用板擦造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【板擦造句】内容，供您参考。

1、粉笔书写的是知识与文化，板擦擦去的是无知与愚昧，口中絮叨的是坚强与毅力，手指指点的是方向与未来，短信发送的是感恩与祝福。教师节愿您快乐！

2、教师节到了，送您盒快乐粉笔，愿您写出开心；送您块幸福板擦，愿您擦去烦恼；送您声祝福，祝老师健康平安，节日快乐！

3、我愿是一块板擦，为你抹去生活的烦恼；我愿是一把教鞭，为你指引幸福的方向；我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福；愿你教师节快乐！

4、把黑板擦放下，王小凡你别装模作样了，黑板不是擦好了吗!还用得着你费劲吗?

5、我深有体会，上次你已经用黑板擦、三角尺一类的飞行道具打过我了。

6、一根教鞭，指点迷津，指点江山；一支粉笔，写下真理，写下诗篇；一块板擦，抹去懵懂，抹去昨天；一颗爱心，感化愚顽，感动心间。教师节，再谢师恩！

7、电子白板是一种替代传统的黑板、粉笔的新型数字化教学工具，是对黑板、粉笔、板擦“三位一体”的陈旧教学、会议模式的一场革命性突破。

8、我的小黑板脏了，我用毛巾把小黑板擦得干干净净，非常漂亮，简直是焕然一新。

9、在其中一个房间里，一组人使用板擦、刷子和纯净水，清洁并扫描张泛黄的病历卡，这些病例书写在从卡纸到厕纸在内的所有东西上。

10、随着黑板擦啪的一声，全班安静下来!老班终于发飙了。

11、喜欢不是错。说出来是错。偷笑不是错。说出来是错。无意义的聊天不是错。说出来是错。听话地背过身来敲打板擦上的粉尘不是错。说出来是错。怕招惹飞虫子不再吃奶油面包也不是错。说出来却是错。

12、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！

13、当然，白板需要有配套的马克笔和板擦。

14、老婆：晚上是不是想活动活动？老公：想！老婆：那下班后不许说累，不许说没精神，不能糊弄就完事。老公：必须的。老婆：那晚上把家里的地板擦一遍。

15、您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远！

16、岂料，化老蹙额锁目地捡起王翔的木屐，竟发指眦裂指学生大骂“你们值日生怎么当的?黑板擦掉地上没人捡?”。

17、私聊里的仙人板板擦情绪好像很不稳定。

18、下面七嘴八舌，答案不一，闹哄哄的，张斌拍拍手掌，示意他们安静下来，直到他用力在讲桌上把板擦拍的啪啪直响，教室里才稍稍安静。

19、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸。

20、评分记录学生的懵懂，有老师会消除；黑板的斑驳，有板擦会抹去；作业本的错误，有涂改液会修正；你的烦恼，有我来为你驱赶！祝你教师节快乐！

21、你手里的教鞭，为我们的明天指引了方向；你手里的板擦，将我们的青涩悄悄拭去；你面前的黑板，写着我们要正值做人、诚信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬爱的老师教师节快。

22、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

23、在学生科技活动中，她辅导队员发明制作的多功能板擦儿和多功能地板刷等多项小发明也在全市获奖。

24、记忆好像有块黑板擦，悄无声息地抹去了他害怕回想的片断，只留下满地粉尘。

25、为了固定领带，他拿起黑板擦，把一个大头钉透过领带砸入他的胸膛。

26、想用黑板擦擦去你的皱纹，想用粉笔画回你挺拔的青春，想给你窗前挂到很晚的灯深情一吻，想建一所别墅安放你疲惫的眼神。教师节，衷心祝你幸福快乐，事事顺心。

27、老师是我们的一副眼镜，时时刻刻让我们叹为观止；老师是我们的手电筒，每时每刻都在照亮前方的路；老师是我们的黑板擦，无时不在抹去你心中的杂念。

28、学生的懵懂，有老师会消除；黑板的斑驳，有板擦会抹去；作业本的错误，有涂改液会修正；你的烦恼，有我来为你驱赶！祝你教师节快乐！

29、老师用黑板擦子擦去黑板上的字。

30、粉笔书写的是知识与文化，板擦擦去的是无知与愚昧，口中絮叨是坚强与毅力，手指指点的是方向与未来，短信发送的是感恩与祝福。教师节愿您快乐！

31、这黑板擦丢的很突然，力道很足，以至于连教室里的学生都茫然了一瞬，而后齐刷刷看向那个倒霉的同学，心说你胆子不小啊，连年级主任的话都敢不听。

32、我兴奋地瞪大眼睛，反复地读这篇和板擦儿差不多大的千字文，心潮如海浪般起伏。

33、请允许我将石板擦乾净。

34、就在我拿着黑板擦不知所措的时候，一双漂亮的手接过了黑板擦。

35、想着，郝老师拿起一旁的黑板擦使劲的拍了两下，厉声说道“后面那个穿黑衬衣的同学，抬起头来，现在不是在你家里，这是课堂，不是睡觉的地方。

36、当赵翩然走进来的时候不经意看了一下，随着的是抄起黑板擦朝吕耀东砸去，吕耀东这娃看见这局面便跑得贼快贼快的啦。

37、吃货总能把黑板擦看成，一块抹了黄油的面包。

38、昨天，我不小心把油瓶弄翻，姐姐不动声色地帮我把地板擦得干干净净。

39、在我擦黄瓜丝时，手指被擦菜板擦下去一块皮，疼得我大叫一声，客厅里两个人玩得热闹，压根儿就没人理我。

40、因为他的父亲失踪的很莫名，一点线索也没有留下，仿佛黑板擦沾水擦过的黑板，就像他从来没有在这个世界上出现过一样。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。