![弘一法师语录精华]( "弘一法师语录精华")
- 1、步步占先者，必有人以挤之。事事争胜者，必有人以挫之。2、在事者，当置身利害之外。建言者，当设身利害之中。3、自处超然，处人蔼然。无事澄然，有事斩然。得意淡然，失意泰然。4、任难任之事要有力而无气；处难处之人要有知而无言。5、处逆境，必须用开拓法。处顺境，心要用收敛法。6、...
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![陶弘景简介 陶弘景生平]( "陶弘景简介 陶弘景生平")
- 陶弘景（公元456—536年），字通明，南朝梁时丹阳秣陵（今江苏南京）人，号华阳隐居（自号华阳隐居）。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》、《集金丹黄白方》、《二牛图》、《华阳陶隐居集》等。陶弘景(456年～536年)，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵（现江苏南京）人。...
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![杨弘道简介 杨弘道生平]( "杨弘道简介 杨弘道生平")
- 淄川人，字叔能，号素庵。气高古，不事举业，磊落有大志。文章极自得之趣。有《小亨集》。...
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![牛弘一生经历]( "牛弘一生经历")
- （546—611）隋安定鹑觚人，字里仁。其先世本姓尞。父允仕西魏，赐姓牛。弘性宽和，好学博闻。入隋为秘书监。尝请开献书之路。奉敕修五礼。正新乐，立明堂，议其得失。拜吏部尚书，封奇章郡公。奉炀帝诏修《大业律》十八篇。从幸江都，大业六年十二月卒。谥宪。...
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![弘怎么组词 弘如何组词]( "弘怎么组词 弘如何组词")
- 1、组词：恢弘、苌弘化碧、弘旨、弘扬、弘论、弘宥、弘亮、弘通、弘伟、函弘、弘阔、弘朗、崇弘、弘雅、弘开、弘深、弘裕、弘远、弘彰、弘义、弘光、弘博、弘治。2、弘，汉语通用一级字，读作hóng。此字始见于甲骨文，古文字“弘”字从弓、从口，弓亦声，本义指发弓的声音，引申义为...
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![周弘直一生经历]( "周弘直一生经历")
- （500—575）南朝陈汝南安成人，字思方。周弘让弟。起家梁太学博士，封湘滨县侯。仕梁官至昌州刺史。入陈，文帝天嘉中，历国子博士、尚书左丞、秘书监，掌国史。位至太常卿、光禄大夫。性方雅敦厚。...
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![孔子师郯子苌弘师襄老聃是什么意思]( "孔子师郯子苌弘师襄老聃是什么意思")
- 1、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”“师”名词作动词向……学习。2、该文出自韩愈的劝学。意思是圣人有固定的老师,孔子曾向郯(Tan二声)子请教官职名称。向苌弘请教音乐,向师襄请教弹琴,向老聃(Dan一声)问礼。...
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![牛弘的资料 牛弘的简介]( "牛弘的资料 牛弘的简介")
- （546—611）隋安定鹑觚人，字里仁。其先世本姓尞。父允仕西魏，赐姓牛。弘性宽和，好学博闻。入隋为秘书监。尝请开献书之路。奉敕修五礼。正新乐，立明堂，议其得失。拜吏部尚书，封奇章郡公。奉炀帝诏修《大业律》十八篇。从幸江都，大业六年十二月卒。谥宪。...
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![弘扬书法艺术下一句宣传语 弘扬书法艺术下一句宣传语是什么]( "弘扬书法艺术下一句宣传语 弘扬书法艺术下一句宣传语是什么")
- 1、弘扬书法艺术下一句宣传语：传承传统文化。2、书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。3、从广义讲，书法是指文字符号的书写...
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![周弘正简介 周弘正生平]( "周弘正简介 周弘正生平")
- （496—574）南朝陈汝南安成（今河南汝南县东南）人，字思行。周颙孙。年十岁，通《老子》、《周易》，十五补国子生。起家梁太学博士。累迁国子博士，于士林馆讲授，听者倾朝野。博学，善谈玄及占候，兼明释典，当世名僧亦多请质疑滞。侯景占建康，附景为太常，掌礼仪。后投元帝，授黄门侍郎，迁左户尚书...
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![弘扬师德师风演讲稿]( "弘扬师德师风演讲稿")
- 演讲稿怎么写，下面就让我们一起来了解一下吧：演讲稿的主要内容包括：1、开篇点题，亮出观点。2、证明观点或传达情感。3、再次点明主题，表达谢意。师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：大家好!今天我演讲的题目是：《青春不悔，师爱无疆》。如果说，教育是太阳底下最光辉...
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![弘一大师的经典语录]( "弘一大师的经典语录")
- 处世须带春风。改过十训：虚心；慎独：头顶三尺有神明，不畏人知畏己知；宽厚：圣贤处事，惟宽惟厚；吃亏：君子肯吃亏，小人好便宜；寡言：孔子云“驷不及舌”，可畏哉；不说人过；不文己过；不覆己过；闻谤不辩：何以息谤？无辩即可；不嗔：一念嗔心，能开百万障门。以切磋之谊取友，则学问日精；以慎重之行利生，则道风日...
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![牛弘简介 牛弘生平]( "牛弘简介 牛弘生平")
- （546—611）隋安定鹑觚人，字里仁。其先世本姓尞。父允仕西魏，赐姓牛。弘性宽和，好学博闻。入隋为秘书监。尝请开献书之路。奉敕修五礼。正新乐，立明堂，议其得失。拜吏部尚书，封奇章郡公。奉炀帝诏修《大业律》十八篇。从幸江都，大业六年十二月卒。谥宪。...
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![张弘范一生经历]( "张弘范一生经历")
- 张弘范（1238年—1280年），字仲畴，易州定兴人，元朝初期重要将领，名将张柔第九子，曾参加过襄阳之战，后跟随元帅伯颜南下攻打南宋，是忽必烈灭宋之战的主要指挥者，曾击败南宋将领文天祥与张世杰，官居江东道宣慰使，深受元世祖忽必烈的器重。至元十七年（1280年）正月十日病死，时年四十三岁。元世...
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![杨弘道一生经历]( "杨弘道一生经历")
- 淄川人，字叔能，号素庵。气高古，不事举业，磊落有大志。文章极自得之趣。有《小亨集》。...
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![徐弘祖一生经历]( "徐弘祖一生经历")
- 徐霞客（1587年1月5日—1641年3月8日），名弘祖，字振之，号霞客，汉族，明南直隶江阴（今江苏江阴市）人。伟大的地理学家、旅行家和探险家。崇祯十年（1637）正月十九日，由赣入湘，从攸县进入今衡东县境，历时55天，先后游历了今衡阳市所辖的衡东、衡山、南岳、衡阳、衡南、常宁、祁东、耒阳各县（市）区...
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![周弘让一生经历]( "周弘让一生经历")
- 南朝陈汝南安成人。周弘正弟。始仕不得志，隐于句容之茅山，累征不至。晚仕侯景，为中书侍郎。梁元帝承圣初，为国子祭酒。陈文帝天嘉初，以白衣领太常卿，官至光禄大夫。性简素，博学多通。有《续高士传》及文集，皆佚。...
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![弘一大师格言语录]( "弘一大师格言语录")
- 1、步步占先者，必有人以挤之。事事争胜者，必有人以挫之。2、在事者，当置身利害之外。建言者，当设身利害之中。3、自处超然，处人蔼然。无事澄然，有事斩然。得意淡然，失意泰然。4、任难任之事要有力而无气；处难处之人要有知而无言。5、处逆境，必须用开拓法。处顺境，心要用收敛法。6、...
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![孔子师郯子苌弘师襄的师]( "孔子师郯子苌弘师襄的师")
- “孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”中的“师”解释为A.老师B.学习C.以……为师D.从师答案是：C小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：孔子师郯子,苌弘,师襄,老聃的师是什么意思以某人为师。孔子师郯子，苌弘，师襄，老聃这一句出自韩愈的《师说》。师在此处是名词作动词，是意动...
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![陶弘景一生经历]( "陶弘景一生经历")
- 陶弘景（公元456—536年），字通明，南朝梁时丹阳秣陵（今江苏南京）人，号华阳隐居（自号华阳隐居）。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》、《集金丹黄白方》、《二牛图》、《华阳陶隐居集》等。陶弘景(456年～536年)，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵（现江苏南京）人。...
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![弘的意思 弘的解释]( "弘的意思 弘的解释")
- 1、弘的意思：大；扩充；光大；姓。2、文言版《说文解字》：弘，弓声也。从弓，厶声。厶，古文肱字。3、白话版《说文解字》：弘，弓子弹射时发出的。字形采用“弓”作边旁，采用“厶”作声旁。厶，这是古文写法的“肱”字。...
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![周弘直简介 周弘直生平]( "周弘直简介 周弘直生平")
- （500—575）南朝陈汝南安成人，字思方。周弘让弟。起家梁太学博士，封湘滨县侯。仕梁官至昌州刺史。入陈，文帝天嘉中，历国子博士、尚书左丞、秘书监，掌国史。位至太常卿、光禄大夫。性方雅敦厚。...
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![周弘正一生经历]( "周弘正一生经历")
- （496—574）南朝陈汝南安成（今河南汝南县东南）人，字思行。周颙孙。年十岁，通《老子》、《周易》，十五补国子生。起家梁太学博士。累迁国子博士，于士林馆讲授，听者倾朝野。博学，善谈玄及占候，兼明释典，当世名僧亦多请质疑滞。侯景占建康，附景为太常，掌礼仪。后投元帝，授黄门侍郎，迁左户尚书...
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![弘历儿时的老师是谁]( "弘历儿时的老师是谁")
- 1、弘历禅位后，由十五皇子颙琰继承皇位，即位后来的嘉庆皇帝。爱新觉罗·顒琰，初名永琰，1760年生，其生母魏佳氏，祖上属汉军旗，后被抬入满洲旗。所以，后人称顒琰是“清龙汉凤”所生。2、弘历儿时的老师名朱轼，字若瞻，又字伯苏，号可亭，谥文端，江西省高安市村前镇艮下朱家村人。朱轼为清朝...
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![弘扬师德师风主题演讲稿]( "弘扬师德师风主题演讲稿")
- 师德师风主题演讲稿范文，下面就来给大家详细介绍：师德师风主题演讲稿可以分为三个部分来描写：1、首先是开头，即称呼和向大家打招呼。2、其次可以描写演讲的主要内容。3、最后可以描写对老师和学生的美好祝愿。师德师风主题演讲稿【篇一】今天，我演讲的题目是：捧着一颗心来，不带...
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