![輗怎么读 輗的正确读音]( "輗怎么读 輗的正确读音")
- 1、輗，汉语汉字，异体字:棿，拼音ní，注音ㄋ一ˊ，部首车部，部外笔画8画，总笔画15画，五笔86LVQN，五笔98LEQN，仓颉JJHXU，郑码FKNR，四角57012，结构左右，电码6536，统一码8F17，笔顺一丨フ一一一丨ノ丨一フ一一ノフ。2、字源演变：ní疑纽、支部;疑纽、齐韵、五稽切。形声字。《说文》：“輗，大车辕耑...
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![輗的正确读音]( "輗的正确读音")
- 1、輗，汉语汉字，异体字:棿，拼音ní，注音ㄋ一ˊ，部首车部，部外笔画8画，总笔画15画，五笔86LVQN，五笔98LEQN，仓颉JJHXU，郑码FKNR，四角57012，结构左右，电码6536，统一码8F17，笔顺一丨フ一一一丨ノ丨一フ一一ノフ。2、字源演变：ní疑纽、支部;疑纽、齐韵、五稽切。形声字。《说文》：“輗，大车辕耑...
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![造句有的的有的还有的]( "造句有的的有的还有的")
- 下面为您提供关于【造句有的的有的还有的】内容，供您参考。1、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。2、我的玩具有的是黄的，有的是蓝的，还有的是灰的。3、我们家有的人喜欢和面，有的喜欢玩玩具，还有的喜欢拖地。4、我们家里有的人喜欢看电视，有的喜欢抽烟，还有的...
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![的的的造句]( "的的的造句")
- 下面为您提供关于【的的的造句】内容，供您参考。1、黄河千百年以来一直奔腾不息的的流经黄土高原。2、这种烈日炎炎的的天气，大家一定要小心中暑。3、在武侠小说里，一些武功厉害的的大侠可以单枪匹马的打赢一整个军队。4、她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及的。5、...
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![二年级的的的的造句]( "二年级的的的的造句")
- 下面为您提供关于【二年级的的的的造句】内容，供您参考。1、黄河千百年以来一直奔腾不息的的流经黄土高原。2、在武侠小说里，一些武功厉害的的大侠可以单枪匹马的打赢一整个军队。3、这种烈日炎炎的的天气，大家一定要小心中暑。4、她天马行空、无奇不有的的想象力是无人能及...
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![用有的的的的的造句子]( "用有的的的的的造句子")
- 下面为您提供关于【用有的的的的的造句子】内容，供您参考。1、有的干部利用职权侵占国家或集体的财产，必须予以严惩。2、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。3、他公然在考场上作弊，受到了应有的处分。4、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。5、有的干部夸...
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![词语輗軏怎么读]( "词语輗軏怎么读")
- 1、輗軏拼音：níyuè。2、輗，古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分；軏，古代车上置于辕前端与车横木衔接处的销钉。3、軏輗[yuèní]代称车子。4、车輗[chēní]连接大车车杠与车衡的一个部件。5、輗軏[níyuè]輗与軏的并称。...
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![大车无輗小车无軏其何以行之哉解释]( "大车无輗小车无軏其何以行之哉解释")
- 1、大车无輗,小车无軏,其何以行之哉的意思是:就像大车的横木两头没有活键,车的横木两头少了关扣一样,怎么能行驶呢?2、文言文《大车无輗，小车无軏，其何以行之哉》选自《论语》，其古诗原文如下：子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”...
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![輗軏怎么读]( "輗軏怎么读")
- 1、輗軏拼音：níyuè。2、輗，古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分；軏，古代车上置于辕前端与车横木衔接处的销钉。3、軏輗[yuèní]代称车子。4、车輗[chēní]连接大车车杠与车衡的一个部件。5、輗軏[níyuè]輗与軏的并称。...
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![真的的的造句]( "真的的的造句")
- 下面为您提供关于【真的的的造句】内容，供您参考。1、这个学校招生时真的是泥沙俱下。2、他要真的卖国，岂不是遗臭万年，让后代子孙蒙羞了。3、他学习语文就是叶公好龙，只在嘴上说说，并不真的喜欢。4、乡亲们都夸奖姐姐心灵手巧，绣出的花鸟像真的一样。5、要他还借去的钱，那真的...
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![用有的的的的的造句]( "用有的的的的的造句")
- 下面为您提供关于【用有的的的的的造句】内容，供您参考。1、有的干部利用职权侵占国家或集体的财产，必须予以严惩。2、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。3、他公然在考场上作弊，受到了应有的处分。4、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。5、有的干部夸大...
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![的的的的的造句]( "的的的的的造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![有的的的的二年级造句]( "有的的的的二年级造句")
- 下面为您提供关于【有的的的的二年级造句】内容，供您参考。1、有的干部利用职权侵占国家或集体的财产，必须予以严惩。2、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。3、他公然在考场上作弊，受到了应有的处分。4、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。5、有的干部夸...
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![輗怎么读]( "輗怎么读")
- 1、輗，汉语汉字，异体字:棿，拼音ní，注音ㄋ一ˊ，部首车部，部外笔画8画，总笔画15画，五笔86LVQN，五笔98LEQN，仓颉JJHXU，郑码FKNR，四角57012，结构左右，电码6536，统一码8F17，笔顺一丨フ一一一丨ノ丨一フ一一ノフ。2、字源演变：ní疑纽、支部;疑纽、齐韵、五稽切。形声字。《说文》：“輗，大车辕耑...
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![大车无輗小车无軏的意思]( "大车无輗小车无軏的意思")
- 1、大车无輗小车无軏的读音：dàchēwúní，xiǎochēwúyuè。2、大车无輗（dàchēwúní），古代用牛力的车叫大车，要把牲口套在车辕上。车辕前面有一道横木，就是驾牲口的地方。大车的横木叫做鬲，鬲两头都有关键（活销），輗就是鬲的关键。车子没有它，自然无法套住牲口，那怎么能走呢？...
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![用友的的的的的造句]( "用友的的的的的造句")
- 下面为您提供关于【用友的的的的的造句】内容，供您参考。1、他们之间的友情，是矢忠不二的。2、他俩始终保持着同学间的友好情谊。3、我们班是个团结友爱的集体。4、李叔叔特别讲义气，重友情。5、李明是我的友人之一。6、爸爸和他的战友许久没有见面了。7、芝焚蕙叹嗟僚友，李...
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![有的有的还有的的造句]( "有的有的还有的的造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![词语輗軏怎么读 輗軏怎么读]( "词语輗軏怎么读 輗軏怎么读")
- 1、輗軏拼音：níyuè。2、輗，古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分；軏，古代车上置于辕前端与车横木衔接处的销钉。3、軏輗[yuèní]代称车子。4、车輗[chēní]连接大车车杠与车衡的一个部件。5、輗軏[níyuè]輗与軏的并称。...
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![有的的的的的造句二年级]( "有的的的的的造句二年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![二年级造句有的的的的的]( "二年级造句有的的的的的")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![有的的的的的怎么造句]( "有的的的的的怎么造句")
- 下面为您提供关于【有的的的的的怎么造句】内容，供您参考。1、有的干部利用职权侵占国家或集体的财产，必须予以严惩。2、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。3、他公然在考场上作弊，受到了应有的处分。4、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。5、有的干部夸...
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![大车无輗小车无軏其何以行之哉的意思]( "大车无輗小车无軏其何以行之哉的意思")
- 1、大车无輗,小车无軏,其何以行之哉的意思是:就像大车的横木两头没有活键,车的横木两头少了关扣一样,怎么能行驶呢?2、文言文《大车无輗，小车无軏，其何以行之哉》选自《论语》，其古诗原文如下：子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”...
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![用的的的造句]( "用的的的造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![有的的的造句]( "有的的的造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![的的的的的造句景色]( "的的的的的造句景色")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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