臣造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、微臣罪该万死，汝南已被吴军夺占。

2、开元年间君桴臣鼓，才有了盛世的局面。

3、秦桧是个遗臭万年的奸臣。

4、众大臣面面相觑，谁也不敢乱说一句话。

5、暫唐太宗亲信贤臣，国家大治。

6、秦桧害死了忠臣，罪不容诛，为后代所唾弃。

7、公司取得了辉煌的业绩，经理是最大的功臣。

8、在封建帝王面前，大臣们胁肩谄笑，以示忠诚。

9、吴三桂是明朝的叛将，清朝的贰臣，名声很坏。

10、人民给这位劳苦功高的功臣以最高的荣誉。

11、岳飞碧血丹心，抗金报国，却被权臣秦桧害死。

12、只有玩弄权力的奸臣，才会指鹿为马，作威作福。

13、在君主专制的社会，君王对臣民有生杀予夺的大权。

14、古代一些昏君听信奸臣的谗言，杀害了许多忠良。

15、面对恶劣的自然环境，人要么臣服它，要么超越它。

16、跪迎圣驾，然后由礼臣唱名，一个个三跪九叩行陛见大礼。

17、这位技术精湛的技术员是我们三顾茅庐才请来的功臣。

18、宋与金的历史，对崇祯来说，挹彼注兹，而他绝不愿在臣民心目和后代史书中被看成是懦弱无能的君主。

19、李白才华横溢，很受皇帝的喜爱；在宴席上，他常常跟大臣们一起谈笑风生。

20、历史上的忠臣义士，临危时无不处之泰然；奸臣大恶，则无不惶惶不可终日。

关于【臣】扩展阅读

【臣】汉语拼音为：chén。

【臣】笔画数为：6

【臣】笔顺为：一   丨   ?   一   丨   ∟   

【臣】部首为：臣

【臣】五笔为：AHNH

【臣】基本意思：1.君主时代的官吏，有时也包括百姓：忠～。君～。2.官吏对皇帝上书或说话时的自称。3.姓。

【臣】解释：臣，chen，〈名〉(1)(象形。甲骨文字形,象一只竖立的眼睛形。人在低头时,眼睛即处于竖立的位置,字形正表示了俯首屈从之意。本义:男性奴隶)甲金文为「目」竖立之形，象人张大眼睛，怒目而视，中间之睛形特大，突出眶外，是「瞋」的本字(吴秋辉、汪宁生)，後假借为奴隶、臣子。(2)同本义[maleslave]君主制时的官吏，今功臣名将，雁行有序。——南朝梁·丘迟《与陈伯之书》。甲骨文象箕坐之形，身手都被束缚。一般都作家臣，或人臣解，也可解为宫廷诸侯大夫家中，当使唤做家务的佣人。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。