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二年级珍珠造句大全

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1、荷叶上的水珠,好似一颗颗晶莹圆润的珍珠。

2、这个小姑娘的眼睛如同黑珍珠一般纯净。

3、这位小姑娘大而明亮的瞳孔,如同美丽闪亮的黑珍珠。

4、在漫长的岁月里,蚌壳中的那粒沙子育成了一颗珍珠。

5、尽管老板拿起一串珍珠项鍊,说得天花乱坠,我依然不为所动。

6、天上的星星犹如一个个珍珠。

7、这些珍珠,晶莹剔透,颗粒均匀。

8、日本帝国主义毁约轰炸了珍珠港。

9、雨点有时候想大米粒,有时候象珍珠,一闪一闪的漂亮极了。

10、珍珠之歌随波荡漾,余音袅袅,终于完全消失。

11、珍珠之歌与家庭之歌同时高奏,水乳交融,互添情趣。

12、两线珍珠一般大的眼泪,便滔滔不绝地滚出来了。

13、风云突变,日本军国主义偷袭珍珠港,太平洋战争爆发了。

14、那串珍珠项链璀璨夺目,工艺精美。

15、他们珍珠似的白牙意味着他们仍然欢欣鼓舞。

16、日本军国主义以疾雷不及掩耳之势偷袭了珍珠港,引发了太平洋战争。

17、你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。

18、像珍珠那么圆润的小露珠。

19、知识是照亮自我的明灯,不是悬挂在身上向人悬耀的珍珠。

20、泪,像珍珠一样透,像钻石一样贵。

二年级珍珠造句大全

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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