百依百顺怎么造句三年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、她对自己独生子贝贝的宠爱，已经到了百依百顺的地步。

2、那时，他是老板，我是伙计，一切都得百依百顺，不然马上被逐出厂门。

3、父母无权要求子女对自己百依百顺。

4、一味百依百顺，言听计从的人，将失去自己的个性，实不可取。

5、小敏对妈妈总是百依百顺。

6、她百依百顺地她父亲的意愿延后这次旅行。

7、只要她一哭，我就对她百依百顺。

8、小明的家长对他特别溺爱，什么事都是百依百顺。

9、我敢说，要做到让这些孩子百依百顺那可是一门艺术。

10、由于她是独女，父母对她总是百依百顺。

11、妈妈脾气好，是一个百依百顺的人，和爸爸的感情好极了。

12、对孩子不应该百依百顺，过分娇宠。

13、光君对父母百依百顺，真是个孝顺儿子。

14、有些父母过分要求子女百依百顺。

15、她是位旧式的妻子，对丈夫百依百顺。

16、我是一个命运的宠儿，生在“书香门第”，爸爸对我百依百顺，从不拂我心意。

17、在家里，父母对我们百依百顺，出了家门，我们对社会百依百顺。

18、父母对这个独生女儿百依百顺，把她娇惯坏了，以致什么都不会干。

19、女人通常被看作弱者，她们总是在付出，对男人百依百顺。

20、他的妻子是一个很柔和的女人，百依百顺。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。