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杨柳风造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、都说吹面不寒杨柳风,可是明明已经是暮春了呀,太液池里的早荷都应经开始打苞了,迎面吹来风的为什么还带着丝丝凉意。

2、薄情之剑杨柳风,是王风主人心爱的女人才能持有的剑,它的意义在于,有一天,它终将会结束王风主人的生命。

3、吹面不寒,杨柳风;沾衣欲湿,杏花雨。又到芒种时节,祝福情意切切。愿为你种下九百九十九个祝福,让你收获快乐无数,平安无数,幸福无数。

4、古木阴中系短篷,姑娘十八一枝花。杖藜扶我过桥东,温柔可爱人人夸。沾衣欲湿杏花雨,道是无晴还有晴。吹面不寒杨柳风,珍惜青春好年华。朋友,愿你青春永驻,快乐到老。

5、开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行!在油墨芳香中,踏着历史的足迹,我来到了大汉王朝。

6、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

7、“二月杏花独洒娇”不错的。看,那雪白的杏花,像白沙,像棉花,像玉石密密地编织着它洁白的身躯,悄悄的告诉你“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。

8、春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。

9、沾衣欲湿杏花雨--愿绵绵细雨带去我的祝福;吹面不寒杨柳风--愿柔和的风捎去我的问候。妈妈,我是您扯不断的牵挂,您是我永不变的惦念!母亲节快乐!

10、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

11、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

12、快乐满春季,友情长相忆;大雁腾空舞,杨柳风中戏;红花枝头俏,芳草存笑意;青山绿水间,问候遥相寄;时光匆匆过,人生虽难聚,愿春天快乐如意。

13、正月十五雪打灯,八月十五云遮月。这句话一直未得到检验。但是元宵节的晚上,即便是吹着雪花的元宵风,里面也有一丝温暖。吹面不寒杨柳风,这句话也很有意思。

14、大雨倾盆幸福满,小雨淋漓添浪漫,斜风细雨最多情,吹面不寒杨柳风,快乐雨滴满地转,祝福短信发不完,好运雨丝飘身上,美好心情不间断。雨水时节,享受闲暇时光,静候幸福时刻!

15、听着杨钰莹的演唱,轻轻杨柳风,悠悠桃花水,小船儿飘来了俊俏的小阿妹。

16、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

17、临水的杨柳风来门径绿,沿山的松茑云绕户庭幽。

18、六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。

19、清爽的杨柳风,温润的清明雨,柔嫩的阳春草,懵懂的早醒虫。携晓风微雨虫鸣上路吧!这里搭载了你最为深切的怀念!清明节安好!

20、春天里的父爱,你看不到,却能感觉的到,因为吹面不寒杨柳风,夏天里的父爱,你感觉的到,却看不到,因为夏日炎炎清凉无限,秋天里的父爱,你手上没有,心里却有,因为春华秋实秋意深浓,冬天里的父爱,你心里没有,手上却有,因为一碗热汤情意正欢,老爸,谢谢你陪我走过了人生那么多四季,生日快乐。

21、清明时节雨纷纷,黄花杨柳风含悲;祭祀先人怀旧忆,相思一片起心底;缅怀时光流年逝,祝福朋友康乐福;珍惜眼前好时光,幸福生活万年长。清明节快乐!

22、打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

23、来到会师圣地,波光荡漾的祖厉河岸,花团锦簇蜂蝶舞,拂面轻柔杨柳风

24、春夏秋冬季节交相替,友情长相忆。天上大雁南飞去,杨柳风中戏。烈日炎炎不可避,白雪皑皑多留意。青山绿水隔距离,问候遥相寄。时光匆匆虽难聚,你我心中倍珍惜:千万保重身体。

杨柳风造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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