用好问造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、做为一个学生你尤其好问好学。

2、王浩同学勤学好问，遇到难题总要寻根究底，非搞清楚不可。

3、勤学好问，才会出成绩。

4、我以努力的学习态度，以好问的精神，终于取得了好成绩。

5、小明勤学好问，懂得的知识比别人多。

6、老师最喜欢勤学好问的学生。

7、本文进而指出元好问在批评画家的诸多言论背后的意图，以及他建立绘画与其收藏者的联系所包含的对绘画本质的认识。

8、一路上小护士们叽叽喳喳的问胡晓丽那里面是什么东西，看她们一副勤学好问的样子，胡晓丽最后还是说了。

9、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。

10、元好问与白居易之间的关系值得进一步探讨。

11、梦醒没有一丝不好意思，不知道就是不知道，要勤学好问才是好孩子。

12、王雨想了想，为什么李枫变得这么勤学好问，难道是因为我给了他希望，然后他也想努力?如果不是这样，那真没法解释，刚好今天就准备认真学习了。

13、你为人聪颖，天赋出众，不管是学医还是学武，都一样勤学好问，到了此时，为师也没什么好教你了。

14、钟锋发挥出自己勤学好问的本质，问出了这个问题，而其他弟子同样看着林天平，他们也很好奇半神强者什么级别的高手，必竟他们都没有听说过。

15、我要被自己的勤学好问感动了。

16、也许你可以记住并反复重复的最好问题就是：“现在能怎样最有价值地利用时间？”。

17、自从那日听了虬髯客的话以后，李烨整个人都变了，变得勤学好问，对于武艺每日都在练习。

18、王松发扬了勤学好问的特点，果断地举起了手。

19、勤以立身，勤能补拙，勤学好问，最后勤可成大业！俭存奢失，俭以养德，俭以养廉，然后俭可积累财富！勤俭之道，成功之道。世界勤俭日，当以勤俭为先，万代流传。

20、吴方开始后悔赶跑了风神伏翼，否则的话，好好问问她，关于祁连蠛蠓的事。

21、面对嬴天一的勤学好问，卡赞大叔似乎很满意，居然耐着性子把鬼剑士四大职业的技能全都说了一遍。

22、问问题也问点有水平的，别人不会觉得你勤学好问只会觉得你无知。

23、呢处又系有两个果岭，要码数清楚最好问球僮。

24、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。

25、老先生非常喜欢李时珍，觉得他不仅勤快能吃苦，还勤学好问，忙不过来时，就让李时珍站在旁边帮助开处方。

26、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即便能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

27、记住你要的不是为你喝彩的啦啦队长！”为了组建这样一个智囊团，你最好问一下专业人士，比如你的会计师和律师。

28、时间过得不急不缓，而楚紫苏却觉得这一个月过得似乎快了许多，自己的药厢多了个勤学好问的伙计，自己的身边多了个体贴入微的友人，那寂寞的感觉已是曾经。

29、胜棋怎会变成负局呢?我也不好问出口，只是脑子里拼命地想“哪儿出了问题?”。

30、就这样，丁逸有事没事就去找杨教授问一些学习上的问题，韩愈说得好，师者，所以传道授业解惑也，没有哪个老师会不喜欢勤学好问的学生的。

31、元好问的这句词，道出了情感对人的巨大影响。

32、好吧，看在自己宿舍的人都这么勤学好问的态度上，高大猛知道自己表现的机会来了，他笑了笑，便开始解释起来。

33、对于江西诗派的一味摹拟，元好问给予尖锐的批评，并指出了他们不能面对现实的要害。

34、好问而好察迩言；隐恶而扬善，执其两端，用其中於民。

35、可见，提出自己的问题对孩子的成长和未来事业来说是多么的重要，父母应该在孩子小的时候就鼓励孩子大胆提问，养成勤学好问的好习惯。

36、哎这孩子怎么还勤学好问了?不愧是茅山道长啊，真是感谢，以后枫儿就拜托你了!今晚在这继续睡吧，我们家不缺地方。

37、疤瘌三一个没注意，他旁边有个勤学好问的胡子就问出了一个让所有胡子都感到丢脸的问题。

38、元好问是金代杰出的诗文词曲大家。

39、李苑每天兢兢业业地工作和勤学好问的习惯，使她两个月后就得到了领班唐姐的赏识，被提升为服务员。

40、要了解大海，最好问渔夫；要了解自己，最好问别人。

41、武攸绪发扬勤学好问的优良品质，诚恳的问。

42、这个作法有个难处，应徵者在一天内必须与五到六个人面斌，对他们来说很难问出五六个不重覆的好问题，所以如果应徵者没有问题也没关系。

43、王老好问杨衮为何懒怠练功?杨衮说了原因。

44、对陶渊明的品评是元好问诗学批评最重要的内容。

45、肖松再次遇到了不懂得东西，本着勤学好问的优良作风，开口向老人询问着。

46、知而好问者圣，勇而好问者胜。

47、当然，英语课要除外，只有当吴珊珊在教室的时候，秦俊才会精神抖擞的故意做出一副勤学好问的模样。

48、就是这样的樊迟，无论是道德文章还是劳动生产都勤学好问，几年之后文武双全，得到孔子的夸奖。

49、元好问早年受到应试教育的影响，曾经创作过辞赋作品。

50、只有摸清情况，对症下药，才能有效地解决好问题。

51、这孙福胜勤学好问嘴又好使，学东西奇快一点就通!搞的杨举对此人也颇为欣赏。

52、三阿哥一向勤学好问，所以忍不住问道。

53、方小蛮一副勤学好问的好孩子模样。

54、像是一个勤学好问的小学生般，不时地出声询问一二。

55、因为勤敏好问，他自觉在本草阁的周德明讲师面前印象不错。

56、买了四箱苹果又要买三箱甜橘柚，这么多水果吃得完吗?还是觉得阿克苏苹果不好吃，要换个口味，姐决定好好问问。

57、金代系统研究宋诗特别是苏诗的是元好问。

58、有些东西总不好问舍友，否则，自己的身份或者说脑健康会被他们质疑…

59、如果想摆脱烦恼，今后各自轻松生活，就尽快协商处理好问题;若无法协商，还可通过法律途径解决，犯不着成天闹来闹去。

60、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

61、金代后期，部分稼轩词作通过非公开途径传回北国，被元好问推举为北方词坛的新高标。

62、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而越容易失去自我、失去原则、失去彼此之间应持的宽容和谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。

63、这个我不知道，你可以自己去问老道长，老道长最喜欢勤学好问的后生晚辈，你去问，他一准高兴!

64、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

65、工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。

66、国庆节到了，你的手机也闹不停了，写好问候来报到了，编条祝福向你靠拢了，你被祝福所包围了，要是没空就别回了，反正也不差这一回了！祝：国庆快乐！

67、好问的儿童发出的天真的，没有经人教导过的发言，常常可以使得一个肯用思想的人去用一番思想。

68、汤姆：我毛估估。你最好问问那边的警察。

69、明代特殊的接受背景是元好问诗歌接受处于低谷的主要原因。

70、通过对二者进行比较研究可以发现，元好问在思想上和文学上受到白居易的一定影响。

71、勤学好问?好像没见过他学什么了。

72、秦雪一点没有勤学好问的精神，轻描淡写的就把我过去的辉煌战绩给抹杀了。

73、儿童的好奇心，只是一种追求知识的欲望，所以应该加以鼓励，不独因为它是一种好现象，而且因为这是自然给他们预备的一个好工具，给他们去除生来的无知的；他们如果不好问，无知就会使他们变成一种愚蠢无用的动物。

74、因为勤学好问才有了沈括举世无双的《梦溪笔谈》。

75、读书好问，一问不得，不妨再问。

76、让孩子知道，独立思考，勤学好问，善于发现问题并追踪到底的人总会比别人拥有更多的机会。

77、她弯了腰，只为仰视儿女的挺拔；她白了发，只为欣赏儿女的青春年华；她碎了步，只为引领儿女一路幸福。母亲节到了，爱妈妈吗？别忘了好好问候她。

78、刘邦显的父亲看到儿子勤学好问，心里十分高兴，就把儿子架在脖子上，走遍马额塬的山山水水。

79、这其间有许多专业术语闻所未闻，秦辰本着冶学严谨勤学好问的态度，忙打断了他，问道“老头，我只听说过灵气，什么是天地灵力?”。

80、朱之悌的突出特点是“好问则裕”。

81、第五章：清人诗话对元好问诗歌的评价。

82、亲爱的同学少年，分别日久，以后想见你们，恐怕越来越难。每个节日里，骂你们一句，就是最好问候。青春慢慢老去，记忆里，你们会永远年轻。

83、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

84、连别人的勤学好问都要被你当成笑柄。你有资格说别人么？

85、唐大鹏对她的勤学好问很满意，赞许地点点头，说道“除了剂量大小和个体差异可以决定是否中毒之外，使用方法也可以决定是否中毒。

86、要想了解自己，最好问问别人。

87、他是一个不仅聪明而且勤学好问的学生，任何难题被他碰到都能顺利的迎刃而解。

88、学习知识贵实践，勤思好问敢幻想，动脑动手细观察，发明创造显奇迹。

89、博览群书的班长在专心致志地替勤学好问的同学解答问题，而同学也聚精会神地听着。

90、勤学好问是每个成功的人都会做的事情，你想成功就的勤奋，就的好问好学。

91、好吧小子，鉴于你的勤学好问，老夫就勉为其难的为你解释一下也好让你能更加崇拜老夫。

92、痴男怨女，情天恨海，演不完恩恩怨怨，元好问曲云“问世间情为何物?直教人生死相许!”古来有情人不成眷属而杀身殉情者，不知有几何。

93、这突出的成绩，勤学好问的行为引起他的老师张玉清的关注，张玉清要找小黄明谈话了。

94、刘子秋是疾恶如仇的性子，他倒要好好问一问这位父母官，凭什么纵容杨家!那县令抬头看到刘子秋不觉一愣，旋即拱手说道“在下袁天罡，敢问壮士高姓大名!”。

95、当泥瓦匠的时候，是因为勤学好问，活干得又快又漂亮，引起了周围工友的嫉妒和排挤，他受不了那个气，虽然老板一再挽留，终于还是辞职走了。

96、不过琴天这种好问的性子她倒是有些赞赏，毕竟不懂就问，这种实在的性子总比打肿脸装胖子，装逼的人强。

97、夏晚意就像初高中时代上历史课一样勤学好问了。

98、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。

99、文菁抱着勤学好问的精神很认真地问。

100、他的事，最好问他父亲，知子莫若父嘛。

101、有机化学……一定可以在僵尸界掀起一股勤学好问的风潮。

102、诱惑，和探险意念。旅行必须流浪式，否则便不成其为旅行。旅行的要点在于无责任、无定时、无来往信札、无嚅嚅好问的邻人、无来客和无目的地。一个好的旅行家决不知道他往那里去，更好的甚至不知道从何处而来。他甚至忘却了自己的姓名。

103、不过这也是实话，凌辰上学时总是勤学好问，无奈有些问题大学老师也解决不掉!若不是有关学民的青睐，凌辰也不可能年纪轻轻就在医学界取得如此成就。

104、作为言朔的班主任，刘文扬一直对学生们亲和友善，言朔的勤学好问也使二人更加熟识。

105、徐迟安继续保持自己勤学好问的风格，对自己不理解的事深究到底。

106、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

107、我曾氏兄弟如今侥幸身居高位，天赋姿质都不算很高明，全靠勤学好问来求得精明。

108、六爷如此勤学好问，真乃大清之福啊。

109、张绮兰像个勤学好问的好奇宝宝一样缠着陈诚!“股神说的!哪有那么多为什么!”。

110、它是元好问接受史上的重要链条，对现今元好问研究亦有相当的启发性意义，不容忽略。

111、好问题，这就像，老留声机里的小读头，它通过来回移动，来完成不同的操作。

112、因为老师也很喜欢他，很多方面都乐意给他悉心的照顾，再加上他勤学好问，每次考试下来，他的成绩都在很稳定地向上提升。

113、处乱世中，深感人生寂寥的元好问，违抗世俗，寂寞地坚守个人内心，以上古为理想，并保留一份元气与真诚，希求在更加广阔的时空中确认自己的诗学存在。

114、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。世上无难事，只要肯登攀。

115、在街头被记者有没有祝福小谢生子，菲：你不好问我这么多问题。

116、每个班吧，总有那么一个勤学好问的人。

117、梅落虹只好问他自家的小孩小玉和小飞，小飞诧然反问“你问我，我问谁，你不会去问那只豹子啊!”。

118、“以事写人”是元好问碑志文的重要特色。

119、门口女孩好奇的目光一直在两人身上转来转去，似乎想问又不好问，田七径直要出门，她就只好往旁让了让。

120、的甩手掌柜风范，让勤学好问的优秀新员工颇为不满。

121、他也喜欢勤学好问的王朴，毫不保留地传授理财技巧。

122、巧而好度必攻，勇而好问必胜，智而好谋必成。

123、莫卓发挥他勤学好问的好习惯，将对困龙的恐惧转移到一边，再次问向亚罕科博。

124、说好外国话，朋友国际化。说好普通话，朋友普通化。说好本地话，朋友本地化。说好家乡话，朋友家乡化。说好问候话，朋友来电话。

125、祝福无论早晚只要收到就好问候不管远近只要送到就行紧此元宵佳节朋友发自内心的祝福希望你收到元宵节快乐！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。