再借不难造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、专家表示，“好借好还，再借不难”是诚信度的体现。

2、常言道，“好借好还，再借不难”，但因为借钱而造成原本交往甚密的亲戚、来往密切的朋友反目的事例比比皆是。

3、前几天李煊还给我笔，还说：“完璧归赵！”我还拍拍他肩膀表扬他说：“有借有还，再借不难！”可我回到家一写，一点笔水都没了。我大怒：“这家伙真是‘吸水鬼’啊”。

4、话说，好借好还再借不难，一开始朋友还都肯借，可见不到回头钱，朋友们便不再借钱了。

5、人们通常说“亲兄弟明算账”、“先小人后君子”、“好借好还再借不难”，都表述的是人们通常交往过程中“借”与“还”的问题。

6、本来我爸爸很生气，但是了解妈妈守信用的问题，借钱要还钱，借钱还钱，再借不难，所以这是信用，我爸爸常常跟我们说，信用比性命还重要。

7、朋友间借钱，好借好还再借不难。

8、俗话说，好借好还，再借不难。

9、俗话说有借有还再借不难，可是在晋江紫帽镇就有这么一个小伙子，因为自己手机坏掉了，于是找同事借手机用。

10、用什么东西，尽管各取所需，讲究个讲借讲还再借不难。

11、鄞州银行公益基金会公益伞项目负责人邱炜杰说，有句老话叫“有借有还，再借不难”，推出公益伞的初衷就是希望这些伞能在城市中流动起来，但事与愿违。

12、广大第三世界国家明白，有借有还，再借不难，只有偿还债务才能保住自己的信用评级。

13、小子，你借还是不借!有借有还，再借不难……若想不借，我就不还!嘿嘿嘿嘿……快点啊!

14、有借有还，再借不难;借了不还，全家死完。

15、俗话说，有借有还，再借不难。

16、所谓“有借有还，再借不难”，“欠债还钱”，这是天经地义的事。

17、你是借债可以，但必须记得还钱，这叫“有借有还，再借不难”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。