![用综援造句子]( "用综援造句子")
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![奥援造句]( "奥援造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![应援造句]( "应援造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![综合造句]( "综合造句")
- 下面为您提供关于【综合造句】内容，供您参考。1、一个细节，竟会产生如此一言难尽的综合性情感效应。2、综合你的情况应该没有什么大问题，若是能被手推动，几日未排便，可能就是乙状结肠粪块。若是你观察几日，极不放心的话最好上医院检查一下嘛。3、现在看来，他们俩的确是各有所长，...
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![综观造句]( "综观造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![支援造句子]( "支援造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![打援造句]( "打援造句")
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![用奥援造句子]( "用奥援造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![综造句子]( "综造句子")
- 下面为您提供关于【综造句子】内容，供您参考。1、在期末综合考试中他得了第一名。2、我们要把学到的知识综合利用起来。3、我们一定要抓紧生产，增强综合国力。4、这样苟且偷生，但对发展综合经济却无任何帮助。5、校长把上级的会议精神向教师们作了综述。6、综合国力的提升和...
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![综是造句]( "综是造句")
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![军援造句]( "军援造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![综计造句]( "综计造句")
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![受援造句]( "受援造句")
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![后援会造句]( "后援会造句")
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![强援造句]( "强援造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![综上造句]( "综上造句")
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![声援造句]( "声援造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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- 下面为您提供关于【增援造句】内容，供您参考。1、我军在半路上截击了敌人的增援部队。2、我军埋伏在险要处，截击增援的敌人。3、敌军不断增援，蠢蠢欲动，我军早已做好万全准备。4、增援部队迅速分，被拉长了，从南到北朝鲜的力量。5、于是，两名保安立即用对讲机向保卫科要求增援.6...
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![外援造句]( "外援造句")
- 下面为您提供关于【外援造句】内容，供您参考。1、我们一贯强调自力更生，但也不排斥外援。2、他说他的责难者试图使政府的对外援助政策名声扫地。3、迈尔斯：我干不了这个，我不会扔球……让尼姆当我的外援，行吗？4、彻底调整对外援助政策的方案永远也不会出炉.5、欧文要另谋出路，欧...
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- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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