悦人耳目造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、十八大之后，一股清风悦人耳目。

2、女人能够立即看穿对方，而令人感到意外的是，他们观察到的很少是悦人耳目的部分。

3、景区百瀑千潭、潭潭相连、瀑瀑相叠，有的声若黄钟大吕、悦人耳目，有的形如巨瓮吸虹、气势磅礴，有的则如莲花吐蕊、娇羞内秀。

4、“小道”可以悦人耳目，“大道”可以震撼心灵。

5、每当准点报时，铃声悠扬，悦人耳目。

6、一曰浅探渊源，初得技法，便借以炫技，以悦人耳目或讨人喝彩为光荣自得者。

7、“精”是技术范畴，能悦人耳目;而“真”是灵魂范畴，能震撼人心。

8、武生特技“打假叉”，纯系做假、作秀，悦人耳目，但要吃这碗饭并非易事，技艺不精，差之毫厘，失之千里，演员之间配合不默契，定会出大事伤人性命的。

9、这样的音乐若放在礼堂、音乐厅还真悦人耳目，但整天在小区内哇哇响就成了噪音。

10、当女人见那棵树的果子是很好的食物，也悦人耳目，并且能使人长智慧，就摘下果子吃了。

11、中华传统文化最大的特点，不仅仅在于悦人耳目，还在于养人。

12、实照，就是不弄虚作假，不通过涂脂抹粉、化妆，甚至整容以悦人耳目，掩盖真实面目。

13、算盘哗啦出来，十指翻飞，不见手指和算珠，只闻珠玉之声悦人耳目。

14、这个从陶瓷制作角度看有瑕疵的作品，因做成香炉，而使美丽的外部形态有机会来悦人耳目。

15、大家都知道，文学作品之感人，一方面是文字表达得悦人耳目，一方面是作品内容感动人心。

16、正如那默默无语的桃李，不求悦人耳目，无意沽名钓誉，只是始终的吐露芬芳，自然而然也就有了“桃李不言，下自成蹊”的尊敬与赞誉。

17、良好的环境是学子们成长的乐园，绿树葱茏，清幽宁静，悦人耳目，怡人性情，养人品行。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。