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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面为您提供关于【趣造句子三年级】内容,供您参考。1、老师允许小明参加科技兴趣小组。2、他这幅画匠心独运,别有情趣。3、哥哥对书法有浓厚的兴趣。4、青年人追求的是奋斗的乐趣。5、王老师讲话很有风趣,我们都爱听。6、想起读书时长枕大被的情景,也别有情趣。7、他说的话...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面为您提供关于【童趣造句】内容,供您参考。1、在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。2、凝视着他们晶亮的眸子,你会发现那里面看不到对艰辛生活的悲伤和自艾,或许是因为已经习惯,或许是因为孩子幼小的心灵并不知道什么是苦,也或许因为他们并没有感受过城市里...
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- 下面为您提供关于【天趣造句】内容,供您参考。1、因为厌恶现社会,故悬想那些无量寿、无量光的净土;不识不知,完全天趣的伊丁园;只有快乐,毫无痛苦的天国。2、尹沧海的书画作品闲放中见整肃,意到笔随,于平淡中寓天趣。3、放它走,不急,先跑一段,回头,再叩首,屡屡如此,捉的人都烦了,又气...
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- 下面为您提供关于【趣谈造句】内容,供您参考。1、这也是在朋友聚会时,可以作为茶余饭后趣谈的主题。2、将军柏名实不符,级职不相称,是什么原因呢?这里有一段传说和趣谈。3、几杯场面酒迎宾酒喝完,开始纷纷挟菜喝酒,一番热闹,席间只聊了些武林秩事,江湖趣谈,带动气氛,让大伙儿有个好...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面为您提供关于【趣事的。造句】内容,供您参考。1、看到儿时的伙伴,童年的趣事便在脑海中出现。2、想起学生时代的那些趣事,我就感到非常快乐。3、他把班上的趣事头头是道地讲给我听。4、我常常回想起童年那些难忘的趣事。5、我还清楚地记得很多童年的趣事。6、老张采风归...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面为您提供关于【造句趣事】内容,供您参考。1、看到儿时的伙伴,童年的趣事便在脑海中出现。2、想起学生时代的那些趣事,我就感到非常快乐。3、他把班上的趣事头头是道地讲给我听。4、我常常回想起童年那些难忘的趣事。5、我还清楚地记得很多童年的趣事。6、老张采风归来,讲...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面为您提供关于【造句趣味】内容,供您参考。1、这本书不但知识丰富,而且很有趣味。2、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。3、他趣味十足地玩着新买的飞机模型。4、我们学校的课外活动丰富多彩,趣味无穷。5、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。6、在崇...
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- 下面为您提供关于【用志趣造句】内容,供您参考。1、他俩同居多年,终因志趣不合分道扬镳。2、人类还要从他的志趣吸取更多的营养。3、他们本来个性志趣就不同,分道扬镳实属必然。4、在没人懂得自己价值的时侯,不要炫耀;在没人欣赏自己才能的时候,不要气馁;在没人理解自己志趣的时...
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