

花木君观点:作文是突破高分的途径,而小题才是生命线!!将70%甚至更多的精力用于小题的备考、学习,是基础一般的我们突破申论的不二法门!

2,答题形式决定能否进面

有多少人距离面试只有3分以内的距离?

可是,小小的3分不仅注定了你失去了逆袭的机会,也提早宣布了公考失败的结果!3分,乃至再加几分真的有这么难吗?

坦白的讲:我们进入考场前,申论水平已经是既定的!人靠衣装,申论作答靠“形式装”试想:同样一份答卷,卷面整洁、工整的得分会高,还是缺少规划、勾勾画画的卷面高?!

我的观点是:

(1)前面的小题有意识的用“先总,后分”的方式,并分条理呈现,让阅卷老师扫一眼就能抓到你作答的重点、得分点。

(2)作文写作观点要明确、坦坦荡荡。一方面开篇时文章的核心观点要表达的直接、客观,不扭扭捏捏、模棱两可;另一方面分论点概括的严谨、明确,保证文章的每个段落都有一个独立的核心功能—比如第一段是引述议题、表达观点,第二段是提出分论点并论证,最后一段是结尾、升华。

(3)端庄的书写80%会赢得好感乃至加分。申论是人工阅卷,爱美之心人皆有之,阅卷老师也不例外。当然,这是申论考试,不是书法比赛,不能无限的放大书写对结果的影响,但平时就注意纸质书写、保证卷面整洁,绝对有益无害!

花木君观点:做好力所能及的小事,不仅是一种态度和修养,也是一种重要的能力,更是同一水平下能否进面的重要砝码!

3,逻辑衔接词是提分的神器

首先需要强调一下:逻辑衔接词不等于“一二三四”这种简单的罗列。

无论是小题还是大作文写作,其主线都是逻辑,比如综合分析题立足“论断是什么”“论断的分析和说明”“总结概述”几个核心层次来作答,申论写作围绕核心观点来加以论证、说明,这其实都是一种逻辑的表现形式。

几个逻辑衔接词实际上串联的就是一篇申论文章的核心思路、架构,比如“花木体”文章的常用逻辑衔接词:

第一段:...(背景)。然而...(引出文章的议题)。为此,我们需要...(表达文章的核心观点)。

第二段...(分论点一)。...问题开始凸显(分论点的缘由)。为此,需要...。同时,...促进...(措施、要求+效果)。

第三段:...(分论点二)。...现象突出(分论点的缘由)。为此,我们应...(措施、要求+效果)。

第四段:...(分论点三)。...凸显了...(分论点的缘由)。对此,需要...,让...(措施、要求+效果)。

第五段:...(概述)。...是...是...更是(联系社会背景,深化文章的主题)...。

试想,当我们掌握了这种规律和技巧,并有适当的训练、总结,在具体的考试时对材料、题目主题有了基本的认识,还会担心无从下笔?还会要花上十分钟乃至几十分钟的时间来思考文章的结构、层次吗?

花木君观点:题型是申论考察的形式,而逻辑是考试命题、呈现作答内容、展现能力的灵魂。从很大意义上来讲,申论的备考就是培养行政思维、提高逻辑分析能力。

4,申论写作是思维+结构+表达

嗯哼,这个结论很大胆,和你在任何书上看到的观点都不同,但就是这么任性,就是这么简单。

所谓思维,只要记住两句话:1,把自己当做公务人员来做题、写文章,不主观、不抒情;2,注重因果关系,材料反映了什么问题就分析什么问题,从哪些角度分析问题就针对性的从哪些角度来解决问题。与此同时,要注意保证前后行文流畅,不自相矛盾。

至于文章的结构,我认为“一个核心论点,三个(两个)分论点,五个(四个)段落”就可以。也许你会担心是否“模式化”,但我想告诉你:如果连基本的文章结构、框架都没有,那只能算流水账!

OK,如果你实在想在文章结构上有所创新,适当的展示一下风采、个性,那请记住一句话:保证文章“核心论点明确,分论点清楚,论据围绕论点展开”这一基本原则。

对于表达,不需要过于花哨,坚持“朴实、自然、客观”就可以,平时可以通过政府工作报告、人民时评、新闻联播等来积累专有词汇、句式,培养语感。

花木君观点:要提高申论写作能力,完全可以对其所要求的能力进行拆解提升,有意识的通过了解国家政策方针来培养自己的行政思维能力,通过模仿、训练来理清自己写作时固有的文章结构,通过词汇、句型、句式的积累和仿写来提升文字表达能力。

5,表达能力提升最好的方法是模仿和嫁接

都说见贤要思齐!

“思齐”从来就不是问题,问题的关键是怎么去“见贤”?去哪里见?毕竟这个时代,出门左转遇见“神棍”“忽悠”的可能性比遇见*、猛男的概率还要大!

我的意见是“人民日报的时评文章”“伙伴们写的比较好的文章”!

不要问为什么只有这两处,就问问自己:有多少资料、多少书你真正的看过?!好东西、有用的东西就像讨老婆,不是越多越好,而是适合自己的、能为你所用的才是真的好!

在具体的模仿练习时,可遵循以下原则:

1,申论的主题会涵盖*、经济、文化、社会、生态文明五大范畴(*范畴的内容可不做刻意关注),所以平时的学习中可有意识的对文章、积累的素材进行分类。

2,学习时,不需要整篇文章都关注,也许是一个开头,也许是一个结尾,也许仅仅只是一个排比句式,甚至只是几个词汇,请认真记下来。

我的态度是:没有几十页这样的笔记,那算不得认真学过申论!

3,结合记下的句式、词汇进行仿写、改写,部分内容可直接用到自己的写作中去。给个例子:

【原文】拯救和传承非物质文化遗产,要从文化安全意识着手,将民俗文化的传承纳入国民经济和社会发展的整体规划,将文化安全注入中小学的基础教育中,充分发挥非物质文化遗产对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育的重要作用,将民族文化的发扬融入生活、融入社会主义经济建设中,让其在心与心、行与行中传承。

【仿写】预防和治理食品安全问题,要从食品安全意识着手,将食品安全问题纳入国民经济和社会发展的整体规划,将食品安全注入中小学的基础教育中,充分发挥重大食品安全事故和食品安全识别知识在食品安全教育中的重要作用,将食品安全工作融入民众的生活、融入社会经济的建设中,将食品安全工作真正落到实处。

坚持一两个月后,如果你认为没有进步,那只有一个原因:你真不够用心!

花木君观点:申论的学习一如找对象,重要的不是遍地撒网,而应该是有策略、有方法、有坚持!

6,热点从来无需拼死拼活积累

申论考试会立足热点议题来展开,但务必注意,其关注的并不是热点、议题本身,而是一种思路和逻辑—客观的认识问题、辩证的(正反两面)分析问题、有效的解决问题这一能力。

平时的备考中,你也许花费了很多时间记住了某一个热点、问题产生的原因,但考试的材料导向会和你的记忆一样?相反,往往会让你的作答偏离材料,让你感觉无所适从、手心出汗、心烦意乱!这也是为什么存在“出考场的时候感觉良好,查分数的时候大失所望!”这一普遍现象

申论学习的方法、经验有很多,但罗列太多就等于没有经验。作为应试,抓住了主要方向、基本宗旨,任何难题都能迎刃而解。

花木君观点:申论是应试,重要的不是猜题,甚至不是“见多识广”,而应该是在理解国家政策、方针的基础上,能熟练的运用这种思维来分析和处理问题的能力。而掌握并不断提升这种能力,不仅能打通申论备考的“任督二脉”,对我们的生活、工作更是大有裨益!

申*文怎么写能得高分?

公文写作题在国考中是必考题,省考中考试的概率也很大。与考生而言,公文写作又是文章写作之外的另一难题,很多初考者都对公文写作一头雾水,不知如何下手。其实申论考试中的公文写作并非真正意义上的公文,它有迹可循,有法可依。下面我就和大家一起来探讨公文写作的技巧。

公文的格式在阅卷规则中占分比较少,一般两到三分,而且由于近年来考试形式越来越灵活,很多公文写作不要求格式,也没有格式可言。比如国考中的短文或评论。但是大家还是要对一般性的公文格式做一些了解。申论中公文的格式一般包含以下几个方面:标题,抬头,正文,落款,日期;

(一)标题

不同的文种,公文的标题会有所区别。比如宣传类公文,包括公开信、倡议书、宣传材料等。可灵活自行拟定标题,也可以按照规范样式书写。如公开信的开头:致考生公开信;给……的一封信/公开信;倡议书的标题:关于……的倡议书或倡议书;

【例】假定你是某街道办事处工作人员,请参考给定资料,为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。

宣传材料比较灵活,标题可自拟,但需要符合要求。如:莫让眼泪成为最后一滴水;节约用水,人人有责。

【例】在2016年下半年四川省公务员录用考试前,为倡导考生诚信参考,四川省人事考试中心将通过四川人事考试网发布《致考生公开信》,请代拟此公开信。

公开信的标题比较规范,如上题,因为题干中有书名号,标题已定:致考生公开信

如果是汇报类或方案类的公文,标题的写法就比较规范。如通知、报告、汇报、请示、建议等,标题为:关于……的通知/情况汇报/请示等。其中标题中的省略号为文种的内容。

【例】假设你是A市文化主管部门的一名工作人员,陪同部门领导前往资料7中的W新区,就该地区的公共文化服务体系建设进行了考察,请以该部门的名义,针对材料7撰写一份提交A市市政府的考察报告。

考察报告的标题中要有考察的内容。如上题:关于W新区公共文化服务体系建设的考察报告

(二)抬头

抬头就是主送机关或发文对象。

【例】针对给定资料中提到的“无车日”活动,请以T市*交通管理局的名义给广大市民一封公开信。

如上题,发文对象是广大市民。

所以抬头可写为:广大市民朋友们

【例】假设你是A市文化主管部门的一名工作人员,陪同部门领导前往资料7中的W新区,就该地区的公共文化服务体系建设进行了考察,请以该部门的名义,针对材料7撰写一份提交A市市政府的考察报告。

如上题,题干最后一句话:提交A市市政府的考察报告,说明对象A市市政府。所以抬头可写为:A市市政府

(三)正文

公文写作中最重要的部分,主要把握住行文脉络和发文目的,正文其实不难。核心还是对材料的梳理以及得分点的概括。

【例】针对给定资料中提到的“无车日”活动,请以T市*交通管理局的名义给广大市民一封公开信。

要求:1.观点明确。切合题意;内容充实;层次清楚。2.格式规范,表达简洁流畅,不超过500字。

首先要清楚发文的目的是什么?材料中用大量的篇幅说明目前T市空气污染的严重程度,以及造成空气污染的原因有哪些。我们不难得出,该公开信的发文目的在于让大家积极响应“无车日”活动的号召,少开车,多用公共交通工具,从而达到改善空气污染,提高空气质量的目的。其次,理清行文结构和逻辑。第一段介绍当前T市空气污染的现状以及带来的危害;第二段引入“无车日”活动,介绍该活动带来的好处;第三段号召广大市民应该如何做才是相应“无车日”活动;最后一段重新呼吁,重扣开头。最后,在材料中概括出相应的文段,梳理语言,行之成文即可。(最后附上该公文的解析)

(四)落款和日期

落款就是发文机关。日期大家可以不用在意,申论中的公文写作日期不要求具体写出来,可以用XXXX年XX月XX日来表示。

【例】针对给定资料中提到的“无车日”活动,请以T市*交通管理局的名义给广大市民一封公开信。

如上题,落款可写为:T市*交通管理局

【真题示例】2014年上半年四川省考(材料略)

针对给定资料中提到的“无车日”活动,请以T市*交通管理局的名义给广大市民一封公开信。

要求:1.观点明确。切合题意;内容充实;层次清楚。 2.格式规范,表达简洁流畅,不超过500字。

【金标尺解析】

低碳出行 有你有我

广大市民朋友们:

大家好!2012年9月22日是第六个中国城市无车日,其主题是“关爱城市,绿色出行”。旨在引导公众低碳出行,增强公众环保意识。

虽然大家都知道机动车有污染,但是污染有多重,很多人没有概念。我市的PM2.5有三成多来自机动车尾气。机动车排放的氮氧化物、细微颗粒物、硫化物是造成酸雨、雾霾等自然气象甚至灾害的重要原因。“无车日”活动,可以减少汽车尾气的排放,进而改变城市空气质量,减少城市交通压力。

改善我市的空气质量,降低汽车尾气的排放,需要我们每一个人行动起来,低碳出行,有你有我。希望大家多坐公交车、骑自行车或者步行,少用一会儿空调,少开一会儿电灯,从自己做起,践行“无车日”活动。同时,我们也会增加部分公交线路的运营班次,以满足大家的出行需求。

低碳出行,让我们的空气更新鲜,让我们的生活更美好!

T市*交通管理局

XXXX年XX月XX日

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