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长远造句一年级短的

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1、我们应以长远的目光来看问题。

2、同学们读书,要按照循序渐进的原则制订个长远计划。

3、办好教育,培养人才,是关系到国家前途的长远大计。

4、考虑问题要从长远利益出发,不能只顾眼前的好处。

5、父母为子女的前程都考虑得十分长远。

6、对工作要有长远打算,不能五日京兆,将来才能有所发展。

7、新来的村长目光短浅,没有长远打算。

8、眼前利益要服从长远利益。

9、办教育是百年树人的大业,要有长远的规划。

10、我们要把眼光放长远些,不然,贪蛇忘尾,后悔都来不及。

11、太阳不是早长远中午近,而是一样远的。

12、修建这道水坝虽然会淹没部分农田,但长远效益可观,是亡羊得牛之举。

13、校长提出的管理措施及长远规划非常英明。

14、不要因为眼前一时的利益而杀鸡取卵,不顾长远的利益。

15、一个人要立足于长远,不能目光如豆。

16、人无远虑,必有近忧,我们应该树立长远的奋斗目标。

17、若说这些公司拥有长远视野,这只是在轻描淡写而已。

18、与其他大国打交道,要不亢不卑,有理有节,着眼长远。

19、十年树木,百年树人,做事要有长远规划。

20、人不能只看到目前,看不到长远。

长远造句一年级短的

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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