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阿堵造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、朋友本有通财之谊,但这是何等微妙的一件事!世上最难忘的事是借出去的钱,一般认为最倒霉的事又莫过于还钱。一牵涉到钱,恩怨便很难清算得清楚,多少成长中的友谊都被这阿堵物所找害。

2、这些人物,各有各的面貌,各有各的口吻,惟妙惟肖,传神阿堵

3、无量天尊,这位小哥此言差矣,老道我一生行走这尘世间,生不带来半分荣华,死不带去一丝富贵,又怎么会索要这些凡人间的阿堵物呢?

4、他的中国画风骨卓越,神韵高迈,大胆泼墨,不求形而求似,精心刻画物象毕肖于同一幅画面之中,既落笔风雨,气度恢宏,又传神阿堵,妙到毫颠。

5、以为晚上牙行关门,黑咕隆咚,那一看就不问阿堵物的钝秀才,不会注意呢。

6、参加书法大赛的作品,有的秀逸飘洒,有的刚劲有力,传神阿堵,妙不可言。

7、其浪漫处固如天马行空,发前人所未发;而写实处亦若燃犀烛照,直有传神阿堵之妙。

8、以大人的身份,这等阿堵物还需要他老人家操心吗?女人……得了吧,以大人的权势,勾个手指头就会有无数的美人儿扑上去!!

9、《世说新语·巧艺》有论顾长康“传神阿堵”一典,形容顾恺之人物画之神形兼备。

10、看着面前还在瑟瑟发抖的阿堵物,德克斯心中一阵烦躁“让那些兔崽子们都滚回来,那些个队长都给我去执法堂!快滚!!”。

11、这是莞城美术馆与浙江省博物馆三度合作推出的“传神阿堵———明清人物画精品展”,也是莞美庆祝开馆四周年推出的文物级大展。

12、小二本来一直在观察薛冲,以为他是个无赖,一见了金灿灿的阿堵物,顿时眉花眼笑“够了够了!”。

13、此次展出的《巴水汲人》、《李印泉像》、《泰戈尔》等作品运出神入化之笔,刻画人物个性和深邃的内心世界,传神阿堵,呼之欲出。

14、钱啊,虽然是阿堵物,可离开了它还真不行。

15、与那些阿堵物相比,这些才是中华民族最为珍贵的财富。

16、当我又一次展读《戏痕》时,终于发现,这些作品,虽“大象无形”,却“传神阿堵”。

17、但是阿堵物也会有不能与幸福等价交换的时候。

18、中国画向来注重形的把握,更注重对神的刻画,从顾恺之的“传神阿堵”到谢赫的“以形写神”都讲求在创作中形神兼备的基本功的训练。

19、孙大夫,此物可不只是做为这次合作的抵押物,吾眼下正好需要一些药材,可身上又没有那些阿堵物来会帐。

20、王老板听得宏宇介绍说那个白净的小子是道门高手,立即肃然起敬,不敢造次去提关于钱的事,他先入为主地认为得道高人自然都像宏宇一样不在乎那些阿堵物。

21、‘弟素不喜这些阿堵物,切莫再说,我有手有脚,不会饿死的。

22、他顿住了没继续往下说,笑着摊开双手,以示他不想谈及金钱这些阿堵物。

23、但对于那些口衔天宪的人而言,金钱岂止是阿堵物,简直就是粪土。

24、四体妍蚩,本亡关于妙处,传神写照,正在阿堵之中。

25、正是,我师妹所画,传神阿堵,至矣尽矣。

阿堵造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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