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二年级造句子简单的

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1、这份简单的工作对经验丰富的爸爸来说简直是游刃有余。

2、小兵竟然把这么简单的问题都写错了,想必是不用心的结果。

3、这篇看似简单的寓言中蕴含着深刻的哲理。

4、这么简单的题目你都做错,真泄气。

5、李教官向我们演示了几个简单的动作。

6、即使是加工简单的工艺品,王师傅也刻意求工,一丝不苟。

7、不是简单的亦步亦趋就能学习好知识,而是需要以身实践,甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。

8、张老师对同学们的习作逐一做了简单的点评。

9、简单的说,这是一个不堪回首的年份和财季。

10、当然,这些看似简单的策略实在是知易行难。

11、一个叹为观止的胜利也许因为一个简单的民族忠诚问题就此发生逆转。叹为观止造句。

12、作为一名美术老师雕梁画栋是一件非常简单的事情。

13、即使是简单的加工,赵师傅也一丝不苟,刻意求工。

14、这是一首简单的数学题,做起来当然感觉很轻松。

15、这么简单的问题,你居然还问我?

16、这次考试,我做错了一道特别简单的排序题,我自言自语地骂了自己一句:“真笨!”。

17、然而好事多磨,这个本来简单的计划却饱受延误。

18、老师好像一头猪,出这么简单的造句题目叫学生做。

19、这个孩子聪明伶俐,简单的口算,谁也比不上他那么快,朋友们都高兴地拍着他的头说“:孺子可教。”。

20、这么简单的道理用不着繁琐的举例论证。

二年级造句子简单的

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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