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奈何天造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、一个百世善人本该幸福奈何天不作美早早离世造成天地动荡,引起大神的关注被收为关门弟子转世重修。

2、驿亭外,古道边,枯草荒连天。奈何天,栖霞晚,夕阳山外山。山外山,天外天,魂牵梦绕栏。莫凭栏,已大寒,还乡才温暖!才温暖,在田园!

3、奈何天地无常,人心难定,时间洪流的冲刷下,百家诸子另辟法门,以求证得无学圣人大位,破开天地,脱离世间苦海。

4、为祖国站岗,却让你独守空房。为生活奔忙,却把思念洒在他乡。多想张开臂膀,为你遮挡,抚慰忧伤,奈何天各一方,梦中幻想。今夕何夕?织女会牛郎。

5、美景良辰夜,无可奈何天

6、道命不一,修炼不同,向天而拜,奈何天道无情,向众生而拜,奈何不明、庸俗,道在何方,修为何止,我辈修士愿逆天而活,天骨蹋道,执掌缘生,封天命而活。

7、困人节气奈何天,泥煞衾函梦不圆;苦雨泼寒宵似水,百虫声里怯孤眠。

8、昔有好剑者,闻海上有仙山,不胜心向往之,奈何天有不测风云,绝处欣见青云梯,黄金为栏玉作阶,琼楼玉宇是尽头。

9、小夭曾说,昆曲就是一场惊梦,唱的时候如花美眷,春色撩人,良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院;而唱完之后则是逝水流年,花落两地,凄美伤感弹指而至。

10、我本想与他在山洞里培养感情,奈何天命不可违,我早应当知晓师父是如此聪明绝顶深明大义岂是我所能及。

11、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。

12、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看得这韶光贱……

13、金刀木剑皆下品,土枪水拐奈何天

14、做为孤儿,无依无靠的活着,唯一的师傅为了他生死不明!一心求死,奈何天不绝人!!!当异世天才穿越至地球,又会发生怎样的故事?!

15、良辰瘦,奈何天,翠色莲叶何田田,濯濯青莲尽妖娆,明知无望,依然执着的爱。

16、交警同志工作忙,夏季照样要上岗;爱岗敬业不辞苦,服务人民好榜样;奈何天热受煎熬,还是要把酷暑扛;记得多带清热药,养生真的很需要!

17、良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船。

18、开辟鸿蒙谁为情种,都只为风月情浓,奈何天伤感日,寂寥时试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的红楼梦。

19、似这般都付于断井颓垣,良辰美景奈何天,便赏心悦事谁家园。

20、传我令!今夜让所有护卫护法痛快一饮,良辰美景奈何天?左某就是天!

21、原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院,朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱!汤显祖。

22、原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天……

23、幽微灵秀地,无可奈何天

24、呜呼,梨娘固在病中,梦霞虽不病,亦无日不在奈何天中,以眼泪洗面。

25、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。七情六欲,喜怒哀乐,贪嗔痴怨,人世间,原来姹紫嫣红开遍,似这般都付断井颓垣。

26、良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。

27、原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?汤显祖。

28、良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院?我看见人类还在唱昆曲,很美,这就很好。

29、似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。

30、纵使世间凄凉,奈何天下无双。

31、原来这姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓桓。良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱!

32、四季更迭,菊花黄艳芳依旧;岁月如诗,情谊如酒,北雁南飞又立秋;人生匆匆,薄酒一杯,暗香盈袖,趁着黄昏写问候:良辰美景奈何天,一条短信寄千言。

奈何天造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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