造句书桌

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1、他的书桌上杂乱无章地堆着很多书。

2、爷爷去世后，奶奶总是坐在书桌前，擦拭着他的照片。

3、爸爸的书桌上摆放着很多书和文稿。

4、我把书桌挪动靠边，腾出地方摆书橱。

5、顽皮的弟弟将妈妈的书桌弄得一塌糊涂。

6、奶奶的书桌上总是摆着一只造型别致的小瓷猫。

7、爸爸读书时，总是端坐在书桌前，他注视着书面，沉浸其中，台灯散发的光芒柔和地浮在书上，时间仿佛在此刻静止，只听见书页轻轻翻动的声音。

8、储蓄罐懒洋洋地躺在书桌上。

9、书桌是知识的载体,是无私的奉献者,更是伟大的创造者。

10、小明见书桌上的书放得乱七八糟，就主动收拾起来。

关于【书桌】扩展阅读

【书桌】汉语拼音为：shū   zhuō。

【书桌】基本意思为：读书写字用的桌子。

【书桌】解释：书桌，指供书写或阅读用的桌子，通常配有抽屉，分格和文件架。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。